上一期,我們分析并學(xué)習(xí)了“高密度細(xì)節(jié)”,是講記敘文如何在特定話題的要求下才能精彩感人。那么,要想使考場作文深刻、有力,就特別需要注意結(jié)尾的點(diǎn)題。
點(diǎn)題,就是用簡明扼要的話把談話的內(nèi)容或文章的中心意思提示出來,在性質(zhì)上分為明點(diǎn)和暗點(diǎn)。
明點(diǎn);緊扣標(biāo)題,直接說明、解釋標(biāo)題的含義。
譬如2007年廣東省考題“傳遞”。有位考生寫《薪盡火傳》,開始幾句是: “人的骨肉最終必會(huì)化為塵土,但是人類偉大的精神卻可以萬世地傳遞下去,這便是薪盡火傳的意思。傳遞,是生命最熱烈的燃燒?!痹谶@里,作者直接點(diǎn)明“薪盡火傳”四字的深刻含義。
暗點(diǎn):點(diǎn)題的內(nèi)容在詞句上與標(biāo)題沒有直接聯(lián)系,只是在意義上比較含蓄地點(diǎn)出中心。
譬如2007年福建省考題“季節(jié)”,有位考生在作文中審視中日兩國的歷史與現(xiàn)實(shí),提出國家之間和平共處的殷殷期待,脫俗大氣。文中寫道: “中國是個(gè)愛好和平的國家,日本也深受戰(zhàn)爭之害,只有面對歷史,相互尊重,兩國才會(huì)走上花繁香溢的春天,讓亞洲人民沐浴和煦春風(fēng)?!鄙羁痰亟沂境鑫念}的含義,說明了作者扣緊“季節(jié)”寫作的意旨。
點(diǎn)題在形式上則可以分幾種:
(1)篇首點(diǎn)題;(2)篇中點(diǎn)題;(3)篇末點(diǎn)題;(4)通篇點(diǎn)題。
一般在應(yīng)試作文中,我們建議學(xué)生采用篇末點(diǎn)題和通篇點(diǎn)題的寫法。
篇首點(diǎn)題:即開門見山點(diǎn)題法。如2007年廣東考題“傳遞”,有考生寫成《愛在家中傳》一文,就是在文首點(diǎn)明了,“我有一個(gè)幸福的小家,爸爸媽媽愛我,我也愛他們。至于他們兩個(gè)之間的愛,直到那一次。我才幸福地發(fā)現(xiàn),原來愛在我的家中默默地傳遞著。”開宗明義,點(diǎn)明“家”、“愛”、“傳遞”引出下文,為整篇文章定下基調(diào)。
篇中點(diǎn)題:也是一種作文常用的點(diǎn)題方法。就是在文章敘述或論說的過程中,以簡潔精練的語句,恰如其分地點(diǎn)出文題所蘊(yùn)涵的深意,加強(qiáng)文章內(nèi)容與標(biāo)題之間的聯(lián)系。如廣東一位考生在《傳遞中發(fā)展》一文中寫奧運(yùn)精神時(shí)這樣寫道: “奧運(yùn)精神在時(shí)代發(fā)展的要求下,漸漸發(fā)展為一個(gè)包含和平、環(huán)保、競技、理想等方面的現(xiàn)代科學(xué)體系。在一站一站的傳遞中,從一個(gè)島國的國民運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展成了,一個(gè)普天同慶,全世界同樂,甚至連戰(zhàn)爭也要為之停止的盛大節(jié)日……””點(diǎn)出了材料(奧運(yùn))與文題(傳遞、發(fā)展)之間的聯(lián)系。
篇末點(diǎn)題:此法也比較常見。就是在文章的主題已經(jīng)得到充分表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,再加上點(diǎn)題之筆,不但可以使讀者更準(zhǔn)確地把握中心思想,而且也可以在結(jié)構(gòu)上起到收束全文的作用。如《愛在家中傳》,以“醒來發(fā)現(xiàn)夢中很美好,真的希望那樣一份愛能在每一個(gè)小家巾傳,更在祖國的大家中傳”作結(jié),鮮明地揭示了作文的題意。
通篇點(diǎn)題:如有位考生在寫《面對挫折》一文時(shí),開篇點(diǎn)題“面對挫折,應(yīng)無所畏懼,愈挫愈勇。”中間、結(jié)尾又多次點(diǎn)題,直抒胸臆。再舉魯迅、司馬遷的例子時(shí),這樣議論,“若不是司馬遷面對挫折愈挫愈勇,怎會(huì)有驚世的《史記》?若不是魯迅面對挫折愈挫愈勇,又怎么會(huì)有《吶喊》、《彷徨》?”結(jié)尾叉寫道:“不要害怕,面對挫折,愈挫愈勇,走向成功?!蓖ㄆ磸?fù)點(diǎn)題,深化主題,而且?guī)状吸c(diǎn)題,形成前后呼應(yīng)之勢,使全文結(jié)構(gòu)緊湊,渾然天成。
點(diǎn)題不僅使文章中心突出,主題鮮明,而且能給讀者留下深刻印象。作文點(diǎn)題的方法很多。那么,在作文中怎樣點(diǎn)題呢?
