和諧校園呼喚活力社團(tuán)
——對高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考

梁明蓮,虞長才

(1.賀州學(xué)院 黨委辦公室,廣西 賀州 542800;2.賀州學(xué)院 中文系,廣西 賀州 542800)

和諧校園呼喚活力社團(tuán)
——對高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考

梁明蓮1,虞長才2

(1.賀州學(xué)院 黨委辦公室,廣西 賀州 542800;2.賀州學(xué)院 中文系,廣西 賀州 542800)

高校學(xué)生社團(tuán)的存在和發(fā)展是高校校園文化活躍與和諧的重要載體。對于新形勢下高校的改革和發(fā)展的新要求,以及構(gòu)建社會主義和諧社會的新體系,如何通過會員的活力來帶動社團(tuán)的活力,是目前高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)應(yīng)該做好的一篇大文章。高校社團(tuán)組織應(yīng)以“充滿活力”為切入點(diǎn),以“充滿活力”為生存和發(fā)展的動力,緊緊抓住當(dāng)今這個(gè)與學(xué)校發(fā)展共同發(fā)展的機(jī)遇,在為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)力量的同時(shí),融入社會,融入校園,提升服務(wù)水平和自身作用地位。

和諧校園;社團(tuán);載體

一、問題的提出

高校學(xué)生社團(tuán)是伴隨著高校的產(chǎn)生和發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展起來的,這在推動高校的改革和發(fā)展中發(fā)揮了十分重要的作用。因?yàn)樗言谧x院校具有共同愛好和興趣的學(xué)生自愿結(jié)成并遵循一定的原則,利用教學(xué)計(jì)劃外的時(shí)間,根據(jù)社團(tuán)的宗旨而開展各種健康的學(xué)術(shù)、文藝、體育、娛樂等活動,是一個(gè)群眾性的學(xué)生社團(tuán)組織。學(xué)校發(fā)展壯大,社團(tuán)就迅速發(fā)展,校園就充滿活力,社團(tuán)的活動就活躍,作用就越明顯。但目前在高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方面也存在一些問題。

(一)高校學(xué)生社團(tuán)普遍存在管理松散、層次不高的問題

高校學(xué)生社團(tuán)的穩(wěn)定性不夠,重視活動開展的數(shù)量,但層次不高。許多學(xué)生社團(tuán)缺少創(chuàng)新意識,社團(tuán)活動多年一個(gè)模子,內(nèi)容單一,形式呆板,常常是虎頭蛇尾[1]P319。

(二)高校學(xué)生社團(tuán)定位不明確

高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地,是傳播文化和服務(wù)社會的推手。而高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)存在一些不和諧的因素。如何更好地融入高校發(fā)展的軌道,就是要改變高校學(xué)生社團(tuán)定位不明確的問題。

黨的十七屆四中全會提出把“最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素,提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力,作為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容”,而我們要“著眼于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性”[2],建設(shè)社會主義和諧社會,就應(yīng)該是建設(shè)民主法治、公平正義、誠信互愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。如果說“誠信互愛、安定有序”是社會主義和諧社會的基石,“民主法治、公平正義”是社會主義和諧社會的脊梁,那么,“充滿活力”就是構(gòu)建社會主義和諧社會的動力。同樣,構(gòu)建充滿活力的和諧校園,也將給高校社團(tuán)發(fā)展帶來無限良機(jī)和活力。

二、高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的對策

面對新時(shí)期新形勢下高校的改革和發(fā)展的新要求,以及社會主義和諧社會的新境界,高校社團(tuán)組織應(yīng)以“充滿活力”為切入點(diǎn),以“充滿活力”為生存和發(fā)展的動力,緊緊抓住當(dāng)今這個(gè)與學(xué)校發(fā)展共同發(fā)展的機(jī)遇,在為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)力量的同時(shí),融入社會,融入校園,提升服務(wù)水平和自身作用地位。

(一)激發(fā)會員的活力,凝聚和激勵學(xué)生共同進(jìn)步

校園的活力來源于學(xué)生的活力,廣大學(xué)生對推動學(xué)校的發(fā)展和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)起著積極作用,同時(shí)廣大學(xué)生對建設(shè)充滿活力的和諧校園有著極大的潛能。社團(tuán)必須設(shè)法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)和建設(shè)和諧校園的主觀能動作用,按照尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的要求,尊重會員的創(chuàng)造愿望,支持會員的創(chuàng)造活力,充分發(fā)揮會員的創(chuàng)造才能,不斷激發(fā)和培養(yǎng)會員的活力和創(chuàng)造力,凝聚和激勵他們與社會、學(xué)校共同前進(jìn),與優(yōu)秀會員、優(yōu)秀學(xué)生共同進(jìn)步。

