淺析英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的距離象似性特點(diǎn)

郝 冉

（徐州師范大學(xué)，江蘇 徐州 221116）

淺析英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的距離象似性特點(diǎn)

郝 冉

（徐州師范大學(xué)，江蘇 徐州 221116）

距離象似性是語言成分間的首要原則。本文對(duì)比分析了英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的距離象似性特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)：英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的形成特點(diǎn)受到距離象似性的制約；與英語相比，漢語的“給予”義、“取得”義雙賓語結(jié)構(gòu)更充分對(duì)應(yīng)于概念距離——事物的轉(zhuǎn)移和達(dá)到是一個(gè)統(tǒng)一的過程，而帶介詞的間接賓語位于動(dòng)詞前或直接賓語后的句式則表示一個(gè)分離的過程。

雙賓語結(jié)構(gòu)；距離象似性；順序象似性

1.引言

雙賓語結(jié)構(gòu)是英、漢語言都普遍存在的句式，得到了充分的描述。要想深刻理解和掌握英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的具體異同，則要挖掘功能、認(rèn)知、思維模式等因素。象似性作為認(rèn)知語言學(xué)派的一個(gè)重要課題為解決語言形式和意義的關(guān)系提供了有效的視角。這一理論認(rèn)為，句法在很大程度上具有象似性質(zhì)，句法結(jié)構(gòu)跟人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)或概念結(jié)構(gòu)之間有一種自然的聯(lián)系。[1]主要的象似原則有：順序、距離、數(shù)量等象似原則。距離象似性指語言成分之間的距離反映了所表達(dá)的概念成分之間的距離。[2]更具體地說，它指概念距離近的成分，在句法上也靠近；概念距離遠(yuǎn)的成分，在語言形式上也遠(yuǎn)。本文從距離象似性的角度對(duì)英漢雙賓語結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)：1、英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的形成受到距離象似性的作用；2、漢語“給予”義和“取得”義的雙賓語結(jié)構(gòu)更充分體現(xiàn)了距離象似性及其常伴隨存在的順序象似性，而英語在這些方面的表達(dá)要么有所偏離，要么就沒有對(duì)應(yīng)的表達(dá)。

2.英漢雙賓語結(jié)構(gòu)中間接賓語位于受事賓語之前的距離象似性體現(xiàn)

根據(jù)距離象似原則，在雙賓語結(jié)構(gòu)中受事賓語理應(yīng)當(dāng)緊跟在動(dòng)作動(dòng)詞之后表示受到直接影響。但英漢雙賓語結(jié)構(gòu)中的受事賓語是被間接賓語隔開了。

（1）a. The company presented our school ten computers.

b. 這家公司贈(zèng)送我們學(xué)校十臺(tái)電腦。

其實(shí)，它們同樣受到了距離象似性的制約。一方面，它符合“與典型說話人接近的原則”[3]具有[人類]這一語義特征的成員最具典型性，因?yàn)樗c典型說話人最接近。在英語中，只說 “a woman and her dog”，而不說 “a dog and a woman”。在漢語中有“農(nóng)夫與蛇”的故事，海明威的杰作是“老人與海（the old man and the sea）”。典型說話人是世界的主宰，他認(rèn)為自己是明確的個(gè)體，不應(yīng)在引入話語時(shí)被當(dāng)作是不確定的個(gè)體。所以我們說“me or somebody else”，不說“somebody else and me”；說“that and something else”，不說“something else and that”。[3]82在雙賓語句的受事常表“無定物”的情況下，有確定所指的間接賓語“人”放在其前就自然不過了。

另一方面，雙賓語結(jié)構(gòu)表示給予或索取對(duì)象是事物的直接接受者或受損者。Lakoff &Johnson[4]指出，“鄰近便是影響力加強(qiáng)”，動(dòng)作給予或索取對(duì)象一方，不論受益還是受損，都會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)，表現(xiàn)出受到動(dòng)作更大的影響力，這一般是有生命物體能做到的。所以在雙賓語結(jié)構(gòu)中間接賓語位于直接賓語之前，并且間接賓語常不能是無生命物體。

（2）a. I find some room for my luggage.

b. ??? I find my luggage some room.

