湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析

劉宗南,魏自濤,劉金雄(咸寧學院 教育學院,湖北 咸寧 437100)

湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析

劉宗南,魏自濤,劉金雄
(咸寧學院 教育學院,湖北 咸寧 437100)

本文基于湖北省教育廳、武漢市大中專畢業(yè)生就業(yè)管理辦公室、麥可思2008年和2009年湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)報告以及課題組對2009屆湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)觀的調(diào)查等就業(yè)狀況的調(diào)查數(shù)據(jù),從就業(yè)的總量與需求、就業(yè)質(zhì)量與結(jié)構(gòu)、就業(yè)觀和就業(yè)的流向與收益等方面,對湖北省大學畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀進行分析,為研究湖北省大學生就業(yè)問題及對策提供定量的依據(jù)。

湖北省大學畢業(yè)生;就業(yè);調(diào)查;分析

自20世紀90年代以來,我國高等教育規(guī)模持續(xù)快速增長。2001年到2010年,我國普通高校畢業(yè)生的人數(shù)分別是115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、413萬、495萬、559萬、611萬、630萬人,并且這個數(shù)字今后將逐年遞增。隨著我國大學生就業(yè)市場的變化,不斷遞增的大學畢業(yè)生以及頭一年未就業(yè)的大學畢業(yè)生,就業(yè)形勢非常嚴峻。

大學畢業(yè)生是我國社會寶貴的人才資源。大學生就業(yè)問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點之一。就業(yè)問題不僅關(guān)系到大學生自身價值的實現(xiàn)和廣大人民的利益,而且也關(guān)系到社會政治的穩(wěn)定和全面建設(shè)小康社會的全局。本文對湖北省大學生就業(yè)現(xiàn)狀進行分析,為研究湖北省大學生就業(yè)問題及對策提供定量的依據(jù)。

一、湖北省大學生就業(yè)的總量與需求

(一)湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)的總量分析

湖北既是一個經(jīng)濟大省,又是一個教育大省。僅2008年,湖北共有各級各類高校133所。本科、高職(?？?在校生146.98萬人,成人高等教育在校生28.49萬人,獨立學院在校生達到24.46萬人,毛入學率為27.8%;普通高等教育畢業(yè)學生42.2萬人,其中本?？飘厴I(yè)生39.7萬人,研究生2.49萬人。表1反映了2000-2009年湖北高校畢業(yè)生的總量變化情況。

表1 2000-2008年湖北省大學畢業(yè)生總量(單位:萬)與增速一覽表

從畢業(yè)生的總量變化分析,2001年前,畢業(yè)生增加的數(shù)量和速度并不明顯,2000年和2001年平均增長率僅為5.2%、5.6%。而1998年國家開始大面積增招和擴招, 2001年首批學生面臨畢業(yè),湖北省大學畢業(yè)生的總量大幅度提升,從2000年的5.19萬人增加到2003年的11.9萬人,增加了6.71萬人,年平均增長率猛增51.9%,四年間畢業(yè)生增加了近3倍。2008—2009年高校畢業(yè)生分別達42.2萬、36.8萬人。這一統(tǒng)計數(shù)據(jù)還不包括成人高等教育畢業(yè)的學生數(shù)。高校畢業(yè)生驟增,其就業(yè)問題開始凸現(xiàn)。

從畢業(yè)生學歷層次分析。從2003年開始,湖北省本科畢業(yè)生的增長極為迅速。在2000-2004年之間,畢業(yè)生總量從5.19萬人增加到了14.3萬人,翻了近三倍,年增長率達20%左右,年平均增長率達到了28%。專科畢業(yè)生的總量,在2000-2008年間,處于下降的態(tài)勢。但是,在我國高等職業(yè)教育快速發(fā)展的背景下,?？茖哟蔚漠厴I(yè)生總量仍將大幅度上漲。隨著經(jīng)濟社會對高層次人才的需求越來越大,湖北省研究生教育得到了長足的發(fā)展。從2000年起始,湖北省畢業(yè)研究生聚增,2003-2004年,湖北省的畢業(yè)研究生開始一路飆升,年平均增長率分別達到34%、31.45%。2004年與2000年相比,4年之間翻了近一番。2006—2009年,增長速度更快,2009年達3.18萬人。湖北省對高層次人才需求的旺盛,無形中增大了畢業(yè)生就業(yè)的壓力,大量低學歷層次的畢業(yè)生為了緩解就業(yè)壓力紛紛選擇深造,從一個側(cè)面反映了畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)實問題。

