千古龍崗漫有名

■ 文/史繼忠

千古龍崗漫有名

■ 文/史繼忠

王陽明學(xué)說，不是產(chǎn)生于繁華的京城，也不是他那“水鄉(xiāng)澤國”的故鄉(xiāng)，而是窮鄉(xiāng)僻壤的貴州。這是偶然中的必然，是在特定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下迸發(fā)出來的思想火花。

作家余秋雨在《王陽明法書集》的序中寫道：“倘若把中國歷史上集大成式的哲學(xué)家的名單縮小到最低限度，也一定少不了王陽明的名字。由于他的哲學(xué)思想高超、警策、簡明，又由于他的人生經(jīng)歷曲折、奇特、宏富，他在中國文化領(lǐng)域中的知名度是其他許多哲學(xué)家所無法比擬的?！痹谌鍖W(xué)影響中國千年歷史進(jìn)程后，在宋、明兩朝疊起了一座高峰，進(jìn)入了“新儒學(xué)”階段，而王陽明心學(xué)則是儒學(xué)發(fā)展的最后一個(gè)高峰，并成為近代啟蒙思想的先導(dǎo)。

王陽明（1472～1529年），名守仁，字伯安，浙江余姚人，世稱“陽明先生”。遺憾的是，人們只知王陽明生于浙江，卻沒有充分重視他“成道于貴州”。其實(shí)，陽明心學(xué)的起點(diǎn)是“龍場(chǎng)悟道”，它奠定了王學(xué)的基石，并構(gòu)建起“心即理”、“知行合一”、“致良知”的基本理論框架。他在龍場(chǎng)（今修文）著下《五經(jīng)臆說》，單憑自己獨(dú)到的理解去領(lǐng)悟孔孟之道，重新審視了當(dāng)時(shí)一統(tǒng)天下的程朱理學(xué)，以極富反叛精神的“異端曲說”向程朱理學(xué)發(fā)起猛烈的攻擊，從而成為他人生中一大轉(zhuǎn)折，更成為新說的開端。

王陽明學(xué)說最先在貴州傳播，在貴陽文明書院“始講知行合一”。龍崗書院是他開辦的第一個(gè)書院，《教條示龍場(chǎng)諸生》和《龍崗生問答》基本確立了他的教育思想，往后的濂溪書院、稽山書院、陽明書院等都遵循這一教育思想。他傳習(xí)的第一批弟子是貴州人，如在《鎮(zhèn)遠(yuǎn)旅邸書札》中提到的陳宗魯、湯伯元等16人。他一生寫下了許多文章，被收錄在《古文觀止》做范文的就有三篇，其中，《瘞旅文》和《象祠記》兩篇是在貴州寫的。正是因?yàn)檫@些原因，修文龍場(chǎng)成了“王學(xué)勝地”，他居住的龍崗山也從此名揚(yáng)天下。

王陽明學(xué)說，不是產(chǎn)生于繁華的京城，也不是他那“水鄉(xiāng)澤國”的故鄉(xiāng)，而是窮鄉(xiāng)僻壤的貴州，這是偶然中的必然，是在特定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下迸發(fā)出來的思想火花。王陽明因彈劾宦官劉瑾觸怒了武宗皇帝，被責(zé)打40大板后發(fā)配至貴州龍場(chǎng)，一住三個(gè)年頭。他由繁華的京城，突然流落到偏僻的龍場(chǎng)，舉目無親，衣食無著，心境自是孤獨(dú)、寂寞、苦悶、悲戚。憂憤憂思無法排解，終夜不能入眠。起而仰天長嘯，悲歌以抒情懷。詩不能解悶，復(fù)調(diào)“越曲”；曲不能解悶，乃雜以詼笑。他自知仕途無望，沉資難伸，萬念俱灰，對(duì)石墩哀嘆：“吾為俟名而已。”

在絕望之中，是淳樸善良的龍場(chǎng)人民給予他無私的援助。他們?yōu)樗麡?gòu)筑新居，同他親密交往，安宣慰還給他送來糧食物品，使他度過了生活的難關(guān)。王陽明看見一線希望，便有了生活的勇氣，他重新站立起來，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ邶垐?chǎng)附近的小山洞里（把）玩（周）易，心境由煩躁轉(zhuǎn)為安然，由悲哀轉(zhuǎn)為喜悅，一種生機(jī)勃勃的情緒油然而生，得到“悟道”的靈感，一個(gè)新的思想由此產(chǎn)生。到龍場(chǎng)未帶書卷，他默記《五經(jīng)》要旨，冷靜思索，跳出了“以經(jīng)解經(jīng)”的窠臼，發(fā)揮獨(dú)立思考，從而創(chuàng)立與程朱理學(xué)想抗衡的新說。這段日子，使他最受感動(dòng)的就是那些樸實(shí)無華的“夷民”，他們與王陽明非親非故，卻在他最艱難的時(shí)候伸出援救之手，使他體味到人間自有“真情”在，深感“良知”的可貴。他在《何陋軒記》中說這些“夷民”有如“未琢之璞，未繩之木”，在《象祠記》中說“天下無不可化之人”。一個(gè)光輝的思想在龍場(chǎng)誕生，是貴州成就了王陽明。

王陽明在危難中不忘教書育人，創(chuàng)辦龍場(chǎng)書院，講學(xué)文明書院，在貴州播下文化的種子。（鄭鐵牛/攝）

王陽明在危難中不忘教書育人，創(chuàng)辦龍場(chǎng)書院，講學(xué)文明書院，在貴州播下文化的種子。自此以后，貴州辦起許多書院，如貴陽的陽明書院、正學(xué)書院，思南的為仁書院，清平（今凱里）的學(xué)孔書院，都勻的鶴樓書院、南皋書院等等，開啟自由講學(xué)之風(fēng)，對(duì)貴州教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。王陽明思澤于貴州，貴州人民對(duì)他無比景仰，在修文建陽明祠，在貴陽建立了陽明祠，許多地名都以他的名字和事跡命名，表達(dá)對(duì)他永久的懷念。

下期關(guān)注：

《會(huì)館：外地經(jīng)濟(jì)輻射的紐帶》

（編輯/田旻佳、張蓓）