（3）a. *留桌子一個(gè)空。 b. 給桌子留一個(gè)空。

3.英、漢“給予”義和“取得”義雙賓語結(jié)構(gòu)的距離象似性體現(xiàn)

雙賓語結(jié)構(gòu)表示事物的轉(zhuǎn)移和達(dá)到是一個(gè)統(tǒng)一的過程，而帶介詞的間接賓語位于動(dòng)詞前或直接賓語后的句式則表示一個(gè)分離的過程。[5]這顯然符合距離象似原則的定義。如果兩個(gè)動(dòng)作過程是在間隔時(shí)間相當(dāng)短的情況下發(fā)生的，即受事的轉(zhuǎn)移即刻表現(xiàn)為人的接受，這樣概念距離近的成分在語言形式上也就靠近；否則，它們會(huì)在形式上顯示其概念距離的間隔性，這時(shí)，語言形式在理論上也要同時(shí)遵循順序象似原則，即句法成分的排列順序?qū)?yīng)于它們所表達(dá)的實(shí)際狀態(tài)或事件發(fā)生的先后順序，因?yàn)槿藗儗?duì)兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的動(dòng)作行為的孰先孰后總有個(gè)計(jì)劃或歷歷在目，反映在語言序列上應(yīng)該是時(shí)間順序原則。下面我們就來觀察一下英、漢語言在上述原則上的表現(xiàn)。

3.1 “給予”義雙賓語結(jié)構(gòu)的距離象似性

A. 命名類的動(dòng)詞，如“稱、叫、稱呼”等之所以能出現(xiàn)在雙賓語結(jié)構(gòu)中，是因?yàn)榻o予物（名稱）在命名者和被命名者之間的轉(zhuǎn)移過程是一個(gè)瞬時(shí)、完整的過程。

（4）a. 我們稱他新時(shí)代的活雷鋒。

b. 戰(zhàn)士們叫她莊媽媽。

英語的此類動(dòng)詞appoint, call, elect, name, nominate等也用于雙賓語句式中。

（5）I called the boy a scoundrel.

B. 表瞬時(shí)遭受的一類動(dòng)詞，如“吐、濺、灑、嚇、踩”等，動(dòng)作的發(fā)生與動(dòng)作作用對(duì)象承受該動(dòng)作伴隨的受事幾乎是同時(shí)的，所以它們能出現(xiàn)在雙賓語結(jié)構(gòu)中。

（6）a. 這孩子踩了我一腳泥。

b. 灑水車濺我一身水。

英語很難找到等同的形式。

C. 表“信息傳達(dá)”義的動(dòng)詞中，“通知、委托、交代、告訴”等用在雙賓語句式中，一方面是因?yàn)榻o予物不是具體的物質(zhì)，不能用于表“轉(zhuǎn)讓”意義的句式中。[6]、[7]另一方面，在漢民族看來，把信息傳達(dá)給對(duì)方，對(duì)方就是知道了、甚至是接受了此信息，信息的傳達(dá)和接受兩過程是統(tǒng)一的。

（7）a. 他告訴我一個(gè)小秘密。

b. *他給/向我告訴一個(gè)小秘密。

c. *他告訴一個(gè)小秘密給我。

英語表類似概念的動(dòng)詞卻不一定用在雙賓語結(jié)構(gòu)中。

（8）a. Mr. Black informed me of the meeting.

b. Please tell me the answer. /Please tell the answer to me.

英民族注重事實(shí)的具體性，概念的明晰性。在他們看來，“通知某人去開會(huì)是一回事，對(duì)方去否又是另一回事”；例8b的前例表示“只要你告訴我答案，我會(huì)接受它的”，后例則表示“你暫且把答案告訴于我”。

D. 表“允諾”義的動(dòng)詞，如“答應(yīng)、分、準(zhǔn)”等能用于雙賓語結(jié)構(gòu)，因?yàn)閯?dòng)作的發(fā)出意味著間接受事在不久的將來會(huì)得到一定的益處。

（9）公司答應(yīng)我們一套公寓。

The company promised us an apartment.

E. 表“現(xiàn)場(chǎng)給予”義的動(dòng)詞，如“賣、獎(jiǎng)、還、退、賠”等表示給予物的轉(zhuǎn)移和到達(dá)是統(tǒng)一的過程，并且一經(jīng)完成，給予對(duì)象將是直接的受益者，所以此類動(dòng)詞常用于雙賓語結(jié)構(gòu)中。

（10）她還了我那個(gè)鉆石項(xiàng)鏈。

She returned me the diamond necklace.

F. 表“過程給予”義的動(dòng)詞，如“寄、郵、傳、帶、捎”等表示給予物的轉(zhuǎn)移和到達(dá)接受者手中需要一段時(shí)間，兩個(gè)獨(dú)立、分離的過程的發(fā)生應(yīng)有先有后，整個(gè)事件因觀察角度不同，又有不同的表達(dá)順序，要么是先有目標(biāo)后發(fā)出動(dòng)作，要么注重兩個(gè)動(dòng)作的實(shí)際順序，先去轉(zhuǎn)移給予物而后才能收到此物。在已接受了此物后，對(duì)整個(gè)事件的表述應(yīng)體現(xiàn)為雙賓語結(jié)構(gòu)，以示接受者已經(jīng)或會(huì)受益于此。英語類似概念的語言形式表達(dá)沒有充分顯示這一象似性。

（11）爸爸給我寄了一件羊皮大衣。

* My father for me posted a sheepskin coat.