(二)湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)的需求分析

需求與供給的不平衡是大學生就業(yè)的主要矛盾。湖北省經(jīng)濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展、體制改革的加速和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,湖北省的各類用人單位對高校畢業(yè)生的需求也呈現(xiàn)出同步增長的態(tài)勢。根據(jù)《湖北省人才發(fā)展“十一五”規(guī)劃》對各類人才數(shù)量需求趨勢預測:“十一五”時期,公務員26萬人、事業(yè)單位90萬人、國有企業(yè)單位12萬人、非公有制經(jīng)濟和其他經(jīng)濟組織100萬人、高技能人才78萬人、農(nóng)村實用人才45萬人,總量為351萬人。但是,自1999年高校擴招以來,湖北省高校畢業(yè)生大幅增加,2000年高等教育毛入學率達14%,高于全國平均水平2.5個百分點,至2008,高校的毛入學率已達27.8%。湖北省高校畢業(yè)生增長速度高于同期經(jīng)濟增長16.1個百分點,也遠高于社會新增崗位的增長速度,致使高校畢業(yè)失業(yè)人員占全部城鎮(zhèn)失業(yè)人員的比重升至10%。

湖北省政府發(fā)布的一份大學生就業(yè)報告援引數(shù)據(jù)表明,2009年,全國高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人,比去年增長52萬人,湖北高校畢業(yè)生多達36.76萬人,比上年減少5.5萬人,但崗位供給比上年同期減少56%,也就是說,面向高校畢業(yè)生的招聘機會卻打了5折,大學生勞動力市場供求總量仍然處于失衡狀態(tài)。從結(jié)構(gòu)上看,中西部省區(qū)雖有較大的用人需求,卻往往招不到合格的人才;湖北省高校文史類、經(jīng)濟類、法律類和管理類專業(yè)擴張過快,工學等理科專業(yè)趨同嚴重,導致人才同質(zhì)化與市場需求多元化的差距;同時,大學生還面臨著專業(yè)、知識結(jié)構(gòu)、實踐技能、創(chuàng)業(yè)意識(2008年湖北省大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的只占全部就業(yè)學生的0.19%,遠低于發(fā)達國家20%至30%的比重)與就業(yè)需求不對口的結(jié)構(gòu)性過剩等等,導致勞動力市場供求結(jié)構(gòu)失衡。湖北省政府實施積極的就業(yè)政策,在一定程度上提高了大學生就業(yè)率,緩解了大學生就業(yè)壓力。但隨著公共服務就業(yè)崗位數(shù)量的開發(fā),就業(yè)政策會出現(xiàn)遞減效應,畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。

固定資產(chǎn)投資對我國的經(jīng)濟發(fā)展起著明顯的推動作用。根據(jù)有關(guān)研究所建立的預測模型,在我國,固定資產(chǎn)投資每增加1億元,GDP就會增加1.572億元,固定資產(chǎn)投資每增加1個標準差,國民生產(chǎn)總值就會增加0.99個標準差。2010年3月,根據(jù)湖北省發(fā)改委公開的重大項目投資,總規(guī)模達12.06萬億元。湖北省12萬億的投資項目按照投資的不同領(lǐng)域,分為先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)水利、生態(tài)環(huán)境、社會發(fā)展等六大投資部類。其中基礎(chǔ)設(shè)施項目所占比重最大,總投資達3.17萬億元,占省級投資總額的30.6%。而《湖北省經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年(2006年—2010年)規(guī)劃綱要》目標,2010年湖北省GDP將是10 610億元,比“十五”末增加約4 126億元。2009年,湖北省GDP約為1.28萬億元,這一投資計劃,幾乎接近湖北省GDP的10倍。

