大型體育賽會志愿者活動對開展大學生思想教育的價值研究

王曉玲 劉 君

(大連理工大學 體育部，遼寧 大連 116023)

大型體育賽會志愿者活動對開展大學生思想教育的價值研究

王曉玲 劉 君

(大連理工大學 體育部，遼寧 大連 116023)

通過對參加北京奧運會、廣州亞運會等賽事志愿者的訪談，以及對大連理工大學學生進行的調(diào)研，結(jié)果顯示志愿者活動是大學生思想教育的重要載體。對大型體育賽會志愿者活動對大學生思想教育的作用和如何進一步開展好大型賽會志愿者活動進行了闡述，以促進大型體育賽會志愿者活動在大學生思想教育中發(fā)揮更加重要的作用。

大型體育賽會；志愿者；大學生；思想教育；載體

近年來，我國舉辦了第12屆夏季特殊奧林匹克運動會、2008年北京奧運會、2009年全運會、中國網(wǎng)球公開賽、2010年廣州亞運會和即將開展的第9屆全國少數(shù)民族運動會等大型體育賽事，它們的成功舉辦離不開志愿者的辛勤勞動。同時大型體育賽會志愿者活動讓參與的志愿者受益匪淺，使個人能力、團隊意識、社會責任意識、民族自豪感大大增強。大型體育賽會志愿者在大型體育賽會的籌備及舉辦過程中,不期待任何物質(zhì)性回報,奉獻出自己的時間、精力、技能,全力完成組委會分配的各項任務。

1 大型體育賽會志愿者活動是大學生思想教育的重要載體

1.1大型體育賽會志愿者活動廣受大學生的歡迎

中國青年志愿者行動于1993 年12 月由團中央發(fā)起,它以青年參與為主體,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為社會提供服務與幫助,推動經(jīng)濟和社會的發(fā)展。在志愿者活動中，大型體育賽會志愿者活動占有的比例接近60%，所以大型體育賽會志愿者活動在大學生思想教育中作用重大。

青少年熱愛運動,亦熱衷于體育比賽,對各項體育賽事的舉辦抱有濃厚的興趣。大型體育賽會志愿者活動也成為高校思想政治工作的重要渠道，其特有的教育功能、培養(yǎng)功能、示范功能越來越凸顯，只有更好地把大學生的思想教育融入志愿服務活動中，通過這一學生喜聞樂見的形式，使青年大學生在參與中受教育、長才干、做貢獻，做到知行統(tǒng)一。

1.2大型體育賽會志愿者活動得到高校的重視

目前高校大學生思想政治教育堅持以理想信念教育為核心，將志愿活動與大學生思想政治教育相結(jié)合，以志愿者活動為載體，確保志愿服務的教育功能得到長效持續(xù)性的發(fā)揮，可以更進一步推進大學生思想政治教育工作向縱深開展。

高校思想政治教育的對象主要是大學生,而大學生的一個重要特點就是容易脫離實踐,缺乏對事物全面、深刻的認識。這就決定了高校思想政治工作不應該僅僅是單純的理論灌輸,更應該是思想政治教育實踐活動。實踐證明,青年志愿者行動是新時期青年思想政治教育工作的實踐舞臺,符合青年在實踐中鍛煉成長的必然規(guī)律。

2 大型體育賽會志愿者活動在大學生思想教育中的作用

2.1增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神

當代青年學生很多都是獨生女子，每個人“獨”的特點較為突出，集體意識淡薄，很多都是從自己的角度思考問題，而青年志愿者活動能夠提升學生參與價值，樹立集體主義觀念，有利于擴展和充實志愿者的心靈，升華志愿者的集體感和榮譽感。小到每一個團隊間的配合，大到以奧運會、亞運會的成功舉辦為期盼，每一名志愿者都時時處處以微笑為名片，以真誠為紐帶，以奉獻為快樂?；蛟S就個體而言，他們僅是奧運成功路上的一粒鋪路石，但正是集體主義的觀念讓每一名志愿者不計得失、默默堅守、無私奉獻。志愿活動正是在“以精神塑造和改善人的精神”的過程中強化大學生的集體主義意識。

