如何搞好供水企業(yè)安全生產(chǎn)教育工作的措施

□張紅亮 □王科學（安陽市幸福渠管理處）

□張麗敏（河南省豫北水利勘測設計院）

供水企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，需要做好各方面的工作，尤其是安全生產(chǎn)教育工作。一個企業(yè)的員工安全意識淡薄，安全技能生疏，安全知識貧乏，其安全管理的基礎如同散沙，安全生產(chǎn)也就難以實現(xiàn)。搞好安全生產(chǎn)教育并不是一件容易的事情，筆者通過供水企業(yè)安全生產(chǎn)教育工作的長時間研究對這一問題談談自己的看法。

一、供水企業(yè)安全生產(chǎn)教育的重要性

近年來，供水安全生產(chǎn)管理工作得到了進一步強化，隱患排查治理力度逐步加大，安全生產(chǎn)管理水平逐步提升，總體安全形勢逐步好轉(zhuǎn)。但思想認識不到位、教育培訓不夠重視、經(jīng)費投入不足、隱患排查治理不徹底等問題依然存在，違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，搞好供水安全生產(chǎn)教育工作難度仍然較大。

實踐表明，供水企業(yè)員工在沒有受過安全生產(chǎn)教育的情況下，也能夠在日常的生產(chǎn)過程中邊解決安全問題邊總結(jié)經(jīng)驗，在解決問題的過程中得到提高。但是只靠這種技能是完全不夠的，這項工作還需要靠安全生產(chǎn)教育來完成。如果不搞安全生產(chǎn)教育，就不可能降低事故的發(fā)生率并消滅事故。

二、安全生產(chǎn)教育注意事項

（一）要注重實效，反對形式主義

安全生產(chǎn)教育中的形式主義不但是習慣性違章的溫床，而且是導致事故發(fā)生的主要原因之一，嚴重影響供水企業(yè)的安全生產(chǎn)。著力抓反對安全生產(chǎn)教育上的形式主義，對預防事故的發(fā)生，提高安全生產(chǎn)教育的實效具有重要意義。要避免安全生產(chǎn)教育上的形式主義，應從以下幾個方面努力:

1.企業(yè)管理人員要高度重視，建立專門的部門抓安全生產(chǎn)教育。企業(yè)管理人員要以身作則，以穩(wěn)重踏實的工作作風影響和領導員工消除走走形式的心理，本著對工作、對企業(yè)、對員工安全高度負責的態(tài)度，堅持實事求是，不弄虛作假，嚴格考核，如實匯報。

2.讓員工清楚的認識到形式主義的危害及事故的不可逆轉(zhuǎn)性，在安全教育上走形式，只做表面文章，既是對自身安全的不負責任，也是對企業(yè)的不負責。

3.加大監(jiān)督檢查力度。建立從領導到普通員工的監(jiān)督檢查機制，逐級進行檢查，責任落實到人。各部門之間進行交叉、交替檢查，并進行檢查結(jié)果評比，獎罰分明。

4.形式主義是在長期工作中形成的頑疾。因此，不可能在短期內(nèi)徹底根除，所以要把反對安全生產(chǎn)教育上的形式主義作為一項系統(tǒng)工程來抓、而且要堅持經(jīng)常抓、反復抓。

（二）要有針對性

在安全教育中對不同層次、不同類別的員工要按不同層次、級別、專業(yè)、類別的不同情況，有針對性地進行培訓，要因?qū)佣?，因類而異，安全生產(chǎn)教育的內(nèi)容、方法、時間、要求要有所區(qū)別，避免“一刀切”的現(xiàn)象。

（三）要與時俱進

隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展、供水設備的不斷更新、管網(wǎng)維護技術(shù)的不斷提高，對各個階段的安全生產(chǎn)教育提出了更高的要求，安全生產(chǎn)教育內(nèi)容要隨之不斷更新、完善、提高，使供水企業(yè)員工能夠掌握更符合實際、更有實用性的安全生產(chǎn)知識。

三、供水企業(yè)安全生產(chǎn)教育實施方案

（一）做好日常安全教育工作

1.利用宣傳欄、黑板報介紹安全知識及規(guī)章制度。有條件的單位可以自編《安全生產(chǎn)報》，《安全生產(chǎn)報》內(nèi)容最好根據(jù)人員組成分5部分，及時刊登各部門新設備的使用方法、注意事項;生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的違規(guī)操作情況通報;國家、省、市、地方下發(fā)的有關(guān)安全條文;其它公司出現(xiàn)的安全事故及事故原因分析等，報紙的發(fā)放最好做到人手1份，并鼓勵員工提出搞好安全生產(chǎn)的相關(guān)建議，對有價值的建議要給予獎勵，以此激發(fā)員工關(guān)注安全生產(chǎn)的積極性，變“要我安全”為“我要安全”。

2.堅持安全生產(chǎn)例會制度。公司各部門領導要定期召開安全生產(chǎn)例會，由各部門負責人提出本部門安全生產(chǎn)有關(guān)問題，所有參會人員進行討論找到解決方案。對違規(guī)操作問題要及時作出檢查，并張貼布告，以警示其他員工。另外，供水人員一周要開一次安全生產(chǎn)會議，各崗位人員要根據(jù)崗位特點預測事故，全體與會人員制定相應的預防措施及處理辦法。通過身邊的人與事強化安全意識。

3.利用事故案例進行安全教育。在日常安全生產(chǎn)教育中，供水企業(yè)要建立事故案例檔案。充分利用本單位的事故案例進行活的教育，能讓事故當事人現(xiàn)身說法更能起到事半功倍的效果。另外要組織發(fā)生事故部門人員分析事故原因并討論解決方法，用真實的事例使員工直觀地認識到事故的危害性。

（二）做好安全隱患檢查工作。要求廣大員工對自己工作的地區(qū)進行安全隱患排查，并提出整改建議，讓員工從自己熟悉的環(huán)境中找出不安全因素，從而提高其安全防范意識，還可以組織不同部門之間相互參觀檢查，從不同角度發(fā)現(xiàn)安全隱患。

四、結(jié)語

供水企業(yè)安全生產(chǎn)教育是一項長期的、細致的、艱巨的工作，在整個安全生產(chǎn)教育過程中需要各級之間相互配合，在形式上突出一個“活”字，在實施過程中突出一個“質(zhì)”字，在考核中突出一個“實”字，在結(jié)果上突出一個“效”字。只有這樣才能搞好安全生產(chǎn)教育，為企業(yè)創(chuàng)造良好的安全文化氛圍，促進企業(yè)的長足發(fā)展和經(jīng)濟效益的不斷提高。