動(dòng)個(gè)手術(shù)成神童,澳洲“天才畫家”是騙局

深 藍(lán)

當(dāng)今世界，各類新聞層出不窮。人們有時(shí)看到這樣的報(bào)道：某人因?yàn)樵庥鲕嚨溁蚱渌驌?，突然在繪畫、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)出過人天賦。澳大利亞悉尼大學(xué)人體腦神經(jīng)學(xué)者杰本·弗萊明博士通過對(duì)這些人多年的跟蹤研究征集了10名自愿者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)他們的大腦進(jìn)行特殊手術(shù)，最終得出了欣喜的結(jié)論：這些自愿者先后在繪畫、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域表現(xiàn)出超常的天賦，并取得了巨大成功。

然而，誰(shuí)也不知道，在這一全球矚目的成果里，竟然隱藏著一個(gè)天大的騙局。一名13歲的普通少年在接受弗萊明博士的“人造天才”實(shí)驗(yàn)后，成了澳大利亞屈指可數(shù)的天才畫家，可是，大腦在經(jīng)過弗萊明博士的特殊改造后，他卻成了一個(gè)行為怪癖、神情癡呆的自閉癥患者。轟動(dòng)世界的科學(xué)成果為何給當(dāng)事人帶來如此大的傷害？2010年10月28日，英國(guó)《泰晤士報(bào)》對(duì)此內(nèi)幕進(jìn)行了披露。

殘酷騙局，發(fā)出“福音”

1999年，約瑟夫·威爾特13歲，住在澳大利亞悉尼市，他的父親文特是悉尼一所大學(xué)的美術(shù)教授，文特希望兒子能繼承他的衣缽，于是從約瑟夫懂事起，就開始培養(yǎng)約瑟夫在繪畫方面的技能。然而，約瑟夫在繪畫方面簡(jiǎn)直就是個(gè)笨蛋，在他的身上一點(diǎn)都找不到文特的影子。

在文特對(duì)兒子失望時(shí)，一場(chǎng)車禍從天而降。一天，保姆駕車與約瑟夫一起從超市回家，不幸與一輛失控的大貨車相撞。他的雙腿癱瘓，今后漫長(zhǎng)的一生將在輪椅上度過……

英俊帥氣的約瑟夫，面對(duì)突如其來的打擊，從此變得沉默寡言，整天坐在輪椅里，從窗口望著后花園外的世界，淚水時(shí)常模糊了他的雙眼。

美麗善良的鄰居女孩凱瑟琳，經(jīng)常在放學(xué)后到約瑟夫家玩，陪約瑟夫說話，這使得寂寞的約瑟夫得到了不少的安慰。約瑟夫深深地喜歡上了她。但約瑟夫也自卑地知道，他不配喜歡凱瑟琳，他只是一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人啊。

1999年冬天，約瑟夫已在輪椅上度過了半年。一天，父親帶來一個(gè)名叫杰本·弗萊明的教授，并給約瑟夫帶來了“福音”：弗萊明教授研究出了一個(gè)“超越時(shí)代”的成果：他能通過脈沖改造人的大腦，讓一個(gè)普通孩童變成天才。經(jīng)過考察，約瑟夫榮幸地成為這項(xiàng)成果的首批免費(fèi)受益者之一！他將接受弗萊明博士的實(shí)驗(yàn)，將他從一個(gè)癱瘓病童改造成一個(gè)超級(jí)神童！

