結(jié)合自然辯證法淺談籃球運動的發(fā)展

郭超群

（河南大學(xué)體育學(xué)院研究生院，河南 開封 475001）

結(jié)合自然辯證法淺談籃球運動的發(fā)展

郭超群

（河南大學(xué)體育學(xué)院研究生院，河南 開封 475001）

本文通過自然辯證法原理，采用舉例分析的研究方法，分析籃球運動發(fā)展的內(nèi)外因素及規(guī)律，描述籃球運動的發(fā)展歷程，證明事物都是不斷發(fā)展的、相互聯(lián)系的自然辯證法觀點，揭示事物的發(fā)展是曲折向前的馬克思主義哲學(xué)規(guī)律。在運動實踐和科學(xué)研究中做出新的正確判斷，采取新的方法和手段不斷推動籃球運動向更高更新層次方向發(fā)展。

自然辯證法；籃球；運動發(fā)展

籃球運動在中國作為一項廣受大眾歡迎的體育運動項目，從1895年傳入我國，至今已趨于穩(wěn)定，其經(jīng)過了一段跌宕起伏的發(fā)展歷程。任何事物都是不斷發(fā)展、相互聯(lián)系的，事物的發(fā)展也是曲折向前的，本文根據(jù)自然辯證法原理，分析籃球運動發(fā)展。

1 籃球運動發(fā)展的內(nèi)部動因分析

自然辯證法認為：“科學(xué)實踐與科學(xué)理論的矛盾是科學(xué)發(fā)展的動因，是科學(xué)發(fā)展的基本矛盾，它決定和影響著科學(xué)知識的起源和發(fā)展?！保?］在籃球領(lǐng)域中，長期的理論研究和實踐過程中形成了以籃球技能實踐為主和以籃球理論知識研究為主兩種觀點，兩種觀點表面上相互對立，但從根本上來看卻又相互統(tǒng)一，因為不管是以誰為主導(dǎo)地位，最終目標都是以推動籃球運動發(fā)展為目的的。

1.1 攻防對抗依然是籃球運動發(fā)展的動力源泉

從籃球運動誕生至今，攻防對抗一直刺激著籃球運動向更高、更快、更強的方向發(fā)展著，這也是籃球運動之所以能夠吸引眾多愛好者全身心的投入其中最主要的一個原因。

進攻與防守作為主要矛盾的主要方面始終是籃球運動發(fā)展首要解決的問題，籃球技術(shù)新動作的應(yīng)用以及籃球規(guī)則的完善都要以此為依據(jù)。進攻與防守的對立與統(tǒng)一推動著籃球運動的發(fā)展，使籃球運動始終保有強大的生命力。

1.2 籃球技術(shù)的發(fā)展是籃球運動的核心

從發(fā)展初期的“多人搶球游戲”，到現(xiàn)如今具有完美藝術(shù)表現(xiàn)力的體育競賽，籃球運動中的技術(shù)動作有著翻天覆地的變化。投籃技術(shù)是籃球運動的核心技術(shù)，投籃技術(shù)的演變和發(fā)展是促進和推動籃球運動發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。從最初的原地雙手胸前投籃，發(fā)展到現(xiàn)在的高手自上而下的扣籃與單手或雙手的補籃，新技術(shù)的演變與發(fā)展使籃球運動的對抗性大大提高。如何高效的完成進攻技術(shù)動作，激化著籃球運動的內(nèi)部矛盾。

1.3 規(guī)則的修改具有時代性

籃球規(guī)則的修改平均每四年一次，主要遵循公平性、合理性、安全性、有利無利等原則。比賽規(guī)則的修改在一定時期內(nèi)推動著技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展進步，適應(yīng)當(dāng)時的比賽形式，促進了籃球運動更加激烈、精彩。

規(guī)則從最初的13條發(fā)展到現(xiàn)在的58條，籃球技、戰(zhàn)術(shù)從原來的簡單、低級發(fā)展到現(xiàn)在的高級水平，都是它們許多年來相互制約、相互促進的結(jié)果。而在犯規(guī)處理上，特別強調(diào)了攻守平衡的指導(dǎo)思想，迫使和促進了投籃隊員為擺脫防守、避免撞人犯規(guī)而采取的各種形式的跳投技術(shù)，以達到得分的目的，推動了防守戰(zhàn)術(shù)的不斷發(fā)展等。［2］

2 籃球運動發(fā)展的外部動因分析

推動籃球運動發(fā)展的外部因素包括政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的等等。這些動力因素不但可以為籃球運動提供更集中更充分的物質(zhì)基礎(chǔ)（人力、財力、物力）和良好的外部環(huán)境，給籃球發(fā)展以推動力，也能夠影響籃球運動發(fā)展的方向、速度和規(guī)模，增強其內(nèi)在動力的效率和作用。

