史迎霞
(遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 思想政治理論教研部,遼寧 大連 116052)
博客與大學(xué)生思想政治教育
史迎霞*
(遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 思想政治理論教研部,遼寧 大連 116052)
思想政治博客是當前高校思想政治教育實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的最新載體,也是當前形勢下增強大學(xué)生思想政治教育親和力、優(yōu)化育人環(huán)境的重要方式。思想政治博客在大學(xué)生思想政治教育中起到重要作用,高校博客集群建設(shè)具有重要意義。
思政博客;作用;現(xiàn)實意義;問題
大學(xué)生思想政治教育博客(簡稱思政博客)是指由從事思想政治教育的輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師以及其他相關(guān)工作人員撰寫的以日志為主要形式,以對大學(xué)生進行思想政治教育為主要目的,以原創(chuàng)內(nèi)容為主、倡導(dǎo)個人思想交流和共享,以期實現(xiàn)對大學(xué)生進行思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)載體。
“博客時代”的到來,改變了走在時尚前沿的大學(xué)生的思維方式、生存狀態(tài)和精神面貌,作為時尚的傳播媒介——博客被越來越多的大學(xué)生所接受和喜愛,瀏覽博客、留言評論、撰寫博文已經(jīng)成為他們生活的一部分。思政博客正是適應(yīng)這一現(xiàn)實需要誕生的新的教育載體。學(xué)生通過瀏覽思政博客可以了解教師的教育思想,有針對性地發(fā)表自己的見解,表達自己的心聲。思想政治教育工作者通過閱讀學(xué)生的博客,可以對學(xué)生的整體發(fā)展有一個動態(tài)系統(tǒng)的了解,及時掌握學(xué)生的想法和需要,從而為更具人性化、更有針對性的開展大學(xué)生思想政治教育工作奠定扎實的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)姻,自1994年中國開始接入互聯(lián)網(wǎng)以來,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及不斷帶來新的問題,網(wǎng)上良莠混雜的信息不可避免地對大學(xué)生的思想產(chǎn)生沖擊。如何用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,已成為高校思想政治工作非常重要而又緊迫的課題。集通知公告、新聞發(fā)布、日常管理、熱點聚焦、資源共享、服務(wù)咨詢、交流學(xué)習(xí)等多個版塊、多重作用于一體,集聲音、圖表、文本、圖像、動畫于一身的思政博客,通過營造個性化、開放化、實時化及趣味化的博客文化氛圍,讓虛擬的網(wǎng)絡(luò)變得健康飽滿。通過其特有的交互性、開放性、隱秘性和鏈接性等特點促進教師與學(xué)生之間、教師與家長之間消除現(xiàn)實中的身份、地位差別,自由、平等、坦誠地進行思想交流、心靈溝通和情感相融,吸引學(xué)生主動走進思政博客的網(wǎng)絡(luò)世界,并通過有針對性的交流、引導(dǎo)、教育,培養(yǎng)學(xué)生成長成才。
親和力是“兩種物質(zhì)結(jié)合成化合物時相互作用的力。在心理學(xué)上則將之定義為,人與人相處時所表現(xiàn)出來的親近行為的動力水平和能力?!盵1]2010年,全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會上,李長春強調(diào)當前和今后一個時期加強和改進大學(xué)生思想政治教育,要不斷增強大學(xué)生思想政治教育的針對性實效性和親和力感染力。[2]伴隨著博客在中國的日益普及,很多大學(xué)生通過建立自己的博客、撰寫博文表達內(nèi)心的思想和情感,甚至有部分學(xué)生因為同時游走于現(xiàn)實世界和網(wǎng)絡(luò)虛擬世界而成為“雙面人”。思想政治教育工作者通過思政博客這個媒介可以走進學(xué)生的世界,看到他們真實的內(nèi)心,并通過與學(xué)生真誠的交流、溝通實現(xiàn)和學(xué)生的思想“零距離”。
我國高校層次多樣化的同時也使各高校思想政治教育工作的師資水平參差不齊,建立區(qū)域性的高校思政博客集群可以優(yōu)化和整合區(qū)域教育資源,不僅可以使思想政治教育工作者通過互相瀏覽各取所長,還可以就教育中的困惑和問題進行開放的探討和交流,從而進一步提升高校思想政治教育的整體水平。同時,建立博客集群還可以使學(xué)生跨越現(xiàn)實學(xué)校的界限,接受不同院校思想政治教育工作者的教育思想和教育理念,有利于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育合力,推進大學(xué)生思想政治教育工作。