弗萊明教授是澳大利亞悉尼大學(xué)的人體腦神經(jīng)科學(xué)家，他取得過美國(guó)麻省理工學(xué)院的碩士學(xué)位和美國(guó)哈佛大學(xué)的博士學(xué)位，在人體腦神經(jīng)方面取得過不菲的成就，曾獲得馬可尼國(guó)際獎(jiǎng)，還因?yàn)樨暙I(xiàn)突出被封為澳大利亞“十大創(chuàng)造性頭腦”之一。在多年的研究中，弗萊明教授發(fā)現(xiàn)，一些人因?yàn)樵庥鲕嚨溁蛘咂渌驌?，突然在繪畫、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)出過人天賦。在經(jīng)過對(duì)這些人多年的跟蹤研究后，弗萊明教授得出結(jié)論：人腦的顳葉有一個(gè)特別區(qū)域，他將之稱為“天才按鈕”區(qū)域，正常人的這個(gè)區(qū)域平常被一些神經(jīng)元壓迫，一旦這些神經(jīng)元因外界力量受損、壞死，被壓迫的這個(gè)區(qū)域就會(huì)被激活，人們被壓抑的天分就被釋放出來，創(chuàng)造才能就會(huì)得到盡情發(fā)揮。弗萊明教授展開推論：如果使用某種人工手段暫時(shí)抑制正常人腦顳葉的那個(gè)特別區(qū)域神經(jīng)元的部分功能，能不能激發(fā)“天才按鈕”開關(guān)呢？此后，弗萊明教授在悉尼大學(xué)的實(shí)驗(yàn)中心開始了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，最終，他從實(shí)驗(yàn)者身上得出結(jié)論：在對(duì)人腦顳葉的那個(gè)“天才按鈕”特別區(qū)域進(jìn)行磁脈沖波(TMS)后，會(huì)對(duì)特別區(qū)域制造假的損害，就像一個(gè)開關(guān)，暫時(shí)關(guān)閉大腦一部分功能，從而讓實(shí)驗(yàn)者展示出潛在的天分，實(shí)驗(yàn)證明有大部分人能被激發(fā)出異常的天分。

弗萊明教授將他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論發(fā)表在權(quán)威的《神經(jīng)系統(tǒng)一體科學(xué)》雜志上，在全球引起巨大的轟動(dòng)。由于弗萊明教授的成果僅限于實(shí)驗(yàn)室，如果真的能在社會(huì)上實(shí)踐，創(chuàng)造出真正的天才，那么必定會(huì)帶來更大的震動(dòng)。弗萊明教授向澳大利亞政府提交了“人造天才”的計(jì)劃，獲得了批準(zhǔn)。于是，13歲的約瑟夫成了弗萊明教授選定的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)品兼宣傳員。約瑟夫的父親一心希望兒子成名，見有如此良機(jī)也欣然同意。

能夠成為天才神童，這對(duì)于一個(gè)癱瘓少年來說，有著巨大的誘惑力，更何況成為天才后自己能出名，而且這是澳大利亞政府批準(zhǔn)的科研項(xiàng)目、赫赫有名的科學(xué)家弗萊明教授的高科技成果，約瑟夫和他的父母都為這一“天賜良機(jī)”而激動(dòng)不已。

盡管很興奮，但真正要通過磁脈沖波抑制大腦的某些功能，約瑟夫還是猶豫了。他擔(dān)心被磁脈沖波抑制的某些大腦功能最后不能恢復(fù)，他豈不成了一個(gè)低能兒？弗萊明信誓旦旦地向約瑟夫保證：這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)他在實(shí)驗(yàn)室做過無數(shù)次，能讓人的大腦功能得心應(yīng)手地“開關(guān)”，一旦將約瑟夫培養(yǎng)成天才，只要約瑟夫提出要求，他就能恢復(fù)約瑟夫大腦的其他功能。

想成功的愿望驅(qū)使約瑟夫在自愿接受手術(shù)的合同上簽了字。隨后，弗萊明教授在悉尼大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心準(zhǔn)備對(duì)約瑟夫進(jìn)行磁脈沖波手術(shù)。手術(shù)前，弗萊明教授讓約瑟夫用全力畫了一只小狗，約瑟夫的確沒有繪畫天賦，那只小狗畫得很難看。接著，弗萊明教授在儀器的幫助下，在約瑟夫的前頂部作了一個(gè)記號(hào)，然后將磁脈沖波射進(jìn)約瑟夫左腦的額葉和顳葉，那里是處理信息、形成意識(shí)的區(qū)域。