固定資產(chǎn)投資的擴大,將提高湖北省的財政收入,增加就業(yè)機會。但是,由于行業(yè)屬性不同,不同行業(yè)的GDP增長對大學生就業(yè)效應也有所不同。

制造行業(yè)對吸納大學生就業(yè)效應顯著。湖北制造業(yè)2004年占全省GDP的34.9%,從業(yè)人員203.34萬人,占86.4%,總量規(guī)模位居全國第12位,對大學生直接就業(yè)效應較強。而制造業(yè)間接吸納大學生就業(yè)能力較高的有:金屬冶煉、通用、專業(yè)設(shè)備制造、化工、通信設(shè)備、計算機及其設(shè)備制造、石油加工、交通運輸設(shè)備制造、紡織、電氣、機械及器材制造和金屬制品業(yè)等。在服務行業(yè)中,投資產(chǎn)生的直接就業(yè)效應依次為科學研究、教育衛(wèi)生事業(yè)、社會保障和社會福利事業(yè)及公共管理和社會組織。

從三次產(chǎn)業(yè)吸納大學生就業(yè)能力看,第一產(chǎn)業(yè)對大學生就業(yè)效應逐漸趨弱,就業(yè)構(gòu)成比重呈逐年下降的態(tài)勢,符合世界各國就業(yè)分布的發(fā)展趨勢。由于第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模和行業(yè)GDP比重與就業(yè)總量比重的增長關(guān)聯(lián)性較高,因此,制造業(yè)和建筑業(yè)大學生就業(yè)構(gòu)成比重穩(wěn)步上升。湖北省服務業(yè)的多數(shù)行業(yè)占大學生就業(yè)比重處于下降的態(tài)勢,行業(yè)轉(zhuǎn)型和升級有待提高,而湖北省政府實施的積極就業(yè)政策,在公共管理和社會組織行業(yè)中表現(xiàn)得尤為顯著。

表2 湖北省2000-2009年大學畢業(yè)生就業(yè)情況表

二、湖北省大學生就業(yè)的質(zhì)量與結(jié)構(gòu)

總體上,湖北大學畢業(yè)生總量上升的幅度大,大學生在湖北社會發(fā)展各個領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮著日益重要的作用,因而高等教育大眾化順應了經(jīng)濟社會發(fā)展需要。表2反映的是湖北省2000-2009年大學畢業(yè)生就業(yè)情況。

但是,由于畢業(yè)生的學歷層次不同、學科專業(yè)不同、所屬高校種類不同和就業(yè)的地區(qū)不同等,畢業(yè)生的就業(yè)率呈現(xiàn)出很大的差異。按照教育部已經(jīng)建立的研究分析模式,就業(yè)率在70%-90%之間,就業(yè)狀況與社會需求基本平衡;若超過90%,說明供不應求;就業(yè)率在50%——90%之間,畢業(yè)生就業(yè)有壓力;在30%——0%之間,畢業(yè)生就業(yè)有困難,在30%以下則就業(yè)有危機。這種模式從考察湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)率的范疇,對畢業(yè)生就業(yè)中存在的差異和不平衡進行了很好的詮釋。

(一)從湖北省大學畢業(yè)生的學歷層次來分析,見表3就業(yè)質(zhì)量存在差異,圖1和圖2反映了湖北省2007屆本科畢業(yè)生求職成本最低和最高的情況。

表3 2000-2008年湖北高校畢業(yè)生分學歷就業(yè)率(%)統(tǒng)計表

由表3可以看到,湖北省高校的畢業(yè)研究生的就業(yè)率最高,處于供不應求的狀態(tài);本科生的年平均就業(yè)率為80%左右,說明供求大體平衡;?？飘厴I(yè)生的年平均就業(yè)率為50-60%之間,相比而言,就業(yè)率較低,就業(yè)壓力較大。

