海洋類院校:海納百川 博采眾長

　　浩瀚神秘的大?？偸亲屓水a(chǎn)生無盡的遐想，凡爾納用《海底兩萬里》描繪了人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇，美妙壯觀的海底世界充滿了濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人們對大海的夢想。海子也在詩篇中傾吐了“面朝大海，春暖花開”的暢想。越來越多的同學(xué)懷著一顆向往大海的心報(bào)考海洋類院校，而海洋類院校是否也如大海一樣神秘呢？今天就讓我們一起走進(jìn)海洋類院校，揭開“海洋”的神秘面紗。
　　我國與“?！庇嘘P(guān)的院校可分為“海洋大學(xué)”和“海事大學(xué)”，一字不同的他們有什么具體區(qū)別呢？
　　海事一般指與海洋有關(guān)和與海洋相連接的水域上的一些事物。海事大學(xué)主要側(cè)重于航海、航運(yùn)管理、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸、航運(yùn)物流、驗(yàn)船、航標(biāo)設(shè)置以及海洋環(huán)境的防治污染、船員的教育培訓(xùn)等，主要研究怎么利用好海洋，側(cè)重于航海和航運(yùn)經(jīng)濟(jì)。而海洋大學(xué)主要側(cè)重海洋生物、水產(chǎn)、海洋化學(xué)、海洋醫(yī)藥、海洋氣象等，既有海水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、海洋中的物理、化學(xué)、生物、地質(zhì)過程及其相互作用的基礎(chǔ)理論，也包括海洋資源開發(fā)、利用所迫切需要的應(yīng)用研究，即主要是探索、發(fā)現(xiàn)海洋規(guī)律，以及海洋開發(fā)利用。
　　從錄取情況看，海事大學(xué)由于其特殊屬性，一般在提前批次錄取。海事類院校的專業(yè)主要分兩部分，一部分是畢業(yè)后上船工作，習(xí)慣稱為海上專業(yè)，如航海技術(shù)專業(yè)和輪機(jī)工程等專業(yè)；另一部分是與遠(yuǎn)洋運(yùn)輸相關(guān)，習(xí)慣稱之為陸上專業(yè)。各校海上專業(yè)一般采取準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)生從早操、軍訓(xùn)、列隊(duì)上課、統(tǒng)一制服著裝、打掃衛(wèi)生、衛(wèi)兵勤務(wù)到晚自習(xí)、晚熄燈的每一個(gè)環(huán)節(jié)均進(jìn)行半軍事管理。海上專業(yè)對身體條件比其他專業(yè)要求嚴(yán)格，一般只招男生，目前只有上海海事大學(xué)海上專業(yè)招收少量女生。海洋大學(xué)的管理則與普通大學(xué)管理無異，此外，除了我國目前獨(dú)立建制的海洋類院校外，各大院校如清華大學(xué)、南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等也有海洋科學(xué)類專業(yè)。
　　
　　海洋大學(xué)
　　我國目前有五所海洋大學(xué)，分別是中國海洋大學(xué)、上海海洋大學(xué)、大連海洋大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、浙江海洋學(xué)院。除了中國海洋大學(xué)是綜合類院校以外，其余均為農(nóng)林類院校，以水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)為主要特色。但隨著時(shí)代的發(fā)展和高等院校的建設(shè)，各大院校合并辦學(xué)，廣東海洋大學(xué)便是由湛江水產(chǎn)學(xué)院和湛江農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校合并組建而成，各海洋大學(xué)合并更名后在立足自身優(yōu)勢水產(chǎn)專業(yè)的同時(shí)也大力發(fā)展其他專業(yè)。
　　
　　優(yōu)勢專業(yè)彰顯高校實(shí)力
