夏 宏
(湖北第二師范學(xué)院 文學(xué)院,湖北 武漢 430205)
康德美學(xué)思想中的一個核心問題是:審美判斷的普遍性和必然性的規(guī)定根據(jù)何在?在康德的《判斷力批判》上卷《審美判斷力的批判》中,“共通感”被設(shè)定為分析這一問題的理論前提??档抡J(rèn)為審美判斷聯(lián)系于主體的情感,將它同運(yùn)用概念來進(jìn)行的邏輯判斷(認(rèn)知)作了區(qū)分,所以若從概念與邏輯上來理解康德所說的“共通感”,很可能就與其所謂背道而馳。那么,作為解決核心問題的前提,何謂“共通感”?
在自然界和繪畫作品中,都可見紅色的玫瑰,一般而言,它們都會給人帶來熱烈的感受?!懊倒迨羌t色的”屬于認(rèn)知的范疇,我們可以從光譜學(xué)的角度進(jìn)行分析,認(rèn)定“紅色”是客觀存在;“玫瑰是美的”屬于審美的范疇。問題在于:紅色的玫瑰是否會給每個人都帶來熱烈感從而讓“玫瑰是美的”成為一種普遍、必然的審美判斷?康德在《判斷力批判》第一部分“審美判斷力的分析”中的第一節(jié)就嚴(yán)格區(qū)分了知識判斷和審美判斷:“為了判別某一對象是美或不美,我們不是把(它的)表象憑借悟性連系于客體以求得知識,而是憑借想象力(或者想象力和悟性相結(jié)合)連系于主體和它的快感與不快感。鑒賞判斷因此不是知識判斷,從而不是邏輯的,而是審美的。”[1](P39)將審美同邏輯區(qū)分開來是康德美學(xué)思想的一個基礎(chǔ),他為什么要做出這樣的劃分?在康德的思想體系里,邏輯具有獨(dú)立于人的意識而存在的先驗(yàn)性,就是說有了邏輯人才可能認(rèn)識客觀對象而不是相反,相對于主體的意識來說,它是客觀的;審美判斷聯(lián)系于主體心靈的情感,不具有獨(dú)立于主體的客觀性。所以康德緊接著上面的話說:“至于審美的規(guī)定根據(jù),我們認(rèn)為它只能是主觀的,不可能是別的。”[1](P39)把審美的規(guī)定根據(jù)劃歸主觀范疇后,如果有“共通感”存在,那么它只能是主觀的普遍性根據(jù),從而尋求審美判斷的普遍性規(guī)定就不能從主客體的關(guān)系入手,而是要探求存在于主體之間的共性。對于“玫瑰是美的”這樣的審美判斷,就不能從人與玫瑰的關(guān)系進(jìn)行分析,而要對審美主體的規(guī)定性進(jìn)行反思。
在酷暑中,人一般都有“熱”的感覺,但這種熱感有沒有恒定、普遍的規(guī)定呢?如果有的話,那么為何不同身體狀況的人并非只在同一溫度下感覺到熱?為何在不同的心理狀態(tài)下同一個人對同一溫度會有不同感受?我們只能說,熱感是存在的,其前提為人是恒溫動物,至此前提我們無法再追問下去。我們還可以說,“熱”是一種經(jīng)驗(yàn),同人的生理和心理相關(guān)聯(lián),既客觀又主觀,而“恒溫動物”既是先天命定的條件,又是我們能感知冷熱的原因。這個例子看起來同審美判斷無關(guān),就其推演到獨(dú)立于人的意識而存在的“恒溫動物”這一條件來說,應(yīng)該屬于認(rèn)知的范疇,但它牽涉到主體規(guī)定的恒定性,這種規(guī)定不是個別、偶然的,我們可以將此稱為主體的客觀的普遍性。尋求審美判斷的普遍性和必然性,也必須找到審美判斷的普遍性和必然性規(guī)定,如果找不到,那么不同的人、不同文化體系的種族在審美判斷上只會是各行其是。同認(rèn)知不同的是,審美判斷的普遍必然性存在于人的主觀情感中,是主體的主觀普遍必然性。在“論美的理想”這一節(jié),康德例證式地分析了這個問題。對一個美男子的判斷標(biāo)準(zhǔn),他先假定“從同一種類的多數(shù)形象的契合獲得一平均率,這平均率就成為對一切的共同的尺度”,[1](P72)但對于審美判斷而言就有了兩個問題:一是這是從審美對象入手進(jìn)行分析,獲得的是對于對象的經(jīng)驗(yàn);二是不同的種族會有不同的平均率??档略诖朔治隽说诙€問題,“一個黑人在這些經(jīng)驗(yàn)的條件下較之白人必然具有另一種的規(guī)范觀念。一個中國人比歐洲人也具有另一種”,但是“這規(guī)范觀念不是從那自經(jīng)驗(yàn)取得的諸比例作為規(guī)定的規(guī)律導(dǎo)引出來的;而是依照它(指規(guī)范觀念)評定的規(guī)律才屬可能。它是從人人不同的直觀體會中浮沉出來的整個種族的形象,大自然把這形象作為原始形象在這種族中做生產(chǎn)的根據(jù)”,關(guān)鍵在于“它絕不是這種族里美的全部原始形象,而只是構(gòu)成一切美所不可忽略的條件的形式;所以只是表現(xiàn)這種族時的正確性”。[1](P73)可見在康德這里,審美判斷的普遍性根據(jù)不在審美對象身上,而是主觀的普遍規(guī)定性作用于審美對象。