(二)從湖北省大學畢業(yè)生的學科專業(yè)來分析

大學生就業(yè)總量受結(jié)構(gòu)發(fā)展水平的制約,不同行業(yè)吸收大學生就業(yè)能力與產(chǎn)業(yè)類型和產(chǎn)業(yè)的效率相關(guān)。大學生就業(yè)結(jié)構(gòu)的分布是判斷高校學科專業(yè)設(shè)置是否與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的重要依據(jù)。

根據(jù)麥可思研究院(M yCOS Institute)中國2007屆大學畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)查,湖北省2007屆本科畢業(yè)生就業(yè)率最高的10個專業(yè):電子與科學技術(shù)、熱能與動力工程、注冊會計師、動物科學、包裝工程、交通運輸、車輛工程、機械工程與自動化、材料化學和信息安全。也就是說,工科類的畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量普遍比較好。

如果從專業(yè)的供需角度進行分析,湖北省供應本科畢業(yè)生最大的10個專業(yè)是:法學、計算機科學與技術(shù)、英語、會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械設(shè)計制造機器自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息工程、工商管理、市場營銷。根據(jù)麥可思的分析,湖北省需求最大的本科專業(yè)與供給最大的本科專業(yè)基本吻合,但是從數(shù)據(jù)上來講,除了機械設(shè)計制造機器自動化專業(yè)以外,其他專業(yè)供應比例均高于需求比例,說明有相當數(shù)目的本省畢業(yè)生流出湖北省工作。

麥可思《2009年湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)報告》表明, 2008年,農(nóng)學畢業(yè)半年后就業(yè)率最高,為93%;法學(82%)相對較低。高職高專的交通運輸畢業(yè)半年后就業(yè)率最高,為92%;醫(yī)藥衛(wèi)生大類畢業(yè)半年后就業(yè)率最低,為73%。2008年,畢業(yè)半年后失業(yè)量最多的10個專業(yè)失業(yè)人數(shù)占了本科失業(yè)量的43.0%,其中,高考報考較為熱門的法學、計算機科學與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、工商管理5個專業(yè)同時也是2008屆失業(yè)最多的專業(yè)。

(三)從湖北省大學畢業(yè)生的求職成本來分析

由于高校的隸屬關(guān)系不同,所處地區(qū)不同,其畢業(yè)生的由上圖可以看出,在求職成本最低的10所高校中,湖北省2007屆本科畢業(yè)生的求職成本最低是897元,最高1 141元,平均1 024.8元。這10所高校,均在武漢市區(qū),部屬高校4所,省屬高校6所。在求職成本最高的10所高校中,湖北省2007屆本科畢業(yè)生的求職成本最低是1 609元,最高2 471元,平均1 900元。10所高校中,在武漢市區(qū)外的省屬高校6所,二級學院2所,部屬高校一所。顯然,由于高校的隸屬關(guān)系不同、所處地區(qū)的不同,其畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量會產(chǎn)生很大的差異。也就是,由于高校投資體制、培養(yǎng)目標、辦學模式和種類不同,其畢業(yè)生就業(yè)的質(zhì)量也存在著較大差異。

三、湖北省大學生就業(yè)觀

根據(jù)本課題組2008年對湖北省5所大學的應屆畢業(yè)生就業(yè)觀的抽樣調(diào)查,湖北高校學生的就業(yè)傾向、心理特征呈現(xiàn)如下特點。

(一)湖北省大學生的就業(yè)傾向

在就業(yè)方式上,自主擇業(yè)已得到廣泛的認可。

對工作單位的選擇,大型企業(yè)被列為首選,對中小企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的選擇不超過20%。黨政機關(guān),事業(yè)部門被列為第二選擇。由此可見,大型企業(yè)、黨政機關(guān)、事業(yè)單位等部門的實際需求量和畢業(yè)生的選擇有較大反差,而中小企業(yè)、民營企業(yè)卻不為大學生青睞,造成假性的就業(yè)難。

對工作地的選擇,相當一部分畢業(yè)生不愿意到基層工作。相對來說,地方院校的學生選擇去農(nóng)村基層工作的,比部屬大學高9.8%。

大學生們選擇農(nóng)村(含東部、中部、西部)的比例總和都不超過10%,而東部和中部城市仍為大學畢業(yè)生就業(yè)的首選區(qū)域。

表4 不同地區(qū)就業(yè)的選擇(%)

