陳松燔
(廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 廣州 510663)
高職高專院校社團(tuán)企業(yè)化運(yùn)作模式研究與實(shí)踐
陳松燔
(廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 廣州 510663)
高職高專院校辦校的理念就是理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合,重點(diǎn)突出職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的培養(yǎng),以便培養(yǎng)出具有實(shí)戰(zhàn)性的應(yīng)用型人才。作為具有專業(yè)性質(zhì)的高職高專院校的社團(tuán)組織更應(yīng)該在此方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)社團(tuán)組織向企業(yè)化運(yùn)作模式方向前進(jìn)。社團(tuán)與企業(yè)之間有著諸多共同點(diǎn),可行性現(xiàn)實(shí)依據(jù),社團(tuán)企業(yè)化運(yùn)作模式,實(shí)踐案例,可操作性等值得進(jìn)一步研究。
高職高專院校社團(tuán);企業(yè)化運(yùn)作模式;研究與實(shí)踐
1. 高職高專院校社團(tuán)的定義
高職高專院校社團(tuán)是由具有共同專業(yè)背景及興趣愛好的高職高專學(xué)生自發(fā)組成的,經(jīng)過學(xué)校團(tuán)委登記注冊(cè),在學(xué)校開設(shè)的各專業(yè)門類的知識(shí)理論和技能指導(dǎo)下,自發(fā)組織開展各種實(shí)踐活動(dòng),在運(yùn)行機(jī)制上實(shí)行完全的自我管理、自我教育、自我發(fā)展的學(xué)生群眾團(tuán)體。
2. 企業(yè)的定義
企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或其他服務(wù)性、商業(yè)性經(jīng)濟(jì)活動(dòng),向社會(huì)提供產(chǎn)品和服務(wù),滿足社會(huì)需要并獲取盈利,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算,具有法人資格的經(jīng)濟(jì)組織。
3. 高職高專院校社團(tuán)與企業(yè)內(nèi)涵比較
由上述定義來看,二者有諸多的共同點(diǎn):都具有相對(duì)的獨(dú)立性;都實(shí)行自主運(yùn)作和管理方式;通過一定的活動(dòng)來滿足人們的某些需要。
因此,社團(tuán)可以借鑒企業(yè)的管理理念和運(yùn)作模式來管理和經(jīng)營(yíng)社團(tuán)。把社團(tuán)看做一個(gè)企業(yè),把社團(tuán)的活動(dòng)看做是企業(yè)的產(chǎn)品或者是提供的服務(wù),從學(xué)校的各個(gè)部門或者社會(huì)的贊助或合作中獲得生存、發(fā)展,并形成獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)核算與企業(yè)化的人力資源管理等一系列的管理方法和運(yùn)作模式。
1. 社團(tuán)具有很強(qiáng)的獨(dú)立自主性
社團(tuán)的成立、社團(tuán)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施以及財(cái)務(wù)的管理、干部的任用都具有很強(qiáng)的獨(dú)立性,基本上可以視作是一個(gè)獨(dú)立的運(yùn)作實(shí)體,這是社團(tuán)實(shí)行企業(yè)化運(yùn)作的首要條件。
2. 社團(tuán)具有很強(qiáng)的目的性
加入社團(tuán)的成員都具有很強(qiáng)的目的性,都是為了自己的專業(yè)理論、技能或某種興趣得到滿足,得到鍛煉。這種滿足以活動(dòng)為載體,而社團(tuán)成員的一舉一動(dòng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在高校工作已經(jīng)高度社會(huì)化的條件下,首要因素便是資金。社團(tuán)在策劃活動(dòng)時(shí)第一要考慮的因素應(yīng)該是活動(dòng)所能產(chǎn)生的價(jià)值和效應(yīng)。
3. 社團(tuán)已經(jīng)爭(zhēng)取到社會(huì)資源的支持
目前高校社團(tuán)的活動(dòng)大部分都有社會(huì)的贊助資金,社團(tuán)的干部也形成了搞活動(dòng)就要走出校門拉取贊助的思想,形成了校外企業(yè)和社團(tuán)互動(dòng)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(一)高職高專院校社團(tuán)企業(yè)化運(yùn)作模式研究
1. 引進(jìn)合作企業(yè),建立項(xiàng)目合作機(jī)制
校企合作是高職高專院校實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合教學(xué)體制改革的重要途徑。作為高職高專院校的社團(tuán)組織,可以根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)積極引進(jìn)合作企業(yè)。通過與企業(yè)合作開展相關(guān)項(xiàng)目,首先,能夠使得會(huì)員有參加實(shí)踐的平臺(tái),把專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),和實(shí)踐工作結(jié)合起來,這對(duì)于學(xué)校教學(xué)改革也是一個(gè)促進(jìn)的方向;其次,對(duì)于相關(guān)專業(yè)的建設(shè),也有了一個(gè)與之相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地;第三,對(duì)于社團(tuán)組織及機(jī)構(gòu)建設(shè)的企業(yè)化,也相當(dāng)有幫助。