所以,必須把“共通感”放在審美主體的主觀性中來討論,它不是從審美對象的客觀性中分析而得,也不是從審美主體與審美對象的一般關(guān)系中得來。
朱光潛先生對康德美學(xué)中的“共通感”有一個著名的漢語解釋:“其所謂可普遍傳達(dá),是根據(jù)人類具有‘共同感覺力’的假定,即所謂‘人同此心,心同此理’,有這種‘共同感覺力’,一切人對認(rèn)識功能的和諧自由活動的感覺就會是共同的,所以我對某種形象起這種感覺時,這感覺雖然是個人的,主觀的,我仍可假定旁人對這同一個形象顯現(xiàn)也會引起這種感覺,康德把這種同一感覺的可共享性叫做主觀的普遍可傳達(dá)性。 ”[2](P363-364)這種解讀抓住了“共通感”的主觀普遍性,但“人同此心,心同此理”的說法卻會帶來理解上的含混?!叭送诵摹笔蔷蛯徝琅袛嘀械闹饔^情感而言,“心同此理”卻顯然是蘊(yùn)涵著邏輯和概念的理解,而康德對審美判斷中的“共通感”與作為認(rèn)識能力的知性的先驗(yàn)規(guī)定作了區(qū)分,“這共通感是和人們至今也稱作共通感(Sensus Communis)的一般理解本質(zhì)上有區(qū)別:后者(一般理解)是不按照情感,而是時時按照概念,固然通常只按照不明了地表示的原理判斷著。 ”[1](P76)相對而言,審美判斷中的“共通感”只通過情感不通過概念而普遍有效地規(guī)定著何物令人愉快(不愉快),它具有概念那樣的普遍有效性,但它不是“理”。
有研究者將康德美學(xué)中的“共通感”解讀為“常識”,“康德求助于常識,他認(rèn)為要使普遍有效的趣味判斷成為可能,必須‘預(yù)先假定’(Presupposition)一個對一切主體都共同的 ‘常識’,借助常識這一‘理想標(biāo)準(zhǔn)’,就可以使與這一標(biāo)準(zhǔn)一致的判斷成為‘對每個人的規(guī)則’,從而得到一切人的同意??档逻@里所用的‘常識’一詞也是Commonsense(德文Gemeinsinn)。他強(qiáng)調(diào)使用這一詞著眼于它的兩個含義,一是它的‘共同性’(Common),因?yàn)橹挥挟?dāng)常識是人人共同享有的,才能保證任何人對審美判斷‘無異議’;二是它的‘感受性’,由此它使審美判斷與知性判斷和道德判斷相區(qū)別。常識的‘感受性’是由sense規(guī)定的?!盵3](P9)這種解讀比較貼近康德所謂的“共通感”的使用效果??档陆栌昧水?dāng)時流行的“常識”一詞,“共通感(德文 Gemeinsinn,法文 bon sens,英文 common sense,拉丁文 sensus communis)在18世紀(jì)是風(fēng)靡全歐洲的時髦字眼,一般譯為‘常識’或‘健全理智’,由伏爾泰和洛克等人大力提倡,反對經(jīng)院式地玄思冥想而主張貼近普通人的日常知性”,但康德對其加以改造和重新界定,不僅將其置放于情感(感性)中來同知性概念相區(qū)別,而且“把‘共通感’從知性(理智)那里奪回給了感性”,認(rèn)為相較作為“常識”的健全理智,審美判斷更有權(quán)利具有“共通感”。[4](P48-49)經(jīng)過康德改造使用的“共通感”,成為審美判斷的普遍必然性的規(guī)定根據(jù),但它又不能像知性概念那樣被解釋清楚,造成審美判斷的普遍必然性只有在與知性的對比中映照出來,“這種必然性在一個審美判斷里被思考著時只能作為例證式的,這就是說作為一個普遍規(guī)律的一個例證,而這個普遍規(guī)律卻是人們不能指說明白的(不像科學(xué)的理論的規(guī)律,也不像道德規(guī)律)。 ”[5](P262)
