聲樂演唱中的一大阻礙——喉音

■何忠琴

我們經常聽到聲樂界的人們在評論某某人時，說他的演唱有喉音，因為有喉音這個毛病，也許這位歌手很難有大的發(fā)展和進步，甚至可能漸漸失去美麗的歌喉。這對于想終生從事這一行業(yè)的人來說是十分可怕的后果。何謂喉音？為什么會產生這樣的嚴重后果？又有什么辦法可以改變它或回避它呢？

喉音的產生，是由于頸部肌肉與咽部的肌肉連帶出的肌肉拉緊及舌骨向后所致，要使這些肌肉松弛放松不是容易的事情，因喉部與頸部肌肉的構造十分復雜。有了喉音，自己唱時感覺很累，唱多了還會嗓子疼，因為喉音一旦形成，改起來很麻煩，往往還沒有開口唱呢，勁已經使上了，下巴的肌肉已經硬得像塊石頭，脖子上的青筋暴起，那感覺不是在唱歌，像是上戰(zhàn)場的樣子。我曾了解到一些老師對待喉音的方法，有的用外部力量去克服，有的干脆消極地采用禁聲的辦法，一年半年的不唱歌，忘掉以前的壞毛病，以求重新學習新的方法。

那么喉音是如何產生的呢？最關鍵的原因是氣息的走向錯誤。為什么會產生這樣的錯誤呢？我們在學習樂器的時候是能夠看到我面前的樂器呈何種形態(tài)，我們通過眼睛能直接看到我們的手在樂器上的運用和操作，當我們彈錯一個音時，我們不用聽也能看得到，而唱歌的人的樂器是看不見摸不著的，只能憑感覺去體會，最關鍵的是，唱歌者聽到的聲音，是沒有送出去的聲音，也就是說，他聽到的是最先的基音，如果他想制造出和平時聽到別人唱歌的音響一樣的感覺和聲音效果，他就得使很大的勁兒才能發(fā)出來，這些音量的產生是身體別的部位的肌肉幫不上忙的，只有頸部肌肉才能幫上忙。因此，這種錯誤的聽覺判斷，導致了許多的行動錯誤。

喉音的表現(xiàn)大致有以下幾種情況：一，唱歌時喉嚨沒有松開，喉嚨過緊。喉部肌肉過于緊張。二，氣息量過大，過猛的沖擊聲帶盲目追求音量。三，喉嚨開得過大，感覺撐得太大，太使勁，聲音會出現(xiàn)搖晃狀態(tài)。四，喉頭過高。以上這些情況有可能在一個人身上出現(xiàn)一到兩種，那么這些毛病有哪些具體的因素影響它呢？又如何解決這些毛病呢？這是所有學習的人都很關心的問題。

首先我說第一種喉嚨過緊的情況，這種情況經常出現(xiàn)在嗓音條件很好的女聲中，她們從小就有一幅天生的好嗓子。天生就有高音和假聲，但隨著年齡的增長，她們的各項機能都發(fā)生了變化，她們的共鳴腔體變大了，聲帶變寬變長變厚了，但由于沒有好的聲樂老師的幫助，

他們沒有過好變聲期的關，她們經常會尋找小時候的漂亮聲音音響。我經常會碰到別的老師教的學生，她們會跑來問我，說為什么一課上下來，聲音就變得沙啞，我說你的嗓子太緊了，喉頭太高了。我曾聽到過郭淑珍老師提到一位女聲時說，只要她一上課，人人知道她上過課了。為什么會出像這樣的情況？最有可能的原因是他還在尋找以前的聲響，把聲帶人為的縮短，變窄，擠緊了聲帶唱出來的，時間一長，披列肌肉群就很累，久而久之，咽喉就會發(fā)炎疼痛，經受不了高音的沖擊，變得易折易脆，這種情況，其實用物理上音波的震動原理也能想明白。那么如何來改掉這個壞毛病呢？

先要讓她們放松喉部肌肉，先從說話做起，讓他們學會用最低的喉頭位置講話，讓她們發(fā)最低的聲音用最低的聲音講話，是喉頭處于放松狀態(tài)，讓學生做嘆氣的動作，嘆到哪，就從哪兒起，然后讓她們輕聲做哼鳴練習，邊吸邊唱，練過一段時間后，再讓她們練習開口音mo，因為發(fā)mo時喉頭自然會打開。也容易找到共鳴，音階從上往下走，吸住氣，這樣不至于使她們因為中途因為要唱高音而抬高喉頭，也不會產生破音。如果遇到唱破音的情況，我會讓學生唱一聲很短促的O音，然后讓他們想一下剛才發(fā)這個音時喉嚨肌肉的活動狀態(tài)，并要求他們用同樣的感覺去唱，用這種方法可以讓學生更加細心地體會喉嚨的活動狀態(tài)，也會收到較好的教學效果。

