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    新科技革命沖擊下社會主義中國的路徑選擇

    2010-08-15 00:50:55王煥麗
    關(guān)鍵詞:生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)資本主義

    王煥麗 王 軍

    (1.石家莊經(jīng)濟學(xué)院,河北石家莊 050031;

    2.河北省社會主義學(xué)院,河北石家莊 050031)

    新科技革命沖擊下社會主義中國的路徑選擇

    王煥麗1王 軍2

    (1.石家莊經(jīng)濟學(xué)院,河北石家莊 050031;

    2.河北省社會主義學(xué)院,河北石家莊 050031)

    當(dāng)代科技革命起源于 20世紀 70、80年代,以電子計算機廣泛應(yīng)用和信息技術(shù)發(fā)展為標(biāo)志。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅為科學(xué)社會主義理論的形成奠定了堅實的自然科學(xué)基礎(chǔ),而且為社會主義在新世紀的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在新科技革命的引導(dǎo)下,要想在 21世紀全面堅持和推進建設(shè)中國特色社會主義事業(yè),必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略,引進和吸收先進文化成果,勇于創(chuàng)新,更新發(fā)展理念,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

    新科技革命;社會主義中國;路徑選擇

    科學(xué)是指關(guān)于客觀世界的理論和原理,是對客觀世界規(guī)律性的正確認識。技術(shù)是人們改造客觀世界的方法和手段,是科學(xué)的物化??萍及l(fā)展,即由人們對客觀世界規(guī)律性認識飛躍進步所引起人們改造客觀世界手段方式根本性變革。當(dāng)代科技革命,又稱新技術(shù)革命,起源于 20世紀 70、80年代,以電子計算機廣泛應(yīng)用和信息技術(shù)發(fā)展為標(biāo)志。至目前,這次科技革命仍處于興起階段,但已經(jīng)在電子、生物工程、新材料新能源、宇航領(lǐng)域取得了豐碩成果。

    一、新科技革命沖擊下中國的馬克思主義科技觀

    馬克思曾經(jīng)深刻指出,科學(xué)技術(shù)是“一種在歷史上起推動作用的、革命的力量”,是“最高意義上的革命力量”,“隨著大工業(yè)的繼續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造現(xiàn)實的財富已經(jīng)不再依靠勞動時間和應(yīng)用的勞動數(shù)量了,而是……決定于一般的科學(xué)水平和技術(shù)進步程度或科學(xué)在生產(chǎn)上的應(yīng)用?!瘪R克思運用唯物史觀,把科學(xué)技術(shù)同生產(chǎn)力有機地聯(lián)系在一起,并且放在人類社會的大系統(tǒng)中考察,提出了“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”的著名論斷??茖W(xué)技術(shù)在知識形態(tài)上是一種潛在的一般社會生產(chǎn)力,但一旦進入生產(chǎn)過程就轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的、直接的生產(chǎn)力。從馬克思逝世到現(xiàn)在的100多年間,科學(xué)技術(shù)不斷產(chǎn)生重大突破,尤其是二戰(zhàn)后以信息技術(shù)和生物技術(shù)為代表的新一輪科技革命使得一系列高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群體迅速崛起,科技進步對世界經(jīng)濟增長的貢獻率已經(jīng)從 20世紀初的10%-25%上升到 60%左右,成為生產(chǎn)力發(fā)展中最具創(chuàng)新性和推動性的因素。可以說,高科技作為跨世紀各國競爭的制高點,作為未來經(jīng)濟增長、社會發(fā)展和文明進步的主推力,己為整個人類所關(guān)注。正是在這樣的歷史起點上,鄧小平對馬克思主義科技思想進行了繼承、豐富和發(fā)展,提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷,把馬克思主義科技觀與當(dāng)代新科技革命實踐有機結(jié)合起來,精辟闡述了科技與發(fā)展生產(chǎn)力之間的必然聯(lián)系和內(nèi)在規(guī)律,對當(dāng)代世界科技迅速發(fā)展及其對社會經(jīng)濟的巨大推動作用作出了科學(xué)總結(jié)和概括。

    鄧小平科技思想主要是在改革開放以來的較長時期的實踐中逐步形成的,其思想中最具時代特征和前瞻性的組成部分就是他的關(guān)于發(fā)展高科技的思想。在他復(fù)出后,就時刻關(guān)注世界高科技大潮的涌動。以美日等發(fā)達國家為例,闡明發(fā)展高科技的重要性,敏銳地指出下一個世紀是高科技發(fā)展的世紀??梢哉f,竟相發(fā)展高科技及其產(chǎn)業(yè)化已成為越來越多的國家謀求發(fā)展的戰(zhàn)略重點和普遍做法,并已演變?yōu)橐粓鍪澜绶秶鷥?nèi)的沒有硝煙的“和平戰(zhàn)爭”。因此,鄧小平同志反復(fù)指出,中國要取得在 21世紀的主動權(quán),要達到和趕超中等發(fā)達國家的水平,就必須充分認識到發(fā)展高科技的重要性和緊迫性。他說:“現(xiàn)在世界的發(fā)展,特別是高科技領(lǐng)域的發(fā)展一日千里,中國不能安于落后,必須一開始就參與這個領(lǐng)域的發(fā)展……因為你不參與,不加入發(fā)展的行列,差距越來越大……”而這一切的目的,就是“中國必須發(fā)展自己的高科技,在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。如果六十年代以來,中國沒有原子彈、氫彈,沒有發(fā)射衛(wèi)星,中國就不能叫有重要影響的大國,就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力,也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達的標(biāo)志”。①

