部隊精神病發(fā)病原因分析及預防

(中國人民武裝警察部隊廣西壯族自治區(qū)邊防總隊醫(yī)院機關門診,廣西 南寧 530023 E-mail：58149528@qq.com)

隨著社會進步和科學發(fā)展,生活節(jié)奏加快,人們的生活方式及思想觀念發(fā)生了明顯改變,人們面臨日益激烈的競爭和各種挑戰(zhàn),使得與社會心理因素。生活方式相關的疾病明顯增多。精神病不僅是公共衛(wèi)生問題,而且是社會問題,采取有效措施切實做好精神病的預防工作,對于維護部隊戰(zhàn)斗力有著重要的意義。下面就某部精神病發(fā)病原因進行分析,并提出預防措施。

1 基本情況

1987～2009年共發(fā)生精神病患者36名(據某部1987～2009年間士兵、干部精神病發(fā)病人數及情況統計),其中士官5例,義務兵 28例,干部3例。精神分裂癥29例,占發(fā)病數80.56%(29/36),憂郁癥7例,占發(fā)病率19.44%(7/36)。入伍第一年兵發(fā)病為25例,占69.44%(25/36);入伍第二年兵發(fā)病為7例,占 19.44%(7/36);入伍第三年兵發(fā)病為 4例,占11.11%(4/36)。36例精神病患者中有83.33%(30/36)駐守在條件艱苦的邊遠地區(qū)。發(fā)病時間,1995年以前6例,1995年以后30例。從發(fā)病時間上看,呈逐年上升的趨勢。

2 發(fā)病原因分析

2.1 自我調適意識不強,心理障礙嚴重 從我們調查掌握的情況看,36例心理精神疾病患者患病之前和患病初期均有不同程度的心理障礙。分析其原因,主要有以下兩個方面：一是新兵入伍把關不嚴,導致個別有心理障礙或精神疾病的地方青年進入部隊。二是性格內向,不善交際,遇事不愛同人商量;性格多疑,不愛與人說話,喜歡無故猜測。表面上看很平靜,但內心活動十分復雜,不注意自我調適,心理障礙嚴重,從而誘發(fā)心理精神疾病。

2.2 意志情感脆弱,經受不住打擊 一是遇到挫折不能勇敢面對,在挫折和打擊面前十分脆弱,經不起磨練。二是遇到突發(fā)性危機不能冷靜思考,面對逆境不能冷靜處理,不能正確對待,最后不堪重負,積郁成疾。三是遇到悲傷不能節(jié)哀順變,在遇到家庭突發(fā)變故時,不能從痛苦中及時解脫出來,最后誘發(fā)心理精神疾病。

2.3 心理問題被忽視,疏導工作不及時 一是心理教育被忽視,平時缺乏對官兵進行心理健康知識教育。由于官兵對心理健康知識的缺乏,預防心理和精神的工作就失去了前提和基礎。二是心理問題被混淆。由于心理問題本身不易被及時發(fā)現和不能有效疏導,加之個別基層帶兵人員缺乏心理學知識,往往把心理問題當作一般的思想問題來對待和化解,導致個別官兵心理問題沒有得到及時有效地疏導。三是心理矯治被耽誤。官兵心理問題,可以通過教育疏導來解決,也可以由心理醫(yī)生的專業(yè)矯正和到醫(yī)院系統治療,由于個別官兵沒有得到及時矯治,錯過了最佳矯治時機,從而導致心理精神疾病加重[1]。

3 精神疾病的預防對策

3.1 開展精神衛(wèi)生宣傳教育 普及衛(wèi)生常識是精神文明建設的重要內容,在軍隊中普及精神衛(wèi)生常識,主要任務是加強官兵對生活事件的應對能力訓練,形成良好的應對方式和成熟的防御方式。建立包括家庭、社會在內的廣泛的社會支持系統。從新兵入伍到部隊,從部隊到社會,從社會到家庭,搞好全方位、全過程、全時空的銜接,避免出現心理教育、疏導的“盲區(qū)”,使心理沖突得到及時地化解和合理地宣泄。增強官兵自我保健、自我保護、自我調控的能力,著重培養(yǎng)官兵健全的人格和良好的心理素質,糾正心理偏差,預防心理疾病[2]。

3.2 把好入伍關 杜絕有心理障礙和精神病史的青年入伍。一是在每年接兵干部集訓時要組織“如何防止不正常青年入伍”知識的專題講座,提高接兵干部對精神疾病的鑒別能力。二是加強新兵集訓期心理衛(wèi)生監(jiān)測,組織入伍新兵進行心理測評。實行心理普查;同時建立由衛(wèi)生人員、接兵干部和接兵骨干組成的心理檢測班子。一線帶兵人員要仔細觀察每一名入伍新兵的言行舉止,了解新兵有無偷偷服藥及言語、行為異常等情況,發(fā)現可疑者及時上報衛(wèi)生部門。三是專家把關。請精神專家對可疑人員進行會診,及時發(fā)現和退換精神不正常者。

3.3 加強耐受力訓練,提高心理生理耐受力 人的心理生理耐受力是有一定限度的。當這個極限被突破的時候,就會發(fā)生疲勞,引發(fā)精神疾病。未來高技術局部戰(zhàn)爭,戰(zhàn)場情況瞬息萬變、攻防轉換頻繁,作戰(zhàn)任務重,持續(xù)空襲,連續(xù)作戰(zhàn),參戰(zhàn)官兵始終面臨著緊張危險的刺激,心理處于高度緊張,生理面臨殘酷惡劣環(huán)境及連續(xù)不斷作戰(zhàn)的挑戰(zhàn),極易引起生理心理疲勞。加強耐受力訓練,就是讓機體在長時間的刺激中不斷提高心理生理的負荷程度,使其逐步接近心理生理的負荷極限,以及提高他們心理生理耐受力[3]。

[1]盧偉.思想政治工作中的心理問題[J].軍隊政工理論研究,2001(4)：16.

[2]何昌東.要在提高心理教育的實際效果上下功夫[J].基層政治工作研究,2000(9)：75.

[3]葉奕乾.普通心理學[M].上海：華東師大出版社,1997：2.