李 騫
(莊河市圖書館,遼寧 大連 116400)
“發(fā)展地域文化,打造文化名城”是莊河市委市政府基于莊河地區(qū)優(yōu)秀的、豐富的地域文化資源提出的戰(zhàn)略構(gòu)想,是實現(xiàn)黨的十七大報告提出的“推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”宏偉目標的具體舉措,是構(gòu)建公共文化服務體系的目標體現(xiàn)。實現(xiàn)這一構(gòu)想的過程,是對莊河地域文化的傳承、變革與創(chuàng)新的過程,也為公共文化服務體系框架下的莊河市圖書館扮演怎樣的角色,承擔怎樣的責任,提供了一個思考與實踐的機會。
1.1 地域文化是生活在特定地理環(huán)境下、特定地理范圍內(nèi)的特定人群歷經(jīng)長期的歷史積淀形成的人類文化,是民族文化的重要組成部分,具有鮮明的地域特點和相對的穩(wěn)定性、獨特性、凝聚性,承載著民族的深厚底蘊和傳統(tǒng)文化的精神。是當?shù)厝罕娫陂L期的生活中創(chuàng)造、傳承下來的,與當?shù)厝罕姷男袨榱晳T、思維方式、生活習俗息息相關,并以自身的個性風格與特殊內(nèi)容,給中華民族文化傳統(tǒng)不斷提供豐富的能量與養(yǎng)料。地域文化的表現(xiàn)形式多種多樣,通常以歷史文物、民間藝術(shù)、宗教信仰、文學創(chuàng)作、視覺表演形態(tài)等來體現(xiàn)一個地域的獨特人文精神。
1.2 莊河位于遼東半島東南部,黃海北岸,是大連下轄的縣級市。早在新石器時代,這里就有人類繁衍生息。黑島6500年前的北吳屯人類遺址、城山古城遺址、桂云花戰(zhàn)國刀幣窯等歷史遺跡記錄下莊河地區(qū)悠久的歷史。而生活在這里的漢、蒙、回、朝鮮、藏、苗、壯、瑤等10余個民族,互相交融,形成了獨具莊河民間特色的書法、繪畫、文學故事、剪紙、大鼓、皮影、面塑屬相、放海燈等多樣性的地域文化。
1.3 在這些具有濃郁地方特色的莊河民間文化中,剪紙、農(nóng)民畫、東北大鼓、皮影戲等,是莊河民間文化的優(yōu)秀代表,堪稱民間文化藝苑中的奇葩。莊河的農(nóng)民畫,以其質(zhì)樸醇厚細膩的畫風,受到業(yè)界專家的好評,莊河被國家文化部命名為“中國現(xiàn)代民間繪畫之鄉(xiāng)”。莊河的民間剪紙源遠流長。2010年12月,莊河剪紙與陜西、河北、山東等14個省市的剪紙,代表中國剪紙入選了聯(lián)合國教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,莊河也贏得了“全國民間剪紙之鄉(xiāng)”的美譽。莊河的東北大鼓以其獨特的韻味,成為遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。到目前為止,莊河地區(qū)已有7類民間文化品種被列為世界、國家、省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
2.1 莊河的剪紙、農(nóng)民畫、東北大鼓、皮影戲等,這些優(yōu)秀的地域文化,是世代生活在這一區(qū)域的人民群眾創(chuàng)造的,已經(jīng)深深融入到人民群眾的生產(chǎn)生活中,滋養(yǎng)孕育了這一地域的深厚文化底蘊,奠定了這一地域厚重的文化根基。一方水土養(yǎng)一方人,這種文化底蘊鑄就了莊河淳樸的民風,堅韌、創(chuàng)新的個性特征,從而為莊河社會發(fā)展提供了精神動力,推動了莊河歷史發(fā)展進程。
2.2 這些文化遺產(chǎn)在其產(chǎn)生、發(fā)展的過程中,形成了大量的文化資源,比如剪紙的技巧、曲譜、唱腔、劇本、民間傳說等等,有的是口耳相傳、有的是文字記載,在傳承的過程中,因為時代因素、社會環(huán)境因素等,造成這些文化資源的流失,甚至消亡。因此,繼承、弘揚這些優(yōu)秀的地域文化,加強民間文化的保護,傳承歷史,是新時期文化工作者的使命,也是圖書館工作者義不容辭的責任。十七大報告已經(jīng)為我們明確指明了方向?!凹訌娭腥A優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,運用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐富資源,加強對各民族文化的挖掘和保護?!?/p>
