淺談合唱指揮的基本技能

孫璟娜 （新鄉(xiāng)學(xué)院音樂(lè)系 河南新鄉(xiāng) 453000）

合唱是具有廣泛基礎(chǔ)的，并為人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種音樂(lè)形式。作為一種舶來(lái)品，這種音樂(lè)形式在中國(guó)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，并且日益受到群眾的歡迎和喜愛(ài)。合唱中的指揮是一個(gè)合唱隊(duì)伍的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是合唱隊(duì)伍的靈魂，起著舉足輕重的作用。指揮在舞臺(tái)上的一舉一動(dòng)，都影響著合唱隊(duì)伍的表現(xiàn)，他是音樂(lè)作品藝術(shù)性和思想性的承載者和傳播者,他對(duì)音樂(lè)作品中的藝術(shù)效果的體現(xiàn)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的重要作用。因此，鑒于合唱指揮的基本素質(zhì)的重要性，本文對(duì)此做一下簡(jiǎn)要分析。

一、音樂(lè)素質(zhì)

作為一個(gè)合唱指揮，其個(gè)人必須具備很強(qiáng)的音樂(lè)技巧。除了必須有很強(qiáng)的識(shí)譜能力，還要掌握一定的演唱方法和具備一定的聲音概念。聲音變化千差萬(wàn)別，歌唱方法也有多種多樣，要掌握這些技巧和概念，懂得如何利用這些基本歌唱技巧以引導(dǎo)合唱者是一項(xiàng)基本技能。合唱時(shí)，指揮要控制全局的聲音，演唱者的唱法，發(fā)音，吐字等技巧，對(duì)于指揮來(lái)說(shuō)，要了然于胸，對(duì)這些發(fā)聲和演唱規(guī)律要熟識(shí)，以方便的把握每一位演唱者的演唱，領(lǐng)導(dǎo)他們發(fā)揮自己最大的效能。除此之外，合唱中的指揮還要懂樂(lè)器，熟悉每一種樂(lè)器的特點(diǎn)與演湊技巧，并要知道每種樂(lè)器適合于哪一種情形下的表達(dá)哪一種感情，有些樂(lè)器適合奔放熱烈的氛圍，有些樂(lè)器適用于表達(dá)哀婉悲傷的曲調(diào)，有些樂(lè)器可以給人舒緩清新的感覺(jué)，指揮者不僅要會(huì)識(shí)譜等基本技巧，還要隨時(shí)聆聽(tīng)樂(lè)器所湊音樂(lè)的變化，并把這些信息捕捉下來(lái)再傳遞給歌唱者和聽(tīng)眾。因此，懂樂(lè)器是一個(gè)合格指揮必備的技藝。

二、對(duì)音樂(lè)作品的認(rèn)知

在一場(chǎng)合唱開(kāi)始排練之前，合唱指揮必須先要做一項(xiàng)課前作業(yè)，那就是熟悉所要排練的演越作品。這需要做大量的工作，要熟悉作品，分析作品，進(jìn)而吸收消化作品，甚至要對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行再創(chuàng)作。合唱指揮在拿到一個(gè)音樂(lè)作品之后，首先要著手搜索有關(guān)作品的相關(guān)資料，包括創(chuàng)作者的名字，創(chuàng)作時(shí)間和背景，創(chuàng)作的目的和意圖，所要表達(dá)的思想是什么。只有把這些問(wèn)題弄懂了，才能在深層次上理解和把握音樂(lè)作品的思想，才能更有更好的引導(dǎo)和指揮歌唱者。當(dāng)然，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，一部音樂(lè)作品由于它的虛實(shí)結(jié)合和意象的變化，每一個(gè)合唱指揮對(duì)音樂(lè)作品的理解也會(huì)千差萬(wàn)別。一個(gè)好的合唱指揮能夠分辨出這個(gè)作品的優(yōu)劣，能夠看出這個(gè)作品的結(jié)構(gòu)域起伏，能夠分離出這個(gè)作品的思想訴求。如何正確理解和把握音樂(lè)作品所要表達(dá)的思想和內(nèi)涵，如何在更深層次上去分析作品，值得每一位合唱指揮去學(xué)習(xí)和研究，只有不斷總結(jié)和實(shí)踐，指揮的理解能力和領(lǐng)悟能力才會(huì)得到提升，才能在實(shí)際指揮時(shí)更加從容和自信，才能充分表達(dá)和傳播創(chuàng)作者的思想和意圖，才能使整個(gè)合唱更加富有感染力，達(dá)到最佳表演效果。