后人對康德所設(shè)定的“共通感”產(chǎn)生理解上的困難,同康德美學(xué)思想自身的矛盾性直接相關(guān)。康德在構(gòu)筑其思想體系時,沿襲傳統(tǒng)而將人的一般心意機(jī)能劃分為知、情、意,與此對應(yīng)認(rèn)為人有三種認(rèn)識能力:知性、判斷力和理性,他認(rèn)為人的諸認(rèn)識能力之所以具有普遍性,不在于人有共同經(jīng)驗(yàn),而是因?yàn)橹T認(rèn)識能力都有各自的先驗(yàn)法則,其中“共通感”就是審美判斷之所以具有普遍必然性的先驗(yàn)法則。但是,對于作為“愉快和不愉快的情感”之“情”與認(rèn)知現(xiàn)象界的“知”,他認(rèn)為二者在先驗(yàn)法則的設(shè)定上有著本質(zhì)的不同,在知性里,從邏輯判斷方面進(jìn)行設(shè)定的“范疇”可被稱作客觀原理,而從情感的普遍性進(jìn)行設(shè)定的“共通感”是主觀原理,不可能通過概念表達(dá)出來,“憑借概念來判定什么是美的客觀的鑒賞法則是不能有的。因?yàn)橐磺袕南旅孢@個源泉來的判斷才是審美的,那就是說,是主體的情感而不是客體的概念成為它的規(guī)定根據(jù)?!盵1](P70)但康德卻又是用邏輯推演的方式假定了這個主觀原理的存在,“我們確實(shí)是設(shè)想一個共通感,這種不確定的規(guī)范為前提的:我們之敢于下鑒賞判斷就證明了這一點(diǎn)。至于實(shí)際上是否有一個這樣的共通感作為經(jīng)驗(yàn)的可能性的構(gòu)成原理,或是有更高級的理性的原理把它對我們僅僅做成節(jié)制的原理,……事實(shí)上僅是一種理性要求,是一種要求產(chǎn)生感性形式的一致性”,[1](P78-79)這就是說,只能從邏輯上推演“應(yīng)該”有“共通感”的存在,這和康德在《判斷力批判》的第一節(jié)所說的“鑒賞判斷因此不是知識判斷,從而不是邏輯的,而是審美的”就自相矛盾,審美判斷是非邏輯的,而他所謂的審美判斷的主觀原理卻是用邏輯來推演出來的。
有必要回到康德思想中的先驗(yàn)性來理解??档略趯χ宰髋蟹治鰰r,認(rèn)為只有運(yùn)用一系列的范疇才能把現(xiàn)象界的對象看作是客觀的,才能把握對象,主觀范疇是用來建立現(xiàn)象的,范疇是先天不可違背的,所以就是客觀的。也就是說,先驗(yàn)的就是客觀的,才是普遍必然的。那么對于審美判斷中的主觀原理來說,它也必須是先驗(yàn)的才能成為審美的必然規(guī)定,但如果是先驗(yàn)的,它也就是客觀而非主觀的了。所以,雖然康德認(rèn)為審美判斷只是根據(jù)情感而不能建立在概念之上,但是脫離了概念和邏輯分析,其主觀原理無法被把握,“諸認(rèn)識能力的協(xié)調(diào)(與不協(xié)調(diào))在認(rèn)識活動中的普遍可傳達(dá)性已經(jīng)包含人們共有的一種情感的共通性,它不僅是鑒賞之所以可能的先天條件,而且也是認(rèn)識本身的條件。可見,康德的‘共通感’的理論依據(jù)仍然要借重于認(rèn)識上的‘健全理智’(普通知性)才能獲得其先天的普遍必然性證據(jù),而擺脫經(jīng)驗(yàn)性的心理學(xué)解釋?!盵4](P49)至此可以看到,康德美學(xué)思想中的“共通感”是主體情感(感性)的先天規(guī)定,而且是一種必須的假定,否則就無以產(chǎn)生審美判斷的普遍性,但無論是把它解讀為“人同此心,心同此理”還是“常識”,都不可能追問到“此理”、“常識”的概念內(nèi)容。
正是因?yàn)橛猩鲜隹档滤枷胱陨淼拿埽斐珊笕藢档旅缹W(xué)中的“共通感”的理解,在不同的思維方式下所得出的結(jié)論會大相徑庭。有學(xué)者指出:“康德的學(xué)說不易理解,是因?yàn)樗凑张姓軐W(xué)的性質(zhì),力圖構(gòu)造一個脫離經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的先驗(yàn)?zāi)康脑恚缓笤倩仡^用之于現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),而我們習(xí)慣于從現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),從經(jīng)驗(yàn)中歸納和抽象出法則和原理,這種思維方式的差異就造成了理解的困難?!盵6](P205)