　　海洋大學(xué)雖然在近幾年大力擴(kuò)張專業(yè)數(shù)量，增設(shè)許多邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科，但萬變不離其宗，海洋大學(xué)得以在眾多高等院校中獨(dú)樹一幟，依靠的仍然是其獨(dú)具特色的海洋和水產(chǎn)專業(yè)。海洋科學(xué)屬于地學(xué)，是重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一，主要的出路應(yīng)該去高?；蛘呖蒲性核骺蒲小Ｒ?yàn)楹Ｑ笫菤夂蛳到y(tǒng)的主要組成系統(tǒng)之一，而現(xiàn)在氣候變化又是科學(xué)研究的重點(diǎn)之一，因此可以預(yù)見在接下來的日子里，海洋類專業(yè)應(yīng)該比較吃香。雖然這些院校在全國的排名并不那么理想，但若你熱衷于探索大海的奧秘，想像尼摩船長一樣充分利用海洋提供的能源為人類造福，海洋大學(xué)則是你不錯(cuò)的選擇。
　　作為中國海洋類大學(xué)NO.1的中國海洋大學(xué)，其海洋地球科學(xué)學(xué)院開設(shè)有海洋地質(zhì)學(xué)、海洋地球物理學(xué)、海洋地球化學(xué)三個(gè)專業(yè)，是海大專業(yè)設(shè)置比較齊全的院校之一。其中海洋地質(zhì)專業(yè)是國內(nèi)辦學(xué)最早和培養(yǎng)學(xué)生最多的海洋類專業(yè)，在中國海洋地質(zhì)界享有盛譽(yù)，師資力量雄厚。海洋地球物理學(xué)專業(yè)是我國各高校中唯一由海洋地球物理勘探發(fā)展而來，也是我國建立最早、海洋特色鮮明、結(jié)構(gòu)完整的海洋地球物理本科專業(yè)。其海洋科學(xué)專業(yè)，水產(chǎn)專業(yè)和海洋技術(shù)專業(yè)像它的三面紅旗般高高飄揚(yáng)，始終占據(jù)著第一的位置。尤其是海洋科學(xué)專業(yè)，更以“亞洲第一”的稱號吸引著眾多的考生。
　　
　　“腳踏實(shí)地”更需“耐得住寂寞”
　　雖然戴著“海洋”的帽子，海洋類專業(yè)彰顯著獨(dú)特的魅力，但光環(huán)之下，更多的或許是更為學(xué)術(shù)、專業(yè)的教學(xué)。正如中國海洋大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)的同學(xué)所說：“我所看到的做科研的老師們，真的是很辛苦很勤奮地在工作，對他們而言，根本沒有節(jié)假日，我們老師半夜還在給我們改論文，早上一大早就去上班。海大不像某些大學(xué)那么好玩，也不像某些大學(xué)那么熱鬧，平時(shí)走在校園里，人總是很少，但是去教室和圖書館一看，原來大家都在窩著看書；海大也不像某些學(xué)校那么培養(yǎng)各種能力，但是我敢說海大大部分學(xué)生在畢業(yè)之后也不會(huì)像某些學(xué)校的學(xué)生，除了自己專業(yè)的知識，其他東西都很精通。”
　　
　　海事大學(xué)
　　目前，我國名為“海事大學(xué)”的院校僅有兩所：大連海事大學(xué)和上海海事大學(xué)。它們主要是以工科專業(yè)為主，兼顧涉海類的理學(xué)及社會(huì)人文科學(xué)學(xué)科。大連海事大學(xué)則是被國際海事組織認(rèn)定的世界上少數(shù)幾所“享有國際盛譽(yù)”的海事院校之一。
　　
　　海上專業(yè)
　　在海事大學(xué)中，海上專業(yè)是其最大的特色。不管是從外在的形象而言，還是從其學(xué)生內(nèi)在的培養(yǎng)而言，海上專業(yè)都可以算是海事大學(xué)的亮點(diǎn)。海上專業(yè)主要包括航海技術(shù)和輪機(jī)工程兩大類專業(yè)。航海技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)海洋船舶駕駛、船舶運(yùn)輸管理人才；而輪機(jī)工程專業(yè)培養(yǎng)能夠勝任輪機(jī)操縱、維修和船舶監(jiān)造工作的技術(shù)人才。這兩類專業(yè)由于其本身的特殊性，學(xué)生在校期間實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，學(xué)員必須統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一出操、統(tǒng)一上課、值班等。如果從學(xué)科培養(yǎng)方面看，這類專業(yè)也有其特殊性。海上專業(yè)，顧名思義，這些專業(yè)的學(xué)生必定會(huì)有一部分的時(shí)間在海上學(xué)習(xí)或者實(shí)習(xí)。大連海事大學(xué)“育鯤輪”號遠(yuǎn)洋教學(xué)實(shí)習(xí)船就是我國第一艘供專業(yè)學(xué)生教學(xué)、實(shí)習(xí)用的輪船。