2.2鍛煉實踐能力，提升服務意識

在賽會準備期間不可或缺的一項工作即是對志愿者進行一系列的培訓：從崗位專業(yè)技能到禮貌禮儀、從賽會知識到英語培訓等。大學生志愿者通過這些培訓可以拓寬知識面，掌握崗位服務工作技能；在賽會志愿服務期間，學生可以將所學運用到實踐活動中，不斷地豐富和完善自身的知識結(jié)構(gòu)。此外，賽會志愿者活動中大學生們遵循志愿者組織的“奉獻、友愛、互助、進步”的準則，開展“服務他人、奉獻社會”的活動，在實踐中感受著賽會志愿者活動全心全意為他人服務的深刻內(nèi)涵。大學生致力于志愿者活動的過程有助于不斷提升其服務、奉獻意識。

2.3提高政治覺悟，重新審視自我

青年志愿者活動提高了思想政治教育的針對性和實效性。青年志愿者活動是一項社會實踐活動,它包含著深刻的思想政治教育內(nèi)容,在服務他人、服務社會的同時,教育自己。這不同于書本知識和課堂上的說教。賽會志愿者活動為大學生進入社會搭起了一個很好的平臺,使得大學生有機會直接接觸社會,認識到社會對他們的期望,體驗社會對他們的要求和評價,激發(fā)他們對自身進行反省和正確評估,從而自覺地按照社會需求來改造自己。

2.4感受民族精神，展現(xiàn)愛國情懷

愛國主義是民族之魂，對每個國家和民族的發(fā)展都具有巨大的推動作用，北京奧運會的成功舉辦極大的激發(fā)了國人的愛國熱情。作為賽會志愿者的學生群體，在賽會期間更為切實的感受著我國的民族文化和民族精神，每一次國歌響起、每一次國旗升空，這都不斷強化著大學生們的愛國主義情操，而他們參與賽會服務本身就是愛國主義的最好體現(xiàn)，不是在課堂上感受愛國而是用實際行動來詮釋愛國。大學生們在志愿服務過程中切身感受著賽場上運動員們的努力拼搏，殘奧會、殘亞會上運動員們身殘志堅的精神更是給他們以心靈的震撼，這對大學生而言是最生動的課堂，也是最源自心底的鼓舞。

2.5促進文化交流，體現(xiàn)民族統(tǒng)一

北京奧運會和廣州亞運會，除了在主辦城市青年為志愿者主力以外，都給予其他省會及副省級城市一部分名額，這樣在服務的崗位上，讓五湖四海的志愿者在一起進行交流，比如廣州亞運會，讓粵外志愿者更好的感受到嶺南文化。同時在志愿者服務期間，也可以和國外的志愿者或者觀眾也有很多交流。所以志愿者活動深深促進不同地區(qū)文化交流。

3 進一步開展好大型賽會志愿者活動的策略

3.1增強志愿者活動開展的普及性

當前志愿者的選拔流程還是很嚴格，能夠做志愿者的青年學生普遍是優(yōu)秀的學子。但是隨著社會快速發(fā)展，越來越多的大型賽會落戶全國各地。大型賽會對志愿服務的需求和公眾參與志愿服務的熱情空前高漲，要使青年參與志愿服務的普及化趨勢加強。應該進一步拓寬大型賽會志愿者招募途徑，使更多團員青年獲得了服務社會的機會，為更多的大學生提供參與和諧社會建設的機會，充分激發(fā)廣大青年學生參與志愿服務的熱情，普及志愿服務的理念。同時一些賽會禮儀和一些知識，在條件允許的情況下，讓更多沒能當上志愿者的同學也有機會參與。