要增強思想政治教育的實效性,就要努力營造一個全員育人、全面育人的思想政治教育氛圍。在適應(yīng)博客媒介的發(fā)展趨勢下,中國大學(xué)生在線開發(fā)出“思政博客”系統(tǒng),推出以大學(xué)生思想政治教育為主題的全國性博客網(wǎng)站平臺。[3]網(wǎng)絡(luò)思想政治教育博客的推出,為師生的良好互動提供了全新的平臺。建立高校思政博客集群不僅可以使各高校學(xué)生通過博客群了解不同高校教育者的教育理念和教育思想,更能夠集中高校優(yōu)秀思想政治教育工作者的智慧和力量。
思政博客集群作為一個“開放的信息庫”,思想政治教育工作者可以隨意訪問自己想了解的博客。在這里,教育者可以及時地獲得其他高校思想政治教育工作者的教育案例、教育經(jīng)驗和學(xué)生的最新動態(tài),提高自己工作的便捷性和實效性。特別是在一些重大事件發(fā)生后,通過高校思政博客集群,思想政治教育工作者可以就各高校學(xué)生對一些重大事件的反應(yīng)進行及時的交流和溝通,可以在借鑒其他高校的信息基礎(chǔ)上對本校學(xué)生的管理做到防微杜漸,這對于維護高校的整體安全穩(wěn)定也具有十分重要的作用。
建立思政博客集群是集中資源優(yōu)勢開展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,加強博客集群建設(shè)首先要選擇良好的平臺,為思政博客發(fā)揮思想政治教育的功能提供依托,同時還要加強對博客的管理和各高校思政博客源的建設(shè)。
2004年5月17日,全國網(wǎng)絡(luò)思想政治教育示范性網(wǎng)站——“中國大學(xué)生在線”正式開通,目前中國大學(xué)生在線已經(jīng)建立了輔導(dǎo)員博客圈和思想政治理論課教師博客圈,來自全國各高校的思想政治教育工作者都可以依托這個平臺進行交流和溝通。這為區(qū)域性博客集群的建設(shè)提供了很好的經(jīng)驗。各區(qū)域的高??梢砸劳懈鞯氐慕逃W(wǎng)建立高校思政博客圈,引導(dǎo)高校教師依托這個平臺建立或者鏈接已經(jīng)建立的博客,使各地的教育網(wǎng)成為高校的博客集群站,將教育的功能進一步增強。
關(guān)于思政博客集群的管理,重點應(yīng)把握兩個方面:一是實現(xiàn)分類管理。高校思政博客集群可以根據(jù)思想政治教育工作者工作的內(nèi)容劃分為幾個不同的群,如輔導(dǎo)員博客群、思想政治理論課教師博客群、心理健康教師博客群和就業(yè)指導(dǎo)教師博客群等,便于教師的交流和學(xué)生的瀏覽。二是建立制度管理。要建立分層次的制度體系,上級主管部門、各高校都要對思政博客的建設(shè)制定相應(yīng)層面的激勵制度、管理制度和考核制度,實現(xiàn)以制度博、以制推博,層層落實,齊抓共管。
具有一定數(shù)量和質(zhì)量的博客是建立思政博客集群的前提和基礎(chǔ)。思政博客建設(shè)重在高校也難在高校。因此,各高校在增加內(nèi)部博客建設(shè)投入、提供充足保障的同時,還應(yīng)加強宣傳、引導(dǎo),通過良性的競爭機制推動思政博客的健康發(fā)展。
[1]陳華棟.加強高校思政博客建設(shè)的探索與思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2008(7):73-75.
[2]全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會在京舉行[N].人民日報,2010-05-31(1).
[3]倪明勝.李昱.高校博客思想教育的基本特點、實踐過程及創(chuàng)新路徑[J].中國石油大學(xué)學(xué)報,2009(2):106-109.
On Blog and Ideological and Political Education
SHI Ying-xia
(Ideological and Political Theory Department,Liaoning University of International Business and Economics,Dalian 116052,China)
Ideological and political blogs are the important carriers of realizing network and modernization of ideological and political education in colleges and universities.There blogs are also important ways of making the education affinitive and optimizing education environment.In colleges and universities blog clusters are meaningful and important in ideological and political education.
ideological and political blog;effect;realistic meaning;problem
G641
A
1008-388X(2011)02-0067-02
2010-12-30
史迎霞(1977-),女(滿族),遼寧鞍山人,副教授。
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