如何通過會員的活力來帶動社團(tuán)的活力,是目前高校社團(tuán)應(yīng)該做好的一篇大文章,必須把滿足學(xué)生的需求作為激發(fā)廣大學(xué)生活力,激勵學(xué)生自主創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。當(dāng)前,高校學(xué)生最迫切的需求主要有兩方面:一是自身知識的需求;二是自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此,社團(tuán)首先要搭建高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺,會員借助這個(gè)平臺以便自己的知識不斷更新和滿足,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相促進(jìn)、互相提高的目的,也讓會員因自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和增值而感到滿足。最后,搭建一個(gè)舉賢薦能的平臺。

(二)拓寬服務(wù)層面,需多方努力,增強(qiáng)校園活力

建設(shè)文明校園必須調(diào)動各方面的積極因素,人人參與,各盡其職。激發(fā)校園活力,促進(jìn)校園安全文明和諧建設(shè),增強(qiáng)校園的誠信意識,是當(dāng)務(wù)之急。因此,在高校激發(fā)社團(tuán)活力,整合校園管理資源,建立校園協(xié)同,學(xué)生參與的校園管理中,社團(tuán)要改善發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭得一席之地。事實(shí)證明,高校社團(tuán)經(jīng)過長期的工作積累,已擁有了一些較好的工作基礎(chǔ),比如:學(xué)術(shù)權(quán)威性,橫向聯(lián)系廣泛,組織健全等,都是社團(tuán)的優(yōu)勢。一方面,高校職能部門主動給予實(shí)質(zhì)性的支持,為學(xué)生社團(tuán)提供外在支撐,幫助社團(tuán)做好工作,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與進(jìn)步。可設(shè)立專項(xiàng)社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi),對于重點(diǎn)學(xué)生社團(tuán)及精品社團(tuán)活動,給予必要的經(jīng)費(fèi)支持。另一方面,社團(tuán)主動爭取。社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),規(guī)范工作,密切同廣大學(xué)生的聯(lián)系,聽取對社團(tuán)工作的改進(jìn)意見,反映會員的要求及呼聲,把社團(tuán)辦成學(xué)生之家。作為高校的社團(tuán),應(yīng)加大社團(tuán)品牌化建設(shè),不斷擴(kuò)大社團(tuán)的影響力和生命力。學(xué)生社團(tuán)也應(yīng)主動向職能管理部門匯報(bào)工作,爭取支持。每一個(gè)社團(tuán)都應(yīng)有組織、有計(jì)劃地向高校職能部門宣傳自己的優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng),讓高校及系(部)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到社團(tuán)的地位和作用,把業(yè)務(wù)性、學(xué)術(shù)性、自主性、公共性、創(chuàng)新性的文體娛樂活動交給社團(tuán)來做。同時(shí),社團(tuán)也應(yīng)通過改革,建立起以會員為主體社團(tuán)組織,使這個(gè)組織切實(shí)體現(xiàn)組織的群眾性、學(xué)術(shù)性、民主性等特征,保證社團(tuán)真正能夠承擔(dān)學(xué)院大型活動和一些社會實(shí)踐活動。

(三)加強(qiáng)社團(tuán)自身建設(shè),使之充滿活力

眾所周知,在各大高校里,社團(tuán)的流動性是比較大的,它的自由性和隨意性也相對較大,在活動審批會員資格審查等方面都較為松散,工作與活動的開展沒有計(jì)劃性等,這涉及到了社團(tuán)自身建設(shè)的問題。因此,深化社團(tuán)的自身建設(shè)勢在必行,只有加強(qiáng)社團(tuán)自身建設(shè),才能使其具有紀(jì)律性和組織性,凝聚力和活力才能逐步彰顯出來。深化社團(tuán)的自身建設(shè)應(yīng)從以下幾方面著手:一要加強(qiáng)自身制度建設(shè),加強(qiáng)考核、監(jiān)督、激勵體制,完善社團(tuán)內(nèi)部管理,獎懲分明,避免社團(tuán)的隨意性和散漫性,提高會員的自覺性和積極性;二要嚴(yán)格把好會員的審核關(guān),確保會員的誠意和目的單純性,提高會員的質(zhì)量和戰(zhàn)斗力;三要重視人才培養(yǎng),選好社團(tuán)干部,任人為賢而非任人為親,要重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力;四要加強(qiáng)內(nèi)部交流和思想教育,努力打造社團(tuán)特色活動,使之貼近學(xué)生、貼近實(shí)際更具活力,著力提升社團(tuán)的形象,增強(qiáng)會員的自豪感和集體榮譽(yù)感、歸屬感;五要重視社團(tuán)工作計(jì)劃的指導(dǎo),認(rèn)真做好工作與活動的計(jì)劃,事后要認(rèn)真做好總結(jié);六要加大宣傳力度,發(fā)揮社團(tuán)在高校和地方的影響,切實(shí)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),提升高校的整體形象和聲譽(yù)。努力把自己建設(shè)成為充滿生機(jī)和活力的社團(tuán),為建設(shè)充滿生機(jī)和活力的社會主義和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)社團(tuán)應(yīng)有的力量。