1 用比喻點(diǎn)題。
2 用設(shè)問點(diǎn)題。
3 用象征點(diǎn)題。
4 用反復(fù)點(diǎn)題。
5 用引用點(diǎn)題。
6 用議論點(diǎn)題。
7 用抒情點(diǎn)題。
8 用反問點(diǎn)題。
總之,作文點(diǎn)題方法還很多,作文時(shí)我們要根據(jù)需要,大膽借鑒,靈活運(yùn)用一定能給文章添色增輝。
考場作文,善點(diǎn)題和從不點(diǎn)題的,會(huì)有很大的得分差距。學(xué)會(huì)點(diǎn)題,首先要審題,主要是對題目、文體、字?jǐn)?shù)的規(guī)定要看清,并嚴(yán)格按要求去做:思考文章的立意、取材乃至布局安排,審題的時(shí)候要注意限定性詞語和關(guān)鍵詞,只有在審好題的前提下才能寫出立意嚴(yán)謹(jǐn)、情感真摯的文章,中考作文應(yīng)盡量寫得醒目、明朗,而點(diǎn)題則是使作文更醒目,更明朗的基本技巧。
請你試試看
閱讀下面材料,根據(jù)要求作文:
美國作家克里滕登寫過一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在享受母愛的同時(shí),不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。 請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。
要求:文章立意要明確,內(nèi)容要具體,要寫出“我”的真情實(shí)感;文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;卷面整潔,書寫工整。
佳作工坊
梧桐葉
那天云淡風(fēng)清。
孩子在書堆里找資料。發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本,里面什么都沒有,除了一張梧桐葉。
孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家,于是奶奶便多了個(gè)“小尾巴”。有一天,孩子對奶奶說奶奶的手像一片梧桐葉。奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來看孩子,順便捎來些水果糖。孩子很懂事,也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛。日子一天天地過去,孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡。有著那并不光滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。
孩子六歲生日那天,爸爸媽媽都來了。爸爸說孩子長大了。該去上學(xué)了。孩子不愿意,因?yàn)樗幌腚x開奶奶,失去那份奶奶對他的愛。于是,奶奶舉起那梧桐葉般的手,一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了,哭得很傷心。第二天,孩子跟爸爸媽媽走了。他坐在車子的后面,硬是倔強(qiáng)地沒有回頭。那天風(fēng)很大,孩子的眼睛里進(jìn)了沙子。
孩子很聽話,學(xué)習(xí)非常刻苦。漸漸地孩子習(xí)慣了沒有那并不悅耳的歌聲和梧桐葉般的大手撫摸自己入睡的夜晚。
進(jìn)入小學(xué)后,孩子從書本上知道了人是會(huì)死的。于是孩子便懇求父親為他買了一輛腳踏車,孩子學(xué)車很快,不到一個(gè)月他已能熟練地騎車了。每到了禮拜天,孩子都會(huì)騎車到鄉(xiāng)下奶奶家,給不識(shí)字的奶奶看滿分的試卷,奶奶便會(huì)微笑著從廚房里拿豆腐乳給他吃。
又一個(gè)禮拜天,孩子又像往常一樣回到了鄉(xiāng)下奶奶家,看到哥哥也來了,只是面帶著幾分傷心,哥哥說: “奶奶死了,她讓我把這豆腐乳送給你?!焙⒆記]有哭,接過了豆腐乳,里面有十塊。他把頭轉(zhuǎn)向了窗外,一片梧桐葉正落了下來,孩子把它撿起來夾在了筆記本里。
這天,孩子上街買了一瓶豆腐乳,里面正好是十塊。
吃著吃著,孩子哭了。
點(diǎn)評