在《判斷力批判》上卷第41節(jié)里,康德談到了審美與人的社會經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系問題,他指出,“在經(jīng)驗(yàn)里,美只在社會里產(chǎn)生著興趣”,社會中的人“傾向于并且善于把他的情感傳達(dá)于別人,他不滿足于獨(dú)自欣賞而未能在社會里和別人共同感受”,[1](P141)康德還以色彩文身、獨(dú)木舟等為例,說明美的形式在社會文明的教化發(fā)展中強(qiáng)化著普遍可傳達(dá)性。朱光潛先生對此分析說:“從此可見,康德是從社會的角度來看美感的普遍可傳達(dá)性……還應(yīng)該說,康德一般是缺乏歷史發(fā)展觀點(diǎn)和鄙視從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)去分析哲理問題的,但是上段引文中卻流露了一點(diǎn)(盡管是微乎其微的)歷史發(fā)展觀點(diǎn)和對經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的信任?!盵2](P373)他也許忽視了康德在此節(jié)中下面一段話的重要性:“這種由于對社會的傾向,間接地系于‘美’上去的興趣,因而是經(jīng)驗(yàn)性的對于美的興趣,在此地對我們卻沒有任何重要性。我們的任務(wù)只是去考察,什么是和先驗(yàn)的鑒賞判斷關(guān)系著的,哪怕是間接的關(guān)系著?!盵1](P142)這里所謂間接的關(guān)系,就是說它對審美判斷的主觀原理不起決定作用,相反,先驗(yàn)的主觀原理才是審美判斷連接于社會經(jīng)驗(yàn)的規(guī)定??档轮赋隽嗽谏鐣?,美的形式是和價值結(jié)合著的,審美判斷的普遍傳達(dá)性只是在無限擴(kuò)大著審美的社會價值,而包含著價值功利的社會經(jīng)驗(yàn)不是審美判斷的規(guī)定根據(jù),“如果對美的興趣是建筑在這上面的話,那么,它就僅能提供一個從舒適性到善的很可疑的過渡了?!盵1](P142)可以說,若從社會經(jīng)驗(yàn)的角度來認(rèn)識康德美學(xué)中的“共通感”,最后的結(jié)果只是對康德美學(xué)思想的一種評判,而非對此“共通感”本身的理解。
在德語思想史中,也有學(xué)者以社會文明教化為基礎(chǔ),對康德在其美學(xué)思想中設(shè)立的先驗(yàn)主觀原理給予了批判。解釋學(xué)代表人物加達(dá)默爾在《真理與方法》中屢處評價了康德對“共通感”的設(shè)定,比如:“如果康德就這樣把趣味稱之為真正的 ‘共通感’,那么他就不再考慮共通感概念的那種我們前面所說的偉大的道德-政治的傳統(tǒng)”;“康德所感興趣的,僅在于有一個審美判斷力的自身原則,因此,對康德來說,重要的只是純粹的趣味判斷”。[7](P56-57)加達(dá)默爾是根據(jù)那屬于人文傳統(tǒng)中歷史主義的一脈,以歷史維度來評判康德的先驗(yàn)維度。從這里也可應(yīng)證,加達(dá)默爾在解釋學(xué)理論中提出的作為理解“前結(jié)構(gòu)”的“成見”,其理論原則更多來自于經(jīng)驗(yàn)的歸納,而非先驗(yàn)假定。
無論是從經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入還是從先驗(yàn)著手,從不同的思維方式出發(fā)所得出的理解和評判結(jié)果,沒有絕對真理意義上的對錯之分,康德畢竟也只是把審美判斷的普遍性根據(jù)假定為“共通感”。但是,如果以經(jīng)驗(yàn)主義方式對“共通感”進(jìn)行分析,再對康德的假定進(jìn)行評判,那就可能已經(jīng)同康德美學(xué)思想中的“共通感”相去甚遠(yuǎn)了。
:
[1]康德.判斷力批判·上卷[M].宗白華,譯.北京:商務(wù)印書館,1964.
[2]朱光潛.西方美學(xué)史·下卷[M].北京:人民文學(xué)出版社,1979.
[3]周曉亮.試論西方哲學(xué)中的“常識”概念[J].江蘇行政學(xué)院學(xué)報,2004,(3).
[4]鄧曉芒.冥河的擺渡者:康德的《判斷力批判》[M].昆明:云南人民出版社,1997.
[5]宗白華.美學(xué)散步[M].上海:上海人民出版社,1981.
[6]曹俊峰.康德美學(xué)引論[M].天津:天津教育出版社,2001.
[7]加達(dá)默爾.真理與方法·上卷[M].洪漢鼎,譯.上海:上海譯文出版社,1999.
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報2011年5期