在經(jīng)過15分鐘的磁脈沖波手術(shù)后，弗萊明教授再讓約瑟夫畫小狗，約瑟夫表現(xiàn)出了異常，他突然換了一種很自由的方式來繪畫，讓形象顯得更有動(dòng)感和沖擊力。他從小狗背部和尾巴的毛發(fā)開始畫，竟然畫出一只栩栩如生的小狗——有別于他實(shí)驗(yàn)前先從大概外形開始畫——但約瑟夫自己卻沒有意識(shí)到改變，最后是看了錄像后才知道的。

在約瑟夫身上的實(shí)驗(yàn)初步取得效果，弗萊明異常興奮，他要求約瑟夫就住在悉尼大學(xué)提供的實(shí)驗(yàn)室里，此后每個(gè)月接受一次磁脈沖波手術(shù)，他保證能讓約瑟夫成為一個(gè)“天才畫家”。

“人造天才”，迎來新生

奇跡慢慢在約瑟夫身上發(fā)生了！經(jīng)過幾年磁脈沖波的不斷刺激，他大腦中的繪畫天才真的逐步展現(xiàn)了，在專業(yè)畫家的指導(dǎo)下，約瑟夫很快能畫出連專業(yè)畫家也難企及的作品。消息傳出，立即被媒體稱為“人體腦神經(jīng)領(lǐng)域劃時(shí)代的成果”。

在弗萊明教授的安排下，13歲的約瑟夫開始像明星一樣在澳大利亞媒體上亮相。報(bào)紙的頭條登載約瑟夫的照片，電視新聞報(bào)道約瑟夫的作品及行蹤，各種大型公眾活動(dòng)上，約瑟夫作為特邀嘉賓被安排講話，記者們?nèi)缤n蠅一樣整天打探約瑟夫的一言一行，然后添油加醋地進(jìn)行報(bào)道。約瑟夫的大名在澳大利亞幾乎家喻戶曉了。

約瑟夫幸福極了，他對(duì)記者說：“能夠成為天才畫家，這種感覺太妙了?？茖W(xué)真是太神奇了。”所有人都祝賀約瑟夫獲得新生。成功，還為他贏來了愛情。

那是一個(gè)令約瑟夫激動(dòng)不已的日子。有天，一位美麗的姑娘來到約瑟夫的面前，她正是約瑟夫日思夜想的凱瑟琳。從此以后，約瑟夫在各地辦畫展時(shí)，身邊多了一個(gè)多情美麗的姑娘凱瑟琳。

然而，約瑟夫并不知道，他身上雖然展現(xiàn)出繪畫天賦，但目前的成就還不能讓他成為一個(gè)超級(jí)畫家，弗萊明教授的最終目的是讓他成為超級(jí)畫家。同時(shí)，教授還想將“人造天才”約瑟夫推向全球，獲得更大的利益，那么，就必須繼續(xù)對(duì)約瑟夫進(jìn)行手術(shù)，以達(dá)到目的。而那樣做，會(huì)給約瑟夫增加痛苦，而且后果不堪設(shè)想。雖然約瑟夫展現(xiàn)出繪畫天賦，但他也分明感受到了身體里發(fā)生的異常，智力下降、行為怪癖。然而，弗萊明教授安慰約瑟夫說這種現(xiàn)象很正常，是因?yàn)椴糠帜X神經(jīng)受到抑制的結(jié)果，今后能恢復(fù)。同時(shí)，教授向約瑟夫提出了進(jìn)一步改善其大腦功能的手術(shù)方案。約瑟夫何嘗不想取得巨大成就呢？但此時(shí)的約瑟夫，仍舊擔(dān)心大腦接受過多的磁脈沖波手術(shù)會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的副作用，不由有些恐懼。

