王樹(shù)越 賈 更 李析蒨
(1.吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院急診科,吉林長(zhǎng)春 130021;2.吉林大學(xué)中日聯(lián)誼醫(yī)院婦產(chǎn)科,吉林長(zhǎng)春 130021)
《辭海》胎教:“古人認(rèn)為胎兒在母體中能夠受孕婦言行的感化,所以,孕婦必須謹(jǐn)守禮儀,給胎兒以良好的影響,叫“胎教”。說(shuō)胎教,一方面是胎,一方面是教,它是胎與教相結(jié)合的學(xué)問(wèn)。胎是受教育的實(shí)體,教是指胎兒在母體內(nèi)能受到各方面的感化并接受教育、教養(yǎng)之意。孕婦在各方面有意識(shí)地、主動(dòng)地采取一些相應(yīng)的措施,對(duì)胎兒進(jìn)行良好影響的方法就是胎教。
胎教有廣義和狹義之分。廣義的胎教,是指為促進(jìn)胎兒生理和心理健康發(fā)育成長(zhǎng),同時(shí)確保孕產(chǎn)婦順利度過(guò)孕產(chǎn)期所采取的精神、飲食、環(huán)境、勞逸等各方面的保健措施。如果沒(méi)有健康的母親,就不能生育出健壯的孩子。狹義的胎教,是指妊娠期間,在加強(qiáng)孕婦的精神、品德修養(yǎng)和教育的同時(shí),利用一定的方法和手段,通過(guò)母體,刺激胎兒的感覺(jué)器官,以激發(fā)胎兒大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的有益活動(dòng),從而促進(jìn)身心健康發(fā)育。通常所說(shuō)的胎教,一般是指狹義的胎教。然而,廣義和狹義的胎教是統(tǒng)一的,兩者不可偏廢,孕婦保健和對(duì)胎兒感官有益的刺激是胎教的兩個(gè)方面,它們屬于有機(jī)組成的整體,密不可分。
音樂(lè)胎教法已在許多國(guó)家運(yùn)用,如澳大利亞堪培拉的產(chǎn)科大夫曾讓35名孕婦,每天按時(shí)來(lái)醫(yī)院欣賞音樂(lè),胎兒出生后,個(gè)個(gè)體格健壯。10年后有27名兒童獲音樂(lè)獎(jiǎng),4名兒童舞蹈演員,其他人成績(jī)均為良好,無(wú)一人有不良行為[1]。音樂(lè)胎教在我國(guó)興起不久,市場(chǎng)上出現(xiàn)過(guò)音樂(lè)胎教磁帶,引起不少年輕夫婦的興趣。音樂(lè)胎教的作用和方法有待探索,但可以肯定地說(shuō)胎兒能夠聽(tīng)到音樂(lè),根據(jù)對(duì)胎兒的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生期所做的確切研究表明:六七個(gè)月的胎兒能夠聽(tīng)到母親聲音外的音樂(lè)是毫無(wú)疑問(wèn)的。
音樂(lè)除藝術(shù)上的價(jià)值之外,還有各種生理、心理的效應(yīng)。心理學(xué)家認(rèn)為,音樂(lè)能滲入人們的心靈,激起人們無(wú)意識(shí)超境界的幻覺(jué),并能喚起平時(shí)被抑制的記憶。胎教音樂(lè)能使孕婦心曠神怡,浮想聯(lián)翩,從而改善不良情緒,產(chǎn)生良好的心境,并將這種信息傳遞給腹中的胎兒,使其深受感染。同時(shí),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的胎教音樂(lè)能夠給躁動(dòng)于腹中的胎兒留下深刻的印象,使他朦朧地意識(shí)到,世界是多么和諧、多么美好。
生理方面,悅耳怡人的音樂(lè)對(duì)孕婦和胎兒聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)器官的刺激,可使母體分泌出一些有益于健康的激素,對(duì)心血管、內(nèi)分泌和消化系統(tǒng)都有一定的促進(jìn)作用。音樂(lè)旋律產(chǎn)生的聲波刺激,可提高生物體內(nèi)酶的活性,調(diào)節(jié)血流量和振奮神經(jīng)細(xì)胞,還能使胃的蠕動(dòng)變得規(guī)律,唾液和胰島素增多,促進(jìn)新陳代謝,使母體的抗病能力增強(qiáng)。孕婦在接受胎教音樂(lè)時(shí),還能較好地改善和加強(qiáng)大腦皮層及神經(jīng)系統(tǒng)的功能,使得母體與胎兒的生理節(jié)奏產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而影響胎兒全身各器官功能。