中國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡造成的勞動力市場分割,畢業(yè)生大量流向東部地區(qū),使東部地區(qū)大學生供給過剩,需求飽和。我國西部地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,對人才的吸納能力不斷增強。但西部地區(qū)較低的收入,使得畢業(yè)生不愿意流向落后地區(qū)。這種就業(yè)機會的缺口可能長期存在。

在工資的期望水平上,部屬大學與地方院校的畢業(yè)生對工資的期望水平有明顯差異。部屬大學66.2%的畢業(yè)生,期望工資水平達到2 500元/月以上,而地方院校僅有24.6%的畢業(yè)生,期望工資水平超過2 500元/月,兩者相差了41.6個百分點。

表5 對月工資的期望(%)表7 如何面對就業(yè)壓力(%)

(二)湖北省大學生就業(yè)的心理特征

信息不對稱是現(xiàn)今大學生就業(yè)遇到的普遍問題,而社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(社會資本)也在就業(yè)過程中發(fā)揮著重要的作用。自身競爭力不足,影響了畢業(yè)生的順利就業(yè)。

表6 在求職中受到的困擾(多選)(%)

面對越來越大的就業(yè)壓力,大學畢業(yè)生選擇了向朋友傾訴或默默承受,見表8,只有極少數(shù)人選擇了心理咨詢作為緩解壓力的方式。因此,加強大學生就業(yè)指導工作刻不容緩。

向朋友傾訴默默承受向師長求援心理咨詢部屬大學40.0 37.2 19.8 3.0地方院校35.0 43.8 19.2 2.0

四、湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)的流向與收益

(一)湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)的流向分析

1.從湖北省大學畢業(yè)生流向的單位性質(zhì)來分析

麥可思數(shù)據(jù)表明,我省2008屆本科畢業(yè)生在本省就業(yè)的行業(yè)大類,主要集中于文化、體育、教育、娛樂業(yè)以及制造業(yè);高職高專畢業(yè)生在本省就業(yè)的行業(yè)大類主要集中于制造業(yè)。民營和個體企業(yè)是吸納我省2008屆大學畢業(yè)生就業(yè)最多的雇主類型,雇用了37%的本科畢業(yè)生以及67%的高職高專畢業(yè)生。這預示著高校畢業(yè)生要實現(xiàn)就業(yè),必須轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,適度調(diào)整擇業(yè)的價值取向,以滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。

2.湖北省大學畢業(yè)生流動結(jié)構(gòu)分析

2007年湖北省高校畢業(yè)生36.23萬人,整體流出率76.1%。2007年湖北省高校畢業(yè)生到廣東省就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為14.35萬人,流出率39.6%,到四川省、北京市就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為5.75人,流出率15.6%,到廣東、四川、北京就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)占2007年湖北省高校畢業(yè)生總數(shù)的55.2%。具體情況見表10。

表8 湖北省2007屆大學畢業(yè)生省際人才流動

表8表明,地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展狀況對畢業(yè)生的流向起著決定性的作用,地區(qū)經(jīng)濟越發(fā)達,對畢業(yè)生的吸引力就越大,經(jīng)濟越落后,對畢業(yè)生的吸引力就越小。

從本科畢業(yè)生專業(yè)的流動結(jié)構(gòu)分析,2007年,本科畢業(yè)生流出湖北省最多的5個專業(yè)是法學、計算機科學與技術(shù)、會計學、英語和國際經(jīng)濟與貿(mào)易;而流入湖北省最多的5個專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、自動化、材料成型及控制工程與熱能與動力工程。