    經(jīng)驗表明,一個國家在現(xiàn)代化進程中能否抓住科技革命的歷史機遇、不斷汲取科技進步的巨大力量,在很大程度上取決于該國是否具備一個契合科技革命潮流的發(fā)展戰(zhàn)略和正確路徑。

    二、新科技革命沖擊下中國的制度路徑

    任何科技的發(fā)展,都是與特定的時代和社會制度聯(lián)系在一起的。社會制度與科技的發(fā)展之間有著密切的互動關(guān)系。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅為科學(xué)社會主義理論的形成奠定了堅實的自然科學(xué)基礎(chǔ),而且為社會主義在新世紀的發(fā)展帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。

    一方面,在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)已與國家的生死存亡系于一體。20世紀 70年代中期以后當(dāng)以信息技術(shù)為中心的新科技革命浪潮涌來,科技革命及其成果在資本主義國家的經(jīng)濟領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,使得其在 20世紀兩種制度的生死較量中長期處于優(yōu)勢地位,而一些社會主義國家在世紀末云譎波詭的資本主義強大攻勢面前,卻發(fā)生了震驚全球的和平演變。20世紀 80年代末 90年代初發(fā)生的世界格局的重大改變,凸現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的巨大威力。目前,西方國家試圖憑借其雄厚的技術(shù)優(yōu)勢與經(jīng)濟實力,將社會主義制度消滅于無形之中,實現(xiàn)資本主義的一統(tǒng)天下。社會主義中國要在這場斗爭中守住陣地和立于不敗之地,必須強化憂患意識,要集中人力、物力和財力,搶占電子、信息、生物、海洋等高新科技領(lǐng)域中優(yōu)勢地位,實現(xiàn)國家總體實力的提升。必須看清發(fā)達國家正在打高科技條件下無硝煙的“和平演變”的戰(zhàn)爭,社會主義中國正面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。

    另一方面,新的科技革命雖然使資本主義生產(chǎn)力發(fā)展加快,形成了資本主義的全球化趨勢,但同時使以擴張為基礎(chǔ)的資本主義日益喪失了自己存在的基礎(chǔ)。曾經(jīng)促進了資本主義發(fā)展的科技,今天成了阻止資本主義進一步發(fā)展的利器??萍几锩荒芟Y本主義追求利潤最大化這個體制的核心,只能以新的方式加劇這一矛盾。在資本的支配下,科學(xué)技術(shù)獲得了巨大的發(fā)展;但科學(xué)技術(shù)的革命性,以及資本主義帶來的社會勞動生產(chǎn)力的提高和勞動的社會化,也促使了資本的統(tǒng)治形式瓦解。資本主義的歷史進步作用,在于為“以生產(chǎn)力的普遍發(fā)展和與此有關(guān)的世界交往的普遍發(fā)展為前提的”共產(chǎn)主義的到來提供了物質(zhì)前提。

    從唯物史觀的視野來看,生產(chǎn)力的發(fā)展是人類社會變革和進步的主要推動力。18世紀末 19世紀初,由科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用所引起的工業(yè)革命,導(dǎo)致了封建制度的崩潰和資本主義的興起。社會主義最終戰(zhàn)勝和取代資本主義,更加需要依靠科學(xué)技術(shù)為其奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮科技發(fā)展的革命性作用,建立更有利于生產(chǎn)力進步、更有利于人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的生產(chǎn)方式、生活方式,需要全人類的協(xié)調(diào)行動,需要社會的真正平等、合理和正義,這樣的時代只能有待于社會主義制度的普遍確立。一個多世紀以來,馬克思主義經(jīng)歷了發(fā)展——挫折——發(fā)展的曲折過程,實現(xiàn)了自我更新,目前正處在再發(fā)展的過程中。21世紀的科技革命將會更迅猛地發(fā)展,由此必然會帶來社會更巨大的進步。