第二種原因，喉嚨在歌唱時過度用力，氣息量過大過猛，音越高用的氣息量越大，導致唱破音，高音唱不上去，唱歌時脖子上的青筋暴起，頸部肌肉過分用力，這些現(xiàn)象大都是因為氣息量的安排不得當所至。須知，在唱高音時，不是增加氣息的量，而是氣息的力度，唱的音越高所用的壓力越大，那么就需要更多的腹部肌肉的力量作用，而氣息量是不能因此而增加的，聲音線狀的感覺要始終保持著才是，而不能因為音高而變成了無數(shù)條線，就像手抓著一把匕首投擲一樣，目標就不可能是準的，這樣的聲音往往顯得很魯莽和沒有修養(yǎng)。我遇到過一位學生，她有很好的嗓音條件，但她唱歌時，就像戰(zhàn)士上前線一樣，一股勁的往上沖，氣息量拼命的增強增大，全然不知道如何保護自己的聲帶，我讓她停下來，對她說：“我不要你那么賣力，我要你減去三分之二的氣息量?！彼肓艘粫海囍プ鑫宜蟮臇|西，幾遍的嘗試以后，唱出來的高音令她興奮不已，她說：“老師，我從來都沒有唱過這么漂亮的高音，也從來都沒有這么不費勁過”。其實唱高音并不需要費很大的勁，只要用得對用得巧就很省事，在這里，氣息量的使用多少是個很關鍵的問題，上高音時，氣息的力度和密度增加，但氣息量不一定增加，氣息量用得越精越好，特別是在唱極高或極弱音的時候。我打一個比方，這個氣息量就如同電影院的觀眾一樣，電影散場時，所有的觀眾都往門外涌，不但出不了門去，有可能還會擠破了門擠死了人，只有慢慢地按照順序走才有可能以最快的速度出去。唱高音時，當唱出聲之前的一剎那，是有一個時間空白的，要有耐心等待聲音的出來，歌唱時所有的力量都不應該用在喉部，而應該在腹部肌肉群上，胸腔也應該盡可能開得大一點，以讓肺吸進更多的氣息。盡量不要把力用在喉部，不要讓歌唱變成一場臉紅脖子粗的爭吵，這樣的力量對嗓子有害無益。我認為，在唱高音時，把上腭往上提，軟腭吸住上貼，氣息盡量穩(wěn)住不上移，感覺聲音靠在上面唱，力量是賴在下面走。

第三種原因，咽喉過于松弛，聲帶松垮，該積極的地方沒有積極，處于一種完全放松的狀態(tài)，處于一種不作為狀態(tài)，聲帶不震動唱出來的聲音全是氣聲，漏氣嚴重，聲帶也不閉合，所有的聲音都是從聲帶邊緣擠出來的，上腭處于下榻狀態(tài)，這樣唱歌的時間長了，聲帶會有鋸齒樣的息肉，聲帶閉合不攏，聲音嘶啞，唱高音時，失去音高的控制能力。對于這種情況，我先要訓練他們如何使用正確的呼吸方法，我采用胸腹式呼吸方法，當吸進一口氣后，因吸進氣息而張開兩肺，肋骨的最下方的兩塊浮骨盡可能的張開，已融進更多的氣息。后背后腚也往外往下擴張，氣息如同樹根一樣往下滲透，雙肩不抬起不屏胸，氣息進出要能自如，呼出氣息的同時也是歌唱的開始，接下來的事就要交給腹部肌肉控制群去工作了，她要一點點地往外送氣，要均勻，有力，應該是一個樂句唱完，還有可用的氣息尚存，而不應完全用盡，歌唱進行的同時，也是氣息不斷往外輸送的同時，因此這種輸送不能停止，一旦停止，喉部肌肉就會用力，聲音就開始僵硬。應該注意的是氣息是用橫膈膜控制，而呼氣則是用腹部肌肉控制，這點許多聲樂老師常常誤解為呼出產生的空氣壓力，使聲帶震動，即所謂橫膈膜控制，這是錯誤的理解。接下來是要糾正他們的氣息走向問題，這種情況，他們往往是把聲音往外推擠的情況下產生的漏氣唱法，因此，我讓他們氣息往里走，往里唱，唱進去，唱下去，把勁賴在腚部唱，發(fā)音時盡量用閉口音先唱，一段時間下來，基本上能改掉這樣的壞習慣。

第四種原因，喉頭過高，這種情況的產生多發(fā)生在嗓音條件較好的男生或女生，因為先天的條件較好，唱高音不費力，所以導致聲樂老師和學生本人急于求成，沒有進行基本功的扎實訓練，氣息維持不穩(wěn)定，沒有足夠的力量對抗高音，只有提高喉頭的辦法去唱高音，但是，如果長期靠提高喉頭的辦法唱高音，必然導致發(fā)音器官的病變，使披裂肌肉發(fā)炎，多唱一會嗓子就疼。在這里，我要特別提醒有這樣毛病的學生，一定要先穩(wěn)住了氣息才能歌唱，喉位要保持盡可能的低些，要賴在那兒不要動一絲一毫。當吸進去氣之后，用腹部肌肉的力量將氣息緩緩壓迫送出，讓喉部僅僅作為一個通道，讓氣息直接碰擊聲帶，不要使用脖子的勁兒，不要讓氣息碰撞喉部肌肉，這樣便不至于有力產生，喉音也就不存在了。

正確的呼吸方法是避免喉音的重要手段，我常把人的兩只腳比作樹根，吸進去得氣應該像樹根一樣往下滲透，，而唱出時，則感覺像樹枝，讓氣息從每一個共鳴腔體發(fā)出，而喉嚨只是一個通道而已。學唱者應該找到一個好的聲樂老師，來教授正確的呼吸方法，按照循序漸進的原則，切不可急功近利，為爭一個獎項和名次而唱一些不適合自己的作品，以致產生許多的毛病，變得得不償失。