爸爸寄了一件羊皮大衣給我。

My father posted a sheepskin coat to me.

爸爸寄我一件羊皮大衣。

My father posted me a sheepskin coat.

G. 表“制作”義的動(dòng)詞，如“做、織、沏、留、配、煮”等的共同特點(diǎn)是動(dòng)作發(fā)出前有明確的服務(wù)對(duì)象，并且它們本身的語義是“制作過程”，這需要一段時(shí)間，所以從“制作”某物到“轉(zhuǎn)移給”受物人是一個(gè)分離過程，它們?cè)跐h語中不構(gòu)成雙賓語結(jié)構(gòu)。

（12）媽媽給我做了一件棉背心。

媽媽做了一件棉背心給我。

*媽媽做了我一件棉背心。

漢語的這類句子既體現(xiàn)了距離象似原則，又符合順序象似原則，而與之對(duì)應(yīng)的英語例句就沒有很好地體現(xiàn)這兩項(xiàng)原則。

（13） He poured me a cup of tea.

He poured a cup of tea for me.

* He for me poured a cup of tea.

3.2 “取得”義雙賓語結(jié)構(gòu)的距離象似性

全?；踇8]指出，表“取得”義的漢語雙賓語句相當(dāng)于英語的下列兩個(gè)句式：S+V+O2+from+O1；S+V+O1+out of +O2。她的例子有：

（14）他賺了我很多錢。

He made a lot of money from me.

（15）我收了朋友一件禮物。

I accepted a present from my friend.

（16）她偷了媽媽一條絲巾。

She stole a silk scarf from her mother.

而英、漢語言怎么會(huì)出現(xiàn)這么大的差異呢？表“取得”義的動(dòng)作一經(jīng)完成，就意味著被索取對(duì)象受到了直接損失，它受到的沖擊力肯定大于索取物，這符合距離象似原則。而英語因重個(gè)體概念的明晰性，出現(xiàn)了上述語言現(xiàn)象。

4.結(jié)語

英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的形成特點(diǎn)有著認(rèn)知、功能方面的原因，符合距離象似性。但兩族人們存在著認(rèn)知方式、認(rèn)知策略的差異，從而導(dǎo)致了語言結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)于概念結(jié)構(gòu)時(shí)，象似方式與程度的不同?？梢灶A(yù)見，把象似性理論與英漢雙賓語結(jié)構(gòu)的對(duì)比研究的成果應(yīng)用于外語教學(xué)，可以提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的興趣，減輕其記憶負(fù)擔(dān)，增進(jìn)教、學(xué)效果。

[1] 沈家煊. 句法的象似性問題[J]. 外語教學(xué)與研究，1993，1.

[2] Haiman，J. Iconic and economic motivation[J]. Language，1983，（59）：78.

[3] Willy Van Langendenck. Categories of word order iconicity[M]. In∶Landsberg，M.E.（ed.）. Syntax Iconicity and Linguistic Freezes∶ the Human Dimension. Berlin；New York∶ Mouton de Gruyter. 1995∶81.

[4] Lakoff，G. & Johnson，M. Metaphors We Live By[M]. The University of Chicago Press， 1980：129.

[5] 沈家煊. “在”字句和“給”字句[J]. 中國(guó)語文，1999，2.

[6] 張伯江. 現(xiàn)代漢語的雙及物結(jié)構(gòu)式[A]. 陸儉明. 面臨新世紀(jì)挑戰(zhàn)的現(xiàn)代漢語語法研究[C]. 山東：山東教育出版社，2000.

[7] 顧陽. 雙賓語結(jié)構(gòu)[A]. 徐烈炯. 共性與個(gè)性——漢語語言學(xué)中的爭(zhēng)議[C]. 北京：北京語言文化大學(xué)出版社，1999.

[8] 全?；? 漢英S+V+O1+O2句式對(duì)比及漢語教學(xué)[J]. 漢語學(xué)習(xí)，2002，3.

On the Exemplification of English and Chinese Double-Object Constructions in the Principle of Distance Iconicity

HAO Ran

Distance iconicity is the first law of language components. According to the principle, this paper makes a comparative analysis of the characteristics of English and Chinese double-object constructions and finds that their formation is motivated by distance iconicity. And by comparison with English, the Chinese double-object constructions with "give" and "acquire" meaning correspond more to the concept of distance iconicity -the transfer and arrival of things is a unified process, and that the indirect object with a preposition is put before the verb or after the direct object indicates a separate process.

double-object constructions; distance iconicity; order iconicity

H03

A

1008-7427（2010）03-0115-02

2009-12-31

作者系徐州師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院講師。