3.2確保志愿實踐開展的持續(xù)性

大學生志愿實踐要取得成效非一夕之功，只有不斷深化、不斷積累才能產(chǎn)生持續(xù)效應。志愿者服務期間，所有志愿服務都有著完善的組織體系和制度建設，應將其規(guī)范化的運作模式借鑒到大學生志愿實踐的長期開展當中。對于志愿實踐的組織可以以志愿協(xié)會或社團等形式為依托，汲取志愿團隊管理的先進經(jīng)驗，在實際工作開展中以相對固定的團隊形式吸引學生、凝聚學生。在大學校園中有組織的長期開展志愿實踐活動，逐步形成良好的服務奉獻氛圍，加強學生參與志愿實踐的積極性和主動性，使學生在展現(xiàn)自我、服務社會的過程中實現(xiàn)自我教育，在承擔社會責任的過程中逐步成長成才。

3.3建立館校對接的志愿服務模式

大型體育賽會志愿者的數(shù)量雖在增加，但是仍然出現(xiàn)供不應求的局面。在大學體育課堂引入志愿者培訓，可以讓大學生在志愿者服務理論方面有一定提高，如果以后大型體育賽事確定 “館校對接”志愿服務模式，可以有效的減少中間環(huán)節(jié)，節(jié)約時間成本，提高招募效率，便于組織管理，適合大規(guī)模賽事、多項目同時開展的志愿服務需求。更重要的是可以滿足大學生志愿者的心理需求。

3.4健全志愿者管理及培訓機制

進一步提高志愿者對志愿精神的認識，建立規(guī)章化的志愿者招募制度，統(tǒng)一志愿者遴選方式，有針對性對地志愿者進行培訓。志愿者培訓機構(gòu)要專業(yè)化，減少政府行政干預,實現(xiàn)培訓管理機構(gòu)多元化的管理模式。大型體育賽會的志愿者培訓工作不能僅由志愿者工作部來完成。帶有政府性質(zhì)的志愿者服務部應宏觀指導,淺度介入志愿者培訓這一專門性工作。志愿者培訓的時間、地點安排要逐步合理化，志愿者的培訓形式應靈活多樣，激勵方式要更加科學化。

4 結(jié)語

大型體育賽會在我國舉辦的次數(shù)愈來愈多，它能夠給大學生提供更多鍛煉的機會和接受教育的平臺。大學生思想教育工作是一項需要長期不懈、務實推進的系統(tǒng)工程。今后，我們更應不斷發(fā)掘賽會志愿的持續(xù)影響力，調(diào)動志愿者參與體育志愿服務的熱情，給更多的學生提供志愿者服務的機會，促進志愿者在思想上得到教育，發(fā)揮好發(fā)揮大型體育賽事的思想教育載體作用。

[1] 張耀燦．現(xiàn)代思想政治教育學[M].北京：人民出版社，2006.

[2] 王延隆.以青年志愿者行動為載體加強大學生思想政治教育工作[J].黑龍江教育學院學報，2008(1).

[3] 宋娟.奧運志愿者活動的精神內(nèi)涵與啟示[J].思想教育研究，2009(12).

[4] 吳迪.我國大型體育賽會志愿者發(fā)展研究[D].山東師范大學碩士研究生學位論文，2008．

TheVolunteerActivitiesinLarge-scaleEventtoPromotetheMoralEducationofUniversityStudents

Wang Xiaolin,Liu Jun

(Physical Education Department,Dalian University of Technology,Dalian，116023,Liaoning,China)

By interview the volunteers of Beijing Olympic Games and Guangzhou Asian Games,and the questionaire of Dalian University of Technology,the paper found the volunteer activities is the important to promote moral education.The paper discussed the paper discussed the moral education effect of the volunteer activities and how to develop the volunteer activities in large-scale event,in order to promote the volunteer activities play a more important role in university students moral education

large-scale sports event;volunteer;university students;moral education;carrier

2011-05-11；

2011-07-10

王曉玲(1977-)，女，遼寧鐵嶺人，碩士，講師，研究方向：體育教育。

G807.0

A

1672-1365(2011)05-0123-02