幼犬嗅覺功能的開發(fā)方法探討

顧旭華

幼犬嗅覺功能的開發(fā)方法探討

顧旭華

良好的嗅覺是工作犬必備的條件，每頭健康的犬天生就是具有良好嗅覺功能，但在同等幼犬條件下，幼犬嗅覺的早期開發(fā)和鞏固是相當(dāng)重要的，優(yōu)秀工作犬嗅覺的開發(fā)和培訓(xùn)從2月齡就可以開始。利用犬在幼年時期，對犬加以影響，使之與特殊性的氣味產(chǎn)生聯(lián)系，形成氣味烙印，以達(dá)到成年后在實際訓(xùn)練中，能更快更好的投入到氣味搜索的訓(xùn)練當(dāng)中。

一、對幼犬嗅覺功能開發(fā)和培訓(xùn)的理解

幼犬嗅覺能力開發(fā)和培訓(xùn)的目的在于使幼犬自身的嗅覺能力最大程度地得到開發(fā)，形成穩(wěn)定和較強的嗅覺能力，為工作犬投入到追蹤、鑒別、搜毒、搜爆等專項科目訓(xùn)練中做好準(zhǔn)備工作?；谶@一目標(biāo)，我們需要把握的訓(xùn)練原則是有效的利用幼犬的本能和行為特征，將訓(xùn)練穿插于幼犬的日常生活中，在不同的成長階段，通過利用誘導(dǎo)獎勵的訓(xùn)練方法，使幼犬在寬松和諧的環(huán)境下嗅覺能力得到最大限度提高。

二、幼犬嗅覺功能開發(fā)和培訓(xùn)的方法與步驟

第一階段：刺激——嗅覺——獎勵法

早期嗅覺培養(yǎng)通常采用“刺激——嗅覺——獎勵”法。前期利用食物刺激幼犬，因為貪食是幼犬的本質(zhì)特性，因此易通過此形成條件反射來激發(fā)幼犬對氣味的興趣，主要是幼犬4月齡以前使用，訓(xùn)練方法是：采用幼犬平時最喜歡的食物（如牛肉干、火腿腸），在幼犬空腹時，帶犬到環(huán)境較干凈的草地，然后將食物拋灑在草地上，事先給犬獎勵一塊，犬為 了盡快得到更多食物，產(chǎn)生了盡快搜到食物的欲望。同時，幼犬之間的群體競爭行為，使幼犬必須專心、集中注意力，利用嗅覺進(jìn)行尋找；當(dāng)?shù)玫姜剟钇窌r，幼犬的嗅認(rèn)搜索的興奮性間接得到了獎勵。但是，此種方法不能用的過多，一周一次為宜，到常規(guī)培養(yǎng)的后期基本不采用，這有利于防止幼犬除了搜尋食物興奮外，養(yǎng)成外出隨便覓食的習(xí)慣。之后，可采取將幼犬喜歡的物品（附有人體或植物氣味）拋到其他物品中，讓幼犬通過嗅覺找到物品。

第二步：鑒別式拋物銜取

鑒別式銜取是嗅覺能力的進(jìn)一步提升，通常在4個月齡后使用。鑒別式銜取主要是依賴幼犬銜取欲和占有欲培養(yǎng)幼犬利用嗅覺分辨不同氣味的能力。同時，可以對投訓(xùn)后的鑒別科目訓(xùn)練起到直接的促進(jìn)作用。幼犬會對自己主人的氣味和自己的氣味具有較高的信任程度，會主動尋找并銜回具有這些氣味的物品。在訓(xùn)練中我們可以采用一些大小、形狀和顏色相一致的銜取物品，均勻的放置在潔凈平整的硬質(zhì)地面上。訓(xùn)犬員攜犬站在離物品放置區(qū)域兩到三米處，將事先準(zhǔn)備好的附著主人氣味的銜取物品給犬嗅認(rèn)，調(diào)動犬的注意力和興奮性。在犬注意力集中，急欲獲得物品的時候?qū)⑽锲吠度敕胖煤玫奈锲樊?dāng)中，迅速放犬銜取。當(dāng)犬銜回所求物品后，給予充分的獎勵。

干擾物品的氣味可以是無附著氣味和有附著氣味的。隨著訓(xùn)練的進(jìn)一步開展，應(yīng)當(dāng)增加干擾氣味的濃度。增加幼犬分辨氣味的難度。所求物品也應(yīng)當(dāng)在訓(xùn)練過程中逐漸過度到他人氣味和其他特定氣味。

第三步：隱蔽式拋物銜取

當(dāng)幼犬完成拋物銜取訓(xùn)練并建立初級的口令、手勢、條件反射和追逐物品興奮性后，我們就可以開展隱蔽式拋物銜取的訓(xùn)練。通過這一訓(xùn)練可以開發(fā)幼犬在特定環(huán)境當(dāng)中搜索發(fā)現(xiàn)具有特定氣味物品的能力。通過這一科目進(jìn)行的幼犬嗅覺開發(fā)訓(xùn)練可以為投訓(xùn)后的相關(guān)科目奠定基礎(chǔ)。通常在幼犬6月齡后進(jìn)行訓(xùn)練，例如：訓(xùn)犬員攜犬到足以隱藏銜取物品的草叢中。在訓(xùn)練時將網(wǎng)球或橡膠球拋到遠(yuǎn)處草叢中，距離10米～20米左右。等物品落地后，放犬前去搜尋。幼犬最初用視覺觀察到物品拋出的大體方向。在搜尋的過程中，開始可能不適應(yīng)，缺乏足夠的耐心。有時幼犬會跑回訓(xùn)犬員身邊，此時需要訓(xùn)練人員耐心的安撫，并稍縮短拋物的距離，如是再三，經(jīng)過訓(xùn)練，幼犬會很快穩(wěn)定下來，對搜尋表現(xiàn)出很高的興趣。

在拋出銜取物品前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的調(diào)引，使幼犬的銜取欲、占有欲和興奮性得到明顯激發(fā)，注意力高度集中。此項訓(xùn)練是幼犬嗅覺開發(fā)訓(xùn)練科目中，幼犬較難掌握和理解的。因為大多數(shù)幼犬有追逐銜取運動目標(biāo)的本能，而對于靜止的目標(biāo)缺乏興趣，一旦出現(xiàn)這種情況，我們可以通過縮短拋物距離和延緩時間來提高幼犬的搜索興奮性。

同時，本文中的，特定氣味是指犬在投入到正式訓(xùn)練后可能會接觸到的毒品、炸藥和其他特定物品的氣味等。讓犬在幼年時期就開始接觸這些氣味可以使犬盡早適應(yīng)這些氣味，更有利于訓(xùn)練的開展，有利于潛力的開發(fā)。在幼犬嗅覺開發(fā)過程中發(fā)掘具有搜索專項科目訓(xùn)練潛力的幼犬進(jìn)行特定氣味搜索訓(xùn)練。經(jīng)過這一階段訓(xùn)練后直接轉(zhuǎn)入常規(guī)的搜毒，搜爆等訓(xùn)練。由始而終的進(jìn)行專項嗅覺科目的訓(xùn)練，更有利于犬的成長，使犬在實戰(zhàn)當(dāng)中發(fā)揮更為有效穩(wěn)定的作用。

（作者單位：公安部南京警犬研究所，
210012）

（編輯：李 力）