領(lǐng)航 引航 遠(yuǎn)航——河南煤田地質(zhì)三隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織紀(jì)實(shí)

□沙國順

河南省煤田地質(zhì)局三隊(duì)在“雙創(chuàng)雙爭”競賽活動中，充分發(fā)揮建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨委”的領(lǐng)航作用、建設(shè)“學(xué)習(xí)型支部”的引航作用，不斷提高建設(shè)“學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的遠(yuǎn)航能力，為全面完成經(jīng)濟(jì)和黨建目標(biāo)提供了強(qiáng)大的精神動力和智力支持。

領(lǐng)航：建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨委”。該隊(duì)為每位黨委成員配發(fā)了《形勢與任務(wù)教育讀本2010》、《黨委中心組學(xué)習(xí)參考》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制的暫行規(guī)定》、《理論熱點(diǎn)面對面》、《黨員干部學(xué)理論》等學(xué)習(xí)參考書，強(qiáng)化了中心組學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)主題突出時代性、創(chuàng)新性，學(xué)習(xí)方式突出靈活性、實(shí)用性，通過重點(diǎn)領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)、主題發(fā)言，充分討論，交流心得，相互啟發(fā)，統(tǒng)一思想，達(dá)到了真學(xué)、真懂、真用。該隊(duì)對領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和心得體會做出明確要求，每人的心得體會不少于3篇，筆記不少于2萬字，變軟指標(biāo)為硬任務(wù)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感。通過“學(xué)習(xí)型黨委”建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定了全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、全天候?qū)W習(xí)的意識，以學(xué)習(xí)促工作，以學(xué)習(xí)促提高，班子的整體素質(zhì)和執(zhí)政能力明顯提升。

引航：建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨支部”。該隊(duì)從強(qiáng)化組織效能入手，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型黨員”為主體，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提能力，以理論學(xué)習(xí)提素質(zhì)，以制度學(xué)習(xí)提高度，營造了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。隊(duì)黨委確定了18個調(diào)研參考題目，開展研討式學(xué)習(xí)和“五個一”活動，要求各支部結(jié)合理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，認(rèn)真調(diào)研，撰寫出對工作有指導(dǎo)意義的調(diào)研論文和合理化建議46篇。同時，通過召開座談會、研討會等形式進(jìn)行思想交流和工作溝通，發(fā)揮了宣傳工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧建設(shè)的導(dǎo)向引領(lǐng)作用。

遠(yuǎn)航：建設(shè)“學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”。在建設(shè)“學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”中，該隊(duì)采取了分層管理、區(qū)別對待、因?qū)邮┙痰膶W(xué)習(xí)模式，把不同的主題和要求貫穿延伸到廣大職工的學(xué)習(xí)中。該隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)職工政治理論學(xué)習(xí)制度，對學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員和效果等作出明確規(guī)定和要求，并嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，將參加學(xué)習(xí)情況作為考評的重要指標(biāo)。該隊(duì)在突出學(xué)以增智的同時，也注重學(xué)以立德。機(jī)關(guān)干部積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)水平，廣大職工敬業(yè)守信，團(tuán)結(jié)友善，形成了隊(duì)風(fēng)正、人氣順、事業(yè)興的良好氛圍。