從孕16周起,便可有計(jì)劃地實(shí)施。每日1~2次,每次15~20min,選擇在胎兒覺(jué)醒有胎動(dòng)時(shí)進(jìn)行。一般在晚上臨睡前比較合適,可以通過(guò)收錄機(jī)直接播放,收錄機(jī)應(yīng)距離孕婦1m左右,音響強(qiáng)度在65~70分貝為度。胎教傳聲器直接放在孕婦腹壁胎兒頭部的相應(yīng)部位,音量的大小根據(jù)成人隔著手掌聽(tīng)到傳聲器中的音響強(qiáng)度,即相當(dāng)于胎兒在子宮內(nèi)能聽(tīng)到音響強(qiáng)度來(lái)調(diào)試。腹壁厚的孕婦,音量可以稍大一些;腹壁薄的孕婦,音量應(yīng)適當(dāng)小一些。胎教音樂(lè)的節(jié)奏宜平緩、流暢,不帶歌詞,樂(lè)曲的情調(diào)應(yīng)溫柔、甜美。但要注意不能把收錄機(jī)直接放在孕婦腹壁上。在胎兒收聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),孕婦亦應(yīng)通過(guò)耳機(jī)收聽(tīng)?zhēng)в行睦碚T導(dǎo)詞的孕婦專(zhuān)用磁帶,或選擇自己喜愛(ài)的各種樂(lè)曲,并隨著音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行情景的聯(lián)想,力求達(dá)到心曠神怡的意境,借以調(diào)節(jié)心態(tài),增強(qiáng)胎教效果。
對(duì)話(huà)胎教法:孕20周,胎兒的聽(tīng)覺(jué)功能已經(jīng)完全建立。母親的說(shuō)話(huà)聲不但可以傳遞給胎兒,而且胸腔的振動(dòng)對(duì)胎兒也有一定影響。因此,孕婦要特別注意自己說(shuō)話(huà)的音調(diào)、語(yǔ)氣和用詞,以便給胎兒一個(gè)良好的刺激印記。對(duì)話(huà)胎教要求父母雙方共同參與,因?yàn)槟行缘牡鸵羰潜容^容易傳入子宮內(nèi)的,久而久之,也不失為一種良性的音波刺激。父母可以給胎兒起一個(gè)中性的乳名,經(jīng)常呼喚之,使胎兒牢牢記住[2]。如此,嬰兒出生后哭鬧時(shí)再呼之乳名,便會(huì)感到來(lái)到子宮外的嶄新環(huán)境并不陌生,而有一種安全感,很快地安靜下來(lái)。同時(shí),父母要把胎兒當(dāng)做一個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常和他說(shuō)話(huà)、聊天或唱歌謠給他聽(tīng)。這樣,能增加夫妻間的感情,還能把父母的愛(ài)傳遞給胎兒,對(duì)胎兒的情感發(fā)育具有莫大益處。對(duì)話(huà)的內(nèi)容不宜太復(fù)雜,最好在一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)重復(fù)一兩句話(huà),以便使胎兒大腦皮層產(chǎn)生深刻的記憶。
懷孕六七個(gè)月的孕媽媽選用優(yōu)秀的曲目對(duì)胎兒施教,對(duì)胎兒的身體和將來(lái)性格、智力、情感的發(fā)展,是有百利而無(wú)一害的。
[1] 祝艷,羅秀珍. 啟蒙話(huà)胎教[J]. 現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志,2008,17(23):3710-3712.
[2] 郝美麗. 實(shí)施胎教的方法和注意的問(wèn)題[J]. 包頭醫(yī)學(xué),2009,33(2):109-110.