文章通篇沒有直接點(diǎn)出“珍惜”二字,卻將“珍惜”從容地包含在流暢有序的文筆中,融化在全文的字里行間。本文屬于通篇暗點(diǎn)題。其實(shí),點(diǎn)題之語也是行文線索,能使文章結(jié)構(gòu)緊湊,以情線貫穿全文?!拔嗤┤~”里飽含著珍惜, “豆腐乳”里蘊(yùn)涵著珍惜。簡潔老到的筆致,讓人讀來回昧無窮,具有極大的震撼力。
佳作工坊
好暖啊,那杯滾滾的奶茶
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢想的大道驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙。直至精疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“披倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無阻,何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。
曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文??扇缃?,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白,
“是媽媽不夠愛你嗎?”“不,不是?!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦?”“不,也不是?!薄蹦菫槭裁次陞s偏偏表達(dá)不出媽媽的愛呢?……
我不住地問自己,就簋是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。無意間我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股噯流立即白下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。
輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時(shí)漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑,叫人無法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕”嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步,媽媽問:“還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起在我的心田,我的漫長人生旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎?,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白,愛媽媽,我可以做到的就是珍惜?/p>
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
點(diǎn)評
“愛”是個(gè)美好的字眼,更是“人類永恒的主題”,人人皆贊之,向往之。文章構(gòu)思新穎,選材典型,描寫生動(dòng)形象。平凡之中見母愛,那杯準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的濃濃的奶茶,成了母愛的載體。作者在文中尤其對人物的神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神。文末古詩文的引用恰到好處,點(diǎn)出本文主題,使人在古詩詞的的意境中情感得以凈化和升華,令人回味無窮。
佳作工坊
點(diǎn)評
“父愛”并不是十分新鮮的話題,但是作者能夠把這種流動(dòng)在心底的無聲的父愛濃縮在字里行間,把父愛活化成無聲的泉眼,在不經(jīng)意問滲透到作者的學(xué)習(xí)、生活和心間!正是這種不經(jīng)意的流露,恰恰表露出作者的真摯情感。語言流暢、優(yōu)美,構(gòu)思精巧。僅取三個(gè)片斷,就把厚實(shí)凝重的父愛和“我”感受父愛的心理歷程,表達(dá)得淋漓盡致,是一篇難得的考場佳柞。最重要的就是本文在結(jié)尾處使用兩個(gè)強(qiáng)調(diào)段,以獨(dú)立段的形式點(diǎn)明主題,扣住話題,令話題和文旨緊密結(jié)合,很好!