為了幫助約瑟夫克服心理上的障礙，弗萊明教授特地請(qǐng)來了一個(gè)知名的心理學(xué)家，對(duì)約瑟夫進(jìn)行心理治療。約瑟夫很不高興地說：“我并沒有心理疾病呀?！笨墒牵@個(gè)心理學(xué)家不愧是一個(gè)名家，他循循善誘地給約瑟夫講解了很多例子，幫他克服恐懼心理。經(jīng)過一個(gè)星期的治療，約瑟夫像被催眠一樣，竟然完全改變了自己原先的看法，愉快地接受了新的方案。

此后，為了發(fā)掘出約瑟夫身上的最大潛能，弗萊明教授對(duì)他做了一次又一次脈沖手術(shù)，雖然每一次手術(shù)后，約瑟夫都感覺自己身體有了負(fù)面反應(yīng)，但在此后幾年，他的繪畫才能卻越來越突出。時(shí)至2007年，21歲的約瑟夫出版的建筑畫作已經(jīng)聞名世界。他成了一個(gè)怪異的天才：雖然他不會(huì)欣賞建筑物，因?yàn)樗哪X子不能處理這些原始的信息，形成不了“概念”，但他卻能準(zhǔn)確并優(yōu)美地畫出他見過的建筑物，無人匹敵。連澳大利亞前總理陸克文在見識(shí)了約瑟夫的作品和他的怪異后，直驚呼他為“天才畫家”。

約瑟夫的實(shí)驗(yàn)成功了，弗萊明教授證明了通過人工操控，也能制造出天才來。澳大利亞政府獎(jiǎng)勵(lì)弗萊明教授的“人造天才”實(shí)驗(yàn)是本國(guó)21世紀(jì)最偉大的科學(xué)成果，而約瑟夫也成了人類控制大腦成功的象征。

遺禍嚴(yán)重，慘被拋棄

隨著時(shí)間的推移，弗萊明教授在約瑟夫身上的目的已經(jīng)達(dá)到，他獲得了政府巨額資助，成立了人工大腦控制研究中心，將大腦開發(fā)商業(yè)化。

當(dāng)鮮花和掌聲不再時(shí)，約瑟夫驚恐地發(fā)現(xiàn)，弗萊明教授開始放棄了對(duì)他必要的維護(hù)和治療。因?yàn)榇竽X里的一些功能長(zhǎng)期接受磁脈沖波被封閉，他已經(jīng)沒有了正常人的思維，雖然他在繪畫方面表現(xiàn)出了驚人的天賦，但卻出現(xiàn)一定程度的精神分裂癥狀，同時(shí)，他感覺自己越來越自閉，討厭和人打交道。約瑟夫萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，高科技實(shí)驗(yàn)在讓他成為一個(gè)天才畫家時(shí)，也同時(shí)讓他成為一個(gè)行為怪癖、神情癡呆的自閉癥患者。

約瑟夫找到弗萊明教授，要求他按照當(dāng)初的承諾，恢復(fù)他大腦里被壓抑的功能。然而弗萊明教授卻不同意，他反問道：“如果恢復(fù)了那些壓抑的功能，你的繪畫才能就要被壓抑，你愿意放棄眼前的成就，成為一個(gè)只知道坐在輪椅上混日子的傻子嗎？”其實(shí)，無數(shù)次的磁脈沖波在壓抑約瑟夫大腦某些功能時(shí)，已經(jīng)將那些功能的神經(jīng)元燒壞了，不可能按動(dòng)“天才按鈕”開關(guān)就恢復(fù)神經(jīng)元的功能。但這些，約瑟夫不可能知道。

從此以后，約瑟夫感覺到他的大腦很多功能陸續(xù)出現(xiàn)退化，他的自閉癥不僅越來越嚴(yán)重，而且還有了行為障礙，連說話都含糊不清了。當(dāng)年約瑟夫決定接受試驗(yàn)時(shí)，是滿懷著無比美好的心情，而現(xiàn)在，卻發(fā)現(xiàn)他還不如一個(gè)正常的癱瘓患者，他感到自己受到了愚弄。他多次找到弗萊明教授要求對(duì)他進(jìn)行治療，但總是遭到斷然拒絕。