三、凸現(xiàn)美感

在合唱時(shí)，指揮的激情指揮與歌唱者的優(yōu)美聲音體現(xiàn)了一種美感。指揮要體現(xiàn)美感不僅僅是會(huì)簡(jiǎn)單的打拍子，還要把它當(dāng)作一種藝術(shù)，這就要求指揮的動(dòng)作要體現(xiàn)美學(xué)的特征，要有協(xié)調(diào)性、連貫性和優(yōu)美性。要體現(xiàn)美感，指揮的動(dòng)作還只是其中一個(gè)方面，更要求指揮在氣質(zhì)上要有一種自然的流露，這就要求合唱指揮要從全局出發(fā)，把握和理解音樂(lè)作品所要表達(dá)的思想，并把它融入到自己的意識(shí)中，仿佛自己就是創(chuàng)作者或是把自己置身于作者所描繪的意境中，音樂(lè)的靈魂與自己的思想不管在內(nèi)在還是外在都達(dá)到了統(tǒng)一，再加上指揮動(dòng)作的協(xié)調(diào)優(yōu)美、美觀大方，思想感情自然得到釋放，指揮在自己陶醉在音樂(lè)之中時(shí)也把所要表達(dá)的內(nèi)涵下意識(shí)的傳遞給歌唱者和聽(tīng)眾，達(dá)到了天人合一的效果。相反，有些拙劣的指揮只注重形式上的美感，動(dòng)作夸張而做作，顯得就毫無(wú)內(nèi)涵和美感。究其原因，他們并沒(méi)有真正分析和理解作品，或者停留在很膚淺的水平上，沒(méi)有真正了解作者的思想，只是一味di 追求形式上的美感只會(huì)留下東施效顰的笑話。

四、領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力

指揮，顧名思義，就是要領(lǐng)導(dǎo)和組織整個(gè)合唱隊(duì)伍，并在合唱指揮的帶領(lǐng)下發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的最大效能，使演出達(dá)到完美的效果。合唱不是一個(gè)人的事，它需要團(tuán)隊(duì)合作精神，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要有好的凝聚力和向心力，作為團(tuán)隊(duì)靈魂人物的指揮要負(fù)起這個(gè)責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，指揮要有領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)，要樹(shù)立起自己的威信，要有一定的溝通技巧，要熟悉每一個(gè)成員的特點(diǎn)和聲音。只有做到了這些才能在在指揮時(shí)揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到游刃有余。

人格魅力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要，人們都說(shuō)性格決定命運(yùn)，這句話套用到合唱指揮身上也同樣合適。有的人內(nèi)斂，有的人張揚(yáng)；有的人沉穩(wěn)，有的人豪邁。作為一名合唱指揮，要把音樂(lè)作品中強(qiáng)烈的思想內(nèi)涵傳授給聽(tīng)眾，要讓音樂(lè)更有表現(xiàn)力和張力，這都需要指揮通過(guò)自己性格的釋放來(lái)表達(dá)和傳遞。當(dāng)然人格魅力并不是刻意而為的，它是自然地由內(nèi)向外散發(fā)出來(lái)的，只會(huì)需要有強(qiáng)大的內(nèi)心世界，表現(xiàn)為意志品質(zhì)、道德境界、文化水平，思想態(tài)度等。一旦指揮具備了強(qiáng)大的人格魅力，他在指揮時(shí)就會(huì)更有感染力，讓更多的人得到共鳴。

五、結(jié)語(yǔ)

總之，成為一名好指揮并不是一件容易的事情，這需要指揮具備必需的音樂(lè)修養(yǎng)和基本素質(zhì)，并在實(shí)際操作中不斷磨礪自己，逐漸成長(zhǎng)。指揮只有具備了這些，合唱才能達(dá)到完美的效果。

[1]孟超美．大學(xué)生合唱與指揮藝術(shù)修養(yǎng)[M]．天律：南開(kāi)大學(xué)出版社，2003．

[2]苗向陽(yáng).合唱與指揮[M].廣州：花城出版社．2001.

[3]馬革順．合唱指揮文集[C].J上海：上海音樂(lè)出版社．2003．

[4]陳祖恩．合唱與指揮[M]．福州：海峽文藝出版社，2000．

[5]谷玉梅．合唱與指揮藝術(shù)[M]．曲安：西安交通大學(xué)出版社，2004．