同學(xué)們,在文章中點(diǎn)題的作用很大,而且操作起來也并非繁難,只要有點(diǎn)題意識(shí)即可,江老師現(xiàn)結(jié)合著點(diǎn)題的效用,以及中考應(yīng)試作文的標(biāo)準(zhǔn),闡發(fā)點(diǎn)題之道。
首先,點(diǎn)題是獲取“保險(xiǎn)”分的奠基石。
一是開篇切入點(diǎn)題。清人李漁《閑情偶寄》中言:“場中作文……開卷之初,當(dāng)以奇旬奪目使之一見而驚,不敢棄去”。這里的“開卷之初”即開篇,這里的“奇句”,即點(diǎn)明“題旨”的語句,或鮮明地表明自己的觀點(diǎn),或暢曉地點(diǎn)明文章的主旨,從而引出下文,為整篇文章定下基調(diào)。
二是結(jié)尾回扣點(diǎn)題。像議論文結(jié)尾處的歸納總結(jié)觀點(diǎn)或深化觀點(diǎn),或解決問題,或提出希望等;記敘文結(jié)尾處畫龍點(diǎn)睛的議論或抒情;散文結(jié)尾處含蓄深刻,言盡意猶未窮的語句等。
上面闡述的兩種方法,其實(shí)并不用什么技巧,只需有點(diǎn)題意識(shí),出現(xiàn)表明題旨的文字即可,是任何一個(gè)考生能做到的。這種點(diǎn)題,是一種明點(diǎn),至少不會(huì)讓“讀者”產(chǎn)生本文離題或偏題的感覺,從而保證考生獲取相應(yīng)的保險(xiǎn)分。
其次,點(diǎn)題是想獲取高分的考生的妙招。
一是行文中屢屢點(diǎn)題,讓閎卷者時(shí)時(shí)受到刺激,強(qiáng)化其對文章題旨凝聚力的深切感受而贏得對文章的好感。屢屢點(diǎn)題就是在文章中多處使用一個(gè)詞語或幾句類似的語句反復(fù)點(diǎn)明題旨,特別是記敘類、散文類、小說等體裁的作文,更需要處處點(diǎn)題。通篇反復(fù)點(diǎn)題,深化主題,并且要前后呼應(yīng),使全文結(jié)構(gòu)緊湊,渾然天成。
二是用相對而言比較隱晦一些的詞語予以點(diǎn)題,給閎卷者一點(diǎn)丈學(xué)意味的手受,從而對文章大加青睬。因?yàn)橥ㄆ帽容^直白的點(diǎn)題方式,一定程度上會(huì)讓閱卷者審美疲勞,感覺文章一覽無余,少了點(diǎn)文學(xué)的品味。而采用暗中點(diǎn)題,最好是靠船插篙,讓閱卷老師看出來你是在暗點(diǎn)題旨,看到你的相應(yīng)話語就能想到題意,這一招比明點(diǎn)題旨更活、更巧、更有一種含蓄美,更具文采,但是應(yīng)用時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎,以免弄巧成拙。
最后,點(diǎn)題是挽救離題作文的“救命草”。
在考場上,由于種種原因,常常會(huì)考生作文寫到一大半才發(fā)現(xiàn)審題有誤文章偏離題意,重新再寫顯然時(shí)間不允許,此時(shí)你可以在點(diǎn)題上想辦法予以補(bǔ)救,可以在后半部分文章巾急摶直下,多用能夠體現(xiàn)題旨的語句,如此,至少可以讓閱卷老師產(chǎn)生憐憫之情、同情之心,而判定文章不離題、偏題,賦予考場作文一個(gè)基本切合題意的分值。
考場作文有考場作文的特殊性,只要考生在行文時(shí)注意點(diǎn)題,就不至于被閱卷老師判為離題,得分就有了最基本的保證;而本身不錯(cuò)的文章,點(diǎn)題則可使你的作文得分錦上添花。
帶我離開
歌手:by2 專輯:成人禮
你常拍著手說你的感動(dòng)
純白色天空停留著你純白的夢
一瞬間你讓我的傷口補(bǔ)上了彩虹
一瞬間你把我的惶恐耐心呵護(hù)
雕刻出溫柔
突然想你帶我離開遠(yuǎn)離塵埃
找個(gè)無人煙的地帶
滿天的星光將愿望全都變出來
突然想你帶我離開永遠(yuǎn)離開
擦掉每一份不安閉上眼感覺
這個(gè)世界愛依然存在
baby girl不用害怕請你牽我手
我們一起奔向外太空
從黑洞欣賞著地球多自由
我愿像阿凡達(dá)捍衛(wèi)
你許下的每個(gè)夢
建立我倆的星球
用心擔(dān)保你快樂
小編貼士
來是by2的一首《帶我離開》。清新活潑的曲風(fēng),很適合在這個(gè)炎熱的仲夏來聽聽。隨著甜美的女聲傳來,我們仿佛看到兩個(gè)花樣年華的女孩子,溫柔地笑著,竊竊私語,敘說著自己心里那個(gè)純白的夢。朋友是雨后的彩虹,是滿天的星光。有朋友在,這個(gè)世界便永遠(yuǎn)充滿著愛。“突然想你帶我離開,遠(yuǎn)離塵?!保辛伺笥训南喟?、呵護(hù),到哪里你都會(huì)快樂。