2.1 良好的政治環(huán)境促進籃球運動發(fā)展

“開放性能夠為有才能的人提供更大程度的平等權(quán)利和機會，能夠造就更多的人才來充實和參與到這項運動中來，敞開社會渠道，使人盡其才，才盡其用”，從而有利于研究活動的開展；相反，在封閉動亂的政治環(huán)境中，人們很難有條件去進行實踐研究活動，即使有新見解、新思想，也得不到其傳播發(fā)展環(huán)境而被淹沒。

籃球運動之所以在中國有著極強的生命力，是因為它的娛樂價值與健身價值得到了人民群眾的肯定，中國現(xiàn)階段和平穩(wěn)定的政治環(huán)境，保障著中國籃球，甚至是中國體育健康發(fā)展，中國籃球也會在這樣穩(wěn)定的政治環(huán)境下積極成長。

2.2 政府的支持是籃球運動發(fā)展的根本保障

默頓說過：“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展如果沒有政府的支持是難以想象的?！保?］部門在推動籃球科研發(fā)展中的作用是相當(dāng)大的。它可以通過制定正確的科技方針和科技發(fā)展目標，引導(dǎo)籃球運動的發(fā)展。在我國籃球事業(yè)的發(fā)展過程中，政府體育部門提出和制定過許多科技方針、政策。這些方針、政策為體育科研人員創(chuàng)造了一個寬松自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，充分調(diào)動了科研人員的積極性，同時也為各時期科研工作的開展指明了方向。

政府體育部門的下列職能是推動籃球運動發(fā)展的根本保障：①培養(yǎng)籃球各類專業(yè)人才的能力；②資金的籌措能力；③科研的調(diào)動能力；④制定正確而適宜的籃球發(fā)展戰(zhàn)略的能力。

2.3 社會文化、政治、經(jīng)濟的發(fā)展對籃球運動發(fā)展的影響

首先，從體育社會學(xué)和人類的審美觀點來看，競技運動是作為社會文化教育和人類的娛樂需要而存在的，它是一種社會文化現(xiàn)象。這種社會文化的發(fā)展成為推動籃球運動發(fā)展的重要動力。

其次，由于籃球比賽的緊張激烈，促使籃球運動成為滿足人類身體和精神需要的一種社會活動，這就不可避免的使其為社會文化、政治、經(jīng)濟服務(wù)。在國際比賽中為了給國家或地區(qū)爭得榮譽，也是人們不斷地提高本國的籃球水平的緣由之一。

再次，經(jīng)濟對籃球運動的影響，已成為籃球運動發(fā)展的不可缺少的動力。體育受一定社會的經(jīng)濟制約，反之對一定社會的經(jīng)濟具有反作用。任何一個國家若沒有強有力的經(jīng)濟后盾為發(fā)展提供雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，體育的高度發(fā)達只能是一種愿望。

3 結(jié)束語

籃球運動是由許多互為矛盾而又有關(guān)聯(lián)的內(nèi)因和外因組成的，了解和掌握這些矛盾，有利于把握籃球運動的本質(zhì)和基本規(guī)律；有利于提高籃球運動訓(xùn)練水平，推動籃球技戰(zhàn)術(shù)水平和運動員身體、心理素質(zhì)的增強；有利于人們對籃球運動的重新認識，從而在運動實踐和科學(xué)研究中做出新的正確判斷，采取新的方法和手段不斷推動籃球運動向更高更新層次方向發(fā)展。

1 張純成等.自然辯證法原理［M］.鄭州：河南人民出版社，1999

2 鄭文清.籃球競賽規(guī)則修改、修訂與技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展之聯(lián)系［A］.福建師范大學(xué)福清分校學(xué)報，2008（3）

3 亨利·羅索夫斯基.美國校園文化—學(xué)生·教授·管理［M］.濟南：山東人民出版社，1996

Discussion on the Basketball Development Combined with Nature Dialectics

Guo Chaoqun

This paper, through the principle of nature dialectics, using research methods of giving examples, analyzes internal and external factors and rules of basketball development, describes the history of basketball development, proves the nature dialectics view that things are evolving and interrelated, and reveals that things’ development is a tortuous but forward Marxist philosophy rules.In the sports practice and scientific research, making new right judges and adopting new ways and means can continuously promote basketball sports update to a higher level direction.

nature dialectics; basketball; sports development

G841

A

1000－8136（2011）03－0145－02