2.3 圖書館是情報資料收集中心和知識傳播中心,具有保存人類文化遺產(chǎn)、開展社會教育、傳遞科技信息、開發(fā)智力資源4個方面的社會職能。因此,傳承地域文化,繼承弘揚保護民間文化,是其社會職能的體現(xiàn)與發(fā)揮。莊河市“發(fā)展地域文化,打造文化名城”的戰(zhàn)略構(gòu)想,為莊河圖書館實現(xiàn)保存人類文化遺產(chǎn)這一社會職能提供了更大的空間。
挖掘、研究、弘揚、開發(fā)、利用地域文化,是提升莊河市文化品位,推進社會主義先進文化建設,提高莊河市知名度和美譽度,增強區(qū)域競爭力,推動經(jīng)濟快速發(fā)展的需要,是實現(xiàn)“發(fā)展地域文化,打造文化名城”目標的強有力支撐。近年來,莊河民間文化得到很大程度的發(fā)展,民間文化日益繁榮。在這種形勢下,莊河圖書館抓住機遇,重點加強了特色資源中心的建設。
3.1 竭盡所能收集資料,使圖書館成為地域文化資源中心
在對莊河民間文化資源進行普查基礎上,收集一切與民間文化有關的資料,既包括文字資料,也包括口述資料、影像資料、實物資料。通過購買、征集、交換、呈繳等手段,說服、動員、教育廣大人民群眾,完成與民間文化相關資料的收集。在完善歷史資料收集的同時,也系統(tǒng)收集這些民間文化在當代傳承的資料,特別要加強與入選非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目傳承人的聯(lián)系,使地域文化的相關資料,能夠在弘揚發(fā)展時期,妥善完備保存下來,成為后人的寶貴財富。
3.2 加大投入力度,使圖書館成為地域文化的宣傳展示中心
傳承地域文化,加強對莊河優(yōu)秀民間文學、民俗文化、旅游文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救,是公共圖書館的職能所在。所以,必須加強地域特色資源收集的途徑與手段。組織人力,編寫各種與地域文化相關的通俗讀物,結(jié)合傳統(tǒng)文化節(jié)日,舉辦演出、展覽、培訓,結(jié)合世界文化遺產(chǎn)日,走訪藝人,開展系列宣傳活動,使莊河優(yōu)秀民間文化更好地滲透和融入人們的工作學習和日常生活之中。
3.3 制定文化傳承規(guī)劃,使圖書館成為地域文化的發(fā)展中心
莊河地域文化需要我們一代代傳承下去,要保證這些文化有長久的生命力,必須不斷創(chuàng)新,否則文化就難以延續(xù)傳承,更難以繁榮發(fā)展。這就要求圖書館加強與各界的聯(lián)系,特別是要加強與博物館、檔案館、文化館之間的聯(lián)系與溝通,創(chuàng)新保護載體,完善保護的手段,形成文化遺產(chǎn)保護的聯(lián)盟。完整收集記錄這些優(yōu)秀的民間文化的原生態(tài),同時,要結(jié)合現(xiàn)代化的、多元化的數(shù)字技術(shù),建立數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫,使固態(tài)與動態(tài)共同發(fā)展,擴大其影響與傳播,進而提高人民群眾的綜合素質(zhì),提高民間文化傳承的效率,推動歷史文化名城建設。
[1]莊河剪紙入選聯(lián)合國非遺名錄[N].大連日報,2010-12-24.
[2]大力傳承和弘揚優(yōu)秀民間文化[N].大連日報,2008-04-16.
[3]馮凱悅.圖書館職業(yè)如何承擔起保護中國鄉(xiāng)土知識的職能[J].圖書與情報,2010(3).
[4]尤小明.廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與地方文獻的整理利用[J].圖書館界,2007(3).
[5]劉德龍.關于地域文化研究的幾個問題[J].山東理工大學學報:社會科學版,2010(1).