2. 進(jìn)行企業(yè)化改革,完善社團(tuán)企業(yè)化制度
(1)組織結(jié)構(gòu),人員選拔
社團(tuán)要改變以往的組織結(jié)構(gòu)紊亂,機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事的狀態(tài),及任人為親的那種人事管理制度模式,運(yùn)用企業(yè)化制度,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),把可用的留下,多余的剔除,同時(shí)在人員選拔方面,完全可依照企業(yè)招聘模式,舉辦招聘會(huì),根據(jù)不同職位進(jìn)行人員選拔,在晉升方面根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī),競(jìng)爭(zhēng)上崗,民主選舉等方式進(jìn)行。確實(shí)做到,機(jī)構(gòu)設(shè)置合理化,人員選擇適用化,晉升任免民主化。
(2)財(cái)務(wù)管理制度
對(duì)于企業(yè)來講,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的核心業(yè)務(wù),同樣的,對(duì)于社團(tuán)來說,沒有一個(gè)良好的財(cái)務(wù)制度,整個(gè)社團(tuán)就沒辦法運(yùn)作正常,而且會(huì)出現(xiàn)很多弊端,甚至,造成社團(tuán)成員的利益紛爭(zhēng),所以,在財(cái)務(wù)管理制度完善方面,要借鑒企業(yè)化運(yùn)作模式,既要讓每個(gè)社團(tuán)甚至每個(gè)社團(tuán)成員明白社團(tuán)活動(dòng)要依靠社會(huì)資源來舉行,既讓他們明白“借雞生蛋”的道理,又要讓他們用資金的時(shí)候保持良好的自制節(jié)約能力,還要讓每個(gè)為社團(tuán)的資金做貢獻(xiàn)的成員獲得適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
(3)運(yùn)營(yíng)制度及文化制度
作為社團(tuán)來說,其實(shí)質(zhì)效用在整個(gè)高職院校運(yùn)作的公益性還是占著主導(dǎo)地位,因此不可能讓社團(tuán)向企業(yè)那樣唯利是圖,或以經(jīng)濟(jì)效益為中心。但換種思維模式,我們可以把社團(tuán)所起到的公益性效應(yīng)等同于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,那么通過企業(yè)化的運(yùn)營(yíng)制度,積極開展相關(guān)校園文化或校外文化活動(dòng),增加公益性活動(dòng)輸出,塑造自身品牌及文化特色,那么同樣的可以獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。比如,有了品牌有了知名度有了自身文化特色,就能獲得更多贊助商的支持。
(二)高職高專院校社團(tuán)企業(yè)化運(yùn)作模式實(shí)踐
2010年4月16日,廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院物流協(xié)會(huì)與廣州順豐速運(yùn)有限公司合作創(chuàng)立了物流運(yùn)輸速遞實(shí)訓(xùn)基地實(shí)體企業(yè)化運(yùn)作項(xiàng)目。
項(xiàng)目啟動(dòng)后,物流協(xié)會(huì)對(duì)自身組織架構(gòu)及管理模式進(jìn)行深化改革,積極引進(jìn)順豐速運(yùn)公司的商業(yè)運(yùn)作模式、經(jīng)營(yíng)理念、文化制度,充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種育人環(huán)境和資源,完全按照順豐速運(yùn)公司的直屬品牌形象快遞店模式進(jìn)行管理,把協(xié)會(huì)成員編列為企業(yè)員工,在真實(shí)的運(yùn)營(yíng)環(huán)境與工作任務(wù)中,進(jìn)行快件收派,物件包裝等技能及日常事務(wù)、財(cái)務(wù)、人員管理、制度建設(shè)等實(shí)操和實(shí)踐。同時(shí),在完成實(shí)踐任務(wù)的基礎(chǔ)上,提取項(xiàng)目盈利分成。在實(shí)踐的過程中逐漸把物流協(xié)會(huì)企業(yè)化。
諸如此類項(xiàng)目已經(jīng)在廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院其他社團(tuán)組織實(shí)施開展,并取得了相當(dāng)好的實(shí)際效果。社團(tuán)通過與企業(yè)合作,共建實(shí)踐平臺(tái),在企業(yè)所提供的資金支持及專業(yè)指導(dǎo)下,企業(yè)與社團(tuán)相融合,企業(yè)為社團(tuán)進(jìn)行制度建設(shè)和人員培訓(xùn),社團(tuán)人員通過培訓(xùn)提高自己的技能,并結(jié)合自身專業(yè)素養(yǎng)和才能為企業(yè)方提供服務(wù),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力將起到積極的作用。同時(shí)社團(tuán)在融合企業(yè)的運(yùn)作及管理模式中也使自身更具社會(huì)化和企業(yè)化。
[1] 王占軍.高校學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作及功能研究述評(píng)[J].江蘇高教,2006,5.
[2] 文君.高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研究[J].中國青年研究,2006,5.
G71
A
1008-7427(2011)02-0024-01
2010-12-15