　　海上專業(yè)雖然不多，但招生要求高。海上專業(yè)不招收女生，同時(shí)對男生身體素質(zhì)等方面的要求也更高更嚴(yán)格。航海技術(shù)和輪機(jī)工程專業(yè)招生體檢依據(jù)交通部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《海船船員體檢要求》，對考生的身高、視力等都有比較嚴(yán)格的要求。
　　
　　陸上專業(yè)
　　相比數(shù)量極少的海上專業(yè)，陸上專業(yè)則是海事大學(xué)的基礎(chǔ)。相比海上專業(yè)，陸上專業(yè)則顧名思義，不上船，當(dāng)然如果你考了海上專業(yè)的從業(yè)資格證，也就可以“漂洋過海”了。在海事大學(xué)中，陸上專業(yè)人數(shù)大約占三分之二，專業(yè)設(shè)置也非常多。像海事管理、船機(jī)修造、船舶與海洋工程、熱能與動(dòng)力工程等均為陸上專業(yè)，其實(shí)力和就業(yè)也毫不遜色。號稱大連海事大學(xué)最好陸上專業(yè)的輪機(jī)修造專業(yè)，涉足面廣，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富。海事大學(xué)的同學(xué)們常常說自己是“雜家”：“上至天文、氣象，下至地質(zhì)、礦物，從船舶的使用、保養(yǎng)到船舶的貨物運(yùn)輸，從設(shè)計(jì)航線、組織船舶航行到遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)，從生物的統(tǒng)計(jì)到計(jì)算機(jī)模式的建立，包括海商法等有關(guān)法律法規(guī)以及海商的發(fā)展動(dòng)態(tài)，幾乎方方面面都要學(xué)習(xí)或涉獵。”似乎是在抱怨，但也不難看出言語后透著的自豪與自信。
　　
　　就業(yè)點(diǎn)撥
　　海上專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況較為理想，大多學(xué)生畢業(yè)后都可直接到船上工作。但此類工作比較辛苦，經(jīng)常一個(gè)月、甚至幾個(gè)月都在浩瀚的海上漂泊。
　　水產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生多是在沿海地區(qū)從事水產(chǎn)養(yǎng)殖的技術(shù)指導(dǎo)和研究工作，但就業(yè)地區(qū)一般不會(huì)在大城市。目前，開設(shè)水產(chǎn)養(yǎng)殖方面專業(yè)的院校還不多，養(yǎng)殖行業(yè)出現(xiàn)了求大于供的現(xiàn)象。畢業(yè)生可以到水產(chǎn)部門從事養(yǎng)殖和研究及開發(fā)工作，也可以到水產(chǎn)院校從事相關(guān)教學(xué)工作，還可到水產(chǎn)公司從事養(yǎng)殖的技術(shù)分析和管理工作。海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)由于其專業(yè)性極強(qiáng)，就業(yè)競爭不是很激烈，畢業(yè)生的就業(yè)前景不錯(cuò)。就業(yè)領(lǐng)域多為漁政部門及海洋漁業(yè)的研究開發(fā)部門、海洋漁業(yè)的管理部門，或到高校任教。
　　而其他專業(yè)，如大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)等較強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基本理論，主要培養(yǎng)從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。水族科學(xué)與技術(shù)則是隨著觀光旅游業(yè)的發(fā)展而逐漸興起的新興專業(yè)，有著較好的發(fā)展前景。