(四)高校應(yīng)當(dāng)重視和支持社團(tuán),為其注入生機(jī)

首先,高校職能部門對社團(tuán)的重視和支持是不容忽視的,它在很大程度上激發(fā)了會員的信心,鼓動了他們的熱情,而對社團(tuán)的支持政策力度則無形地影響著社團(tuán)的發(fā)展。不少高校的社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)大多是通過會員的外聯(lián)和自身收集的會員費(fèi)來解決的,高校本身并沒有給予更大或更多的經(jīng)費(fèi)等各方面的支持,這或多或少影響到了社團(tuán)的積極性。在活動場地方面,各高校幾乎沒有給社團(tuán)有力的支持,使他們?nèi)鄙俦匾慕涣鲌鏊?這從客觀上限制了社團(tuán)的有效發(fā)展。其次,高校間社團(tuán)存在閉塞性,幾乎沒有對外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,而恰是這種校外交流學(xué)習(xí)機(jī)會的缺少,在一定程度上阻礙了他們的交流和借鑒。因此,高校應(yīng)進(jìn)一步加大對社團(tuán)的重視和支持力度,適時(shí)對社團(tuán)給與更多的政策扶持,比如社團(tuán)捐贈等活動。拓展社團(tuán)的資金來源,利用職能部門的關(guān)系,突破社團(tuán)的局限性,著力解決社團(tuán)必需的活動場地和對外交流學(xué)習(xí)等問題,給予他們在空間、人員和設(shè)施方面的支持,給社團(tuán)搭建一個(gè)良好的施展才華的平臺和交流經(jīng)驗(yàn)、參與實(shí)踐的機(jī)會,充分發(fā)揮社團(tuán)應(yīng)有的作用。高校還應(yīng)創(chuàng)新管理方式,加強(qiáng)對社團(tuán)的指導(dǎo),改變以往的單純掛靠指導(dǎo)模式,切實(shí)重視提高社團(tuán)的理論性和實(shí)際操作能力,增強(qiáng)會員的興趣和社團(tuán)的綜合水平,為社團(tuán)注入生機(jī)和活力。再次,加強(qiáng)對社團(tuán)的監(jiān)督管理,加大對社團(tuán)管理人員的培訓(xùn)力度,提高社團(tuán)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),更加有效地管理好社團(tuán),充分利用好社團(tuán)的資源,發(fā)揮好社團(tuán)應(yīng)有的作用。

三、結(jié) 語

社團(tuán)的存在和發(fā)展是校園文化活躍與和諧的重要載體,為豐富學(xué)生的課余文化生活、鍛煉學(xué)生的能力和提高學(xué)生的素質(zhì)提供了一個(gè)廣闊的天地,也為校園文化建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。社團(tuán)同時(shí)對有共同愛好和興趣的同學(xué)有效地凝聚起來,逐步形成價(jià)值觀、活動目標(biāo)、情趣等各方面的高度認(rèn)同,使其充滿活力,既實(shí)現(xiàn)了自我管理和自我教育,又促進(jìn)了校園的穩(wěn)定和諧。因此,和諧校園需要活力社團(tuán)。同時(shí),高校團(tuán)委作為社團(tuán)的業(yè)務(wù)主管單位,也應(yīng)從外部環(huán)境上為社團(tuán)尋求更多的發(fā)展空間,帶領(lǐng)社團(tuán)抓住構(gòu)建和諧社會、和諧校園的大好發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的自我發(fā)展和壯大,為學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐和自我展現(xiàn)價(jià)值的良好平臺。

[1]雷習(xí)林,羅明麗,杜 偵.高校和諧校園背景下學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考[J].法制與社會,2008.10(下).

[2]中國新聞網(wǎng).http://www.chinanews.com.cn/gn/news/2009/09-18/1874806.shtml.

Harmonious Campus Calling Energetic Association:Thought on College Student Association Construction

Liang Minglian,Yu Changcai
(Party Committee Office Hezhou University,Hezhou Guangxi 542800)

The existence and development of College Student Association is the important carrier for the active and harmonious campus culture.How to bring about the association energy through the members’activity is a problem to be solved soon.College Student Association should start with Full of the vigor,its existence and development are driven by Full of the vigor,and hold firm on to the developing chance t reintegrate into the society and campus,promoting service level and status.

harmonious campus;association;carrier

C912.2

A

1673-8861(2010)02-0015-03

2010-03-21

梁明蓮(1957-),女,廣西岑溪人,賀州學(xué)院高級工程師。主要研究方向:黨建管理。虞長才(1987-),男,廣西鐘山人,賀州學(xué)院中文系2006級學(xué)生。主要研究方向:高校學(xué)生社團(tuán)管理。