約瑟夫不想再當(dāng)天才畫家了，想恢復(fù)成為一個(gè)正常人，他來到醫(yī)院求助，然而他的大腦一些功能受到了永久性傷害，根本無法恢復(fù)。2009年8月，約瑟夫從弗萊明教授的一個(gè)助手口中得知，當(dāng)年，弗萊明教授在勸他接受試驗(yàn)時(shí)，并沒掌握恢復(fù)被壓抑大腦功能的技術(shù)，他其實(shí)是在不知情的情況下參加了弗萊明教授的“人造天才”計(jì)劃。天哪，憤怒的約瑟夫猛然醒悟，他一個(gè)殘疾人，竟然被一個(gè)大學(xué)教授作為最尖端科技研究項(xiàng)目的試驗(yàn)品，他其實(shí)還做了弗萊明教授科技成果的廣告人。

天才畫家的頭銜如今對(duì)約瑟夫而言沒有絲毫的好處，他開始對(duì)生活絕望了。在一次醉酒后，他服用過量安眠藥企圖自殺，被父親文特及時(shí)發(fā)現(xiàn)搶救了過來。父親老淚縱橫：“你不能如此輕視生命，你還有我們與你同在。那些科學(xué)家不能如此不負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該尋求法律援助?！?/p>

文特開始收集當(dāng)初弗萊明教授欺騙兒子的證據(jù)。在調(diào)查中，文特發(fā)現(xiàn)，10年前，和他們一樣在不知情的情況下，被弗萊明教授欺騙的一共有10名少年，他們?cè)?jīng)都是大腦正常的孩童，卻被弗萊明教授秘密進(jìn)行“人造天才”實(shí)驗(yàn)，雖然他們都被制造成了“天才”，在藝術(shù)、音樂和數(shù)學(xué)等方面表現(xiàn)出異常的天分，但實(shí)驗(yàn)成功后，都被棄之不管，不僅沒有像當(dāng)初承諾的那樣恢復(fù)正常，而且在大腦殘缺后沒有得到任何補(bǔ)償。當(dāng)初承諾會(huì)給所有實(shí)驗(yàn)者終生治療的諾言只不過是一個(gè)幌子。

在其他受害者的支持下，約瑟夫決定起訴弗萊明教授及澳大利亞政府。兩個(gè)律師主動(dòng)找到約瑟夫幫他打官司，他們就約瑟夫的遭遇，對(duì)澳大利亞政府批準(zhǔn)的“人造天才”的實(shí)驗(yàn)后果進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，于2010年8月正式起訴弗萊明教授及澳大利亞政府，索賠200萬(wàn)美元。

約瑟夫的父親指著坐在輪椅上的約瑟夫，向電視臺(tái)記者描述兒子的慘狀，淚流滿面地說：“雖然約瑟夫以前不是天才，但他能正常思維。是誰(shuí)，將他變成現(xiàn)在這個(gè)人鬼不如的樣子，讓他沒有了七情六欲。而且，他將在自閉癥中終老一生。”

媒體一致同情約瑟夫的遭遇，給了他巨大的聲援。但是，約瑟夫能勝訴嗎？如果他贏得了這場(chǎng)官司，那么澳大利亞政府除了要面臨200萬(wàn)美元的賠償，還不得不承認(rèn)他們當(dāng)年支持弗萊明教授的“人造天才”計(jì)劃不是一項(xiàng)人道主義援助計(jì)劃，而是一項(xiàng)非人道、欺騙當(dāng)事人的騙局。同時(shí)，也有人懷疑：“這次約瑟夫會(huì)不會(huì)被當(dāng)成兩個(gè)律師成名的犧牲品再次被利用，然后被拋棄呢？”

(本文謝絕一切形式的轉(zhuǎn)載、摘錄！)

編輯/季加海