湖北作為教育大省,在法學、計算機科學與技術(shù)、會計學、英語和國際經(jīng)濟與貿(mào)易等專業(yè)的人才培養(yǎng)上,具有相當?shù)膬?yōu)勢,湖北省在經(jīng)濟快速發(fā)展過程中,工科類專業(yè)人才需求旺盛。由于湖北省畢業(yè)生在本省的薪資均低于本省畢業(yè)生在外省市工作的薪資,導致一部分畢業(yè)生流向外省市工作;而外省市畢業(yè)生在湖北省工作的薪資傾向比湖北省畢業(yè)生在本省工作的薪資要高,吸引一部分外省市具有較高教育經(jīng)歷的人群來湖北工作。

3.湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)的收益分析

(1)湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)的薪資預期

畢業(yè)前月薪期待底線,是應屆大學畢業(yè)生能夠接受的最低薪資,也就是薪資底線。薪資底線越高,越不容易找到合適的工作。

雇主愿意提供的最高薪資,指的是應屆大學畢業(yè)生所接受到的所有工作邀請中薪資最高的,常常畢業(yè)生在選擇工作時會考慮非薪資因素,所以薪資最高的工作不一定是畢業(yè)生接受的工作。它代表著雇主對畢業(yè)生的最高貨幣認同。

湖北省2007屆大學畢業(yè)生的期待薪資底線大大低于雇主最高薪資和半年后實際薪資,求職薪資預期不是求職成功的主要障礙。見圖3。

圖3 湖北省2007屆大學畢業(yè)生薪資期望與實際薪資

由圖3可以看出,畢業(yè)生就業(yè)的收益情況是決定畢業(yè)生流向的關(guān)鍵。行業(yè)提供給畢業(yè)生的實際收入越高,該行業(yè)的就業(yè)人數(shù)就越多,由于政府機關(guān)和事業(yè)單位收入穩(wěn)定且平均工資又不低,往往成為高校畢業(yè)生擇業(yè)的首選。

(2)湖北省大學畢業(yè)生就業(yè)實際獲得的薪酬水平

據(jù)2008年10月湖北省高等教育畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心等單位,對2008屆大學畢業(yè)生薪酬情況統(tǒng)計表明,湖北省本科薪資最高的前10個職業(yè)中,平均月薪都在3 400元以上,金融證券類職業(yè)占據(jù)了5名,分別是個人理財顧問、審計員、信用分析師、證券和期貨銷售商、信貸員和貸款顧問。這說明,金融證券類是主要的高薪職業(yè)。本科薪資最高的前10個職業(yè)中,大學生在畢業(yè)時對它們的薪資期望值底線都相對較低,與實際月薪相差的幅度在1 100元以上。薪資最低的前10名本科職業(yè)基本上比高職/專科的平均月薪還要低。其中,內(nèi)外科醫(yī)師和初等教育、中職教育教師薪資最低。

湖北省高職/?？茟獙卯厴I(yè)生從事的前10名高薪職業(yè)的平均月薪都在2 100元以上,高于全國高職/?？破骄滦?。高職/?？飘厴I(yè)生所從事的職業(yè)高薪前10名中,以銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、保險代理人、醫(yī)療銷售代表、銷售工程師、地產(chǎn)銷售代表等6個營銷類職業(yè)為主。這表明銷售類職業(yè)是主要的高薪高職/?？坡殬I(yè)。

麥可思研究院的數(shù)據(jù)表明,湖北省2007屆本科畢業(yè)生薪資最高的專業(yè)是:信息安全、軟件工程、偵查學、城市規(guī)劃、注冊會計師、統(tǒng)計學、日語、金融學、財政學、計算機科學與技術(shù)。湖北07屆本科畢業(yè)生前10名的月薪,都超過了本科07屆畢業(yè)生的平均月薪2 662元,而月薪最低的10個專業(yè)的平均月薪1 919元,兩者相差743元。薪資最低的10個專業(yè)是:臨床醫(yī)學、美術(shù)學、環(huán)境科學、教育技術(shù)學、園林、化學、思想政治教育、動物醫(yī)學、植物科學與技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學。

在就業(yè)率最高的專業(yè)中,一個顯著的特點是這些職業(yè)工作所要求的專業(yè)性很強,外專業(yè)畢業(yè)生不易進入,而就業(yè)率最高的本科專業(yè),薪資也較高。

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