    三、新科技革命沖擊下中國的發(fā)展路徑

    二戰(zhàn)以來,信息技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)和海洋技術(shù)的新的更高發(fā)展階段的新科技革命的發(fā)生是以往歷次科技革命所無法比擬的。它不僅在個別科學(xué)理論和生產(chǎn)技術(shù)上有所突破,而且?guī)缀跏箍茖W(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化,無論發(fā)達國家,還是發(fā)展中國家,各國的生產(chǎn)、生活方式乃至經(jīng)濟社會文化等各個領(lǐng)域,都無不深受其影響而發(fā)生了巨大變化和進步。在新科技革命的引導(dǎo)下,要想在 21世紀全面推進建設(shè)中國特色社會主義事業(yè),必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略,引進和吸收先進文化成果,勇于創(chuàng)新,更新發(fā)展理念,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

    首先,要實施科教興國戰(zhàn)略。1995年黨中央和國務(wù)院在《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進步的決定》中從國家戰(zhàn)略的高度明確提出要實施科教興國戰(zhàn)略。強調(diào)堅持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。我們要充分調(diào)動知識分子的積極性和創(chuàng)造性,促進高科技產(chǎn)業(yè)化;要在全社會大力普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神;培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)、現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,創(chuàng)造出高度發(fā)達的生產(chǎn)力水平和高于資本主義的勞動生產(chǎn)率,這都有賴于高度發(fā)達的科學(xué)技術(shù)。而我們提出的科教興國戰(zhàn)略正是對這一歷史發(fā)展趨勢的必然回應(yīng)。

    其次,學(xué)習(xí)和引進發(fā)達國家先進技術(shù)并加大消化吸收力度。新科技革命對經(jīng)濟社會產(chǎn)生的最大影響就是使得經(jīng)濟日益科技化,中國應(yīng)當(dāng)抓住新科技革命的歷史機遇,在與一個全球性的資本主義體系的競爭中不斷推進社會主義事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進步。鄧小平指出:“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,吸收和借鑒當(dāng)今世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切現(xiàn)代化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式、管理方法?!雹凇翱茖W(xué)技術(shù)是人類共同創(chuàng)造的財富。任何一個民族、一個國家,都要學(xué)習(xí)別的民族、別的國家的長處,學(xué)習(xí)人家的先進科學(xué)技術(shù)。我們不僅因為今天科學(xué)技術(shù)落后,需要努力向外國學(xué)習(xí),即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進水平,也還要學(xué)習(xí)人家的長處?!雹劢瓭擅裰赋?要“加大科技的自主創(chuàng)新力度”,“科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新?!雹堋翱萍歼M步與創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定因素,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量”⑤“面對世界經(jīng)濟和科技發(fā)展的新形勢,我們必須在全國興起一個科技進步與創(chuàng)新的高潮,必須堅持創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”。⑥只要我們抓住科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化這一關(guān)鍵,大力樹立民族創(chuàng)新意識,積極建設(shè)國家創(chuàng)新體系,加速體制改革和科技創(chuàng)新的發(fā)展步伐,我們就一定能夠走出一條科技與社會生產(chǎn)力跨越式的發(fā)展道路,最終完成中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)。

    最后,要更新發(fā)展理念。在人類進入 21世紀的關(guān)鍵時刻,社會主義中國一定要深刻汲取 20世紀忽視發(fā)展生產(chǎn)力、忽視發(fā)展科技和教育的歷史教訓(xùn),并長期把發(fā)展經(jīng)濟和科技教育作為戰(zhàn)略任務(wù),緊緊依靠科技進步,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,拓展發(fā)展空間,提高國家綜合實力,保持經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展;必須依靠科技進步,大幅度降低資源消耗,改善環(huán)境,提高資源利用效率,建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會;依靠科技進步,堅持科學(xué)發(fā)展觀,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加強調(diào)以人為本,提高全社會科技文化素質(zhì),推動經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,在本世紀實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

    從全球背景出發(fā),中國利用新科技革命發(fā)展自己還有另一個顯著的特征,即它是一個背負沉重歷史包袱的發(fā)展中國家,同時又是世界上最大的社會主義國家,能否成功地回應(yīng)當(dāng)代科技革命的沖擊以及成功地在本世紀實現(xiàn)新的騰飛,不但對中華民族和中國本身意義重大,而且對馬克思主義和社會主義的發(fā)展前景也具有特殊的意義。

    [1]《鄧小平文選》第 3卷第 279

    [2]《鄧小平文選》第 3卷第 373頁

    [3]《鄧小平文選》第 2卷第 48、91頁。

    [4]江澤民.論科學(xué)技術(shù).中央文獻出版社,2001. 192.

    [5]江澤民.論科學(xué)技術(shù).中央文獻出版社,2001. 171.

    [6]江澤民.論科學(xué)技術(shù).中央文獻出版社,2001. 224.

    D61

    A

    1009-6981(2010)01-0050-03

    2009-10-25

    王煥麗,女,石家莊經(jīng)濟學(xué)院人文社科學(xué)院講師,國際關(guān)系碩士;王 軍,男,河北省社會主義學(xué)院講師,從事統(tǒng)戰(zhàn)理論研究。

    [責(zé)任編輯袁樹平]

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