摘要:通過(guò)對(duì)高校思想政治教育中人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)內(nèi)涵的梳理和辨析,分析了現(xiàn)階段在校大學(xué)生思想狀況的特點(diǎn),提出了思想政治教育中實(shí)施人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的建設(shè)性意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞: 思想政治教育 人文關(guān)懷 心理疏導(dǎo)
中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2011)02(a)-0000-00
重視思想政治教育是黨的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng),也是黨長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)重要政治優(yōu)勢(shì)。自新中國(guó)成立以來(lái),對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育一直是我國(guó)高等教育不可缺少的重要內(nèi)容。當(dāng)前,我國(guó)高等教育已進(jìn)入新的發(fā)展階段,高校在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí),如何在繼承思想政治教育既有的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代要求,創(chuàng)新工作的思路和方法,就成為非常有意義的問(wèn)題。黨的十七大報(bào)告提出,“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系”,這是黨的全國(guó)代表大會(huì)上首次提出“人文關(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”。筆者認(rèn)為,“人文關(guān)懷”和“心理疏導(dǎo)”這兩個(gè)概念的提出是黨的“以人為本”的執(zhí)政理念在思想政治工作領(lǐng)域的生動(dòng)體現(xiàn),人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)將成為今后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)思想政治工作新的努力方向。
1人文關(guān)懷的內(nèi)涵
“人文”是一個(gè)內(nèi)涵極其豐富而又很難確切指陳的概念,“人文”與人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)、人的獨(dú)立人格、人的個(gè)性、人的生存和生活及其意義、人的理想和人的命運(yùn)等等密切相關(guān)。
人文關(guān)懷,就是對(duì)人的關(guān)懷。從歷史語(yǔ)境來(lái)看,歐洲歷史上的人文關(guān)懷始于古希臘時(shí)期,在古希臘人那里,人文關(guān)懷的核心精神就是