王春剛
(佳木斯大學(xué)社科部 黑龍江 佳木斯 154007)
科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨幾代人共同探索的結(jié)果,可以追溯到毛澤東時代。1956年社會主義改造完成之后,毛澤東開始對建設(shè)社會主義問題進(jìn)行探索。《論十大關(guān)系》是他探索的重要成果,從經(jīng)濟、政治兩個方面闡述了社會主義社會和諧發(fā)展的思想。其中,政治和諧思想是人們在研究毛澤東思想中容易忽視,甚至存在很大的爭議。系統(tǒng)研究毛澤東在《論十大關(guān)系》中闡述的政治和諧發(fā)展思想,有利于澄清人們頭腦中的疑惑,在理論和實踐中都有重要的意義。
無論在革命時期還是社會主義建設(shè)時期,毛澤東都非常重視民族問題。在《論十大關(guān)系》中,毛澤東把民族問題放在政治問題的首要位置。他要求正確處理漢族和少數(shù)民族的關(guān)系,形成融洽的民族關(guān)系。
毛澤東從歷史和現(xiàn)實角度闡明團(tuán)結(jié)少數(shù)民族的重要性。他認(rèn)為,各少數(shù)民族在歷史上都發(fā)揮了應(yīng)有的作用,對中國歷史都作出過貢獻(xiàn);在建設(shè)社會主義過程中,仍然不能忽視少數(shù)民族的作用?!拔覀冋f中國地大物博,人口眾多,實際上是漢族“人口眾多”,少數(shù)民族“地大物博”,至少地下資源很可能是少數(shù)民族“物博”?!盵1]因此,無論從歷史角度還是現(xiàn)實角度都要團(tuán)結(jié)少數(shù)民族。
民族平等是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和睦的前提,阻礙民族關(guān)系團(tuán)結(jié)和睦的關(guān)節(jié)點就是民族主義。毛澤東尖銳批判民族主義特別是大漢族主義,認(rèn)為大漢主義實質(zhì)上是剝削階級的思想?!氨仨毶羁膛形覀凕h內(nèi)在很多黨員和干部中存在著嚴(yán)重的大漢族主義思想,即地主階級和資產(chǎn)階級在民族關(guān)系上表現(xiàn)出來的反動思想,即是國民黨思想,必須著手改正這一方面的錯誤。”[2]
毛澤東在民族團(tuán)結(jié)問題上,認(rèn)為加強民族團(tuán)結(jié)教育是必不可少的環(huán)節(jié)。他認(rèn)為歷史上出現(xiàn)的一些民族隔閡,在短時間內(nèi)很難消除影響,必須對人民進(jìn)行名族團(tuán)結(jié)教育,讓人民意識到破壞民族團(tuán)結(jié)的是漢族的發(fā)動統(tǒng)治者。他號召:“無論對干部和人民群眾,都要廣泛地持久地進(jìn)行無產(chǎn)階級的民族政策教育”。[3]
毛澤東號召全黨在處理民族問題上,要積極進(jìn)行檢查,通過檢查主動發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正?!耙獙h族和少數(shù)民族的關(guān)系經(jīng)常注意檢查。早兩年已經(jīng)作過一次檢查,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)再來一次。如果關(guān)系不正常,就必須認(rèn)真處理,不要只口里講。”[4]
發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟,是解決民族問題的關(guān)鍵。毛澤東在《論十大關(guān)系》中強調(diào)一定要發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟,以調(diào)動少數(shù)民族的積極性。而且,他還初步提出要給民族地區(qū)在經(jīng)濟上以自主權(quán)?!霸谏贁?shù)民族地區(qū),經(jīng)濟管理體制和財政體制,究竟怎樣才適合,要好好研究一下?!盵5]
民主黨派是中國政治舞臺的一支重要力量。社會主義制度確立之后,如何處理同民主黨派的關(guān)系,調(diào)動他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)服務(wù)的積極性,是毛澤東思索的重要問題。他要求全黨要正確處理黨和非黨關(guān)系,實現(xiàn)政黨關(guān)系的和諧發(fā)展。
在處理民主黨派問題,毛澤東在《論十大關(guān)系》明確提出“長期共存,互相監(jiān)督”的方針。他指出:“究竟是一個黨好,還是幾個黨好?現(xiàn)在看來,恐怕是幾個黨好。不但過去如此,而且將來也可以如此,就是長期共存,互相監(jiān)督?!盵6]一方面,各民主黨派在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭都做出了重要貢獻(xiàn),應(yīng)繼續(xù)存在。另一方面,“共產(chǎn)黨和民主黨派都是歷史上發(fā)生的東西,都要在歷史上消滅?!盵7]因此,中國共產(chǎn)黨和民主黨派要長期共存,互相監(jiān)督。這一方針的確立,成為指導(dǎo)新中國政黨工作的理論指南。
確立了“長期共存,互相監(jiān)督”的總方針之后,毛澤東又明確提出了處理同民族黨派關(guān)系的具體方式、方法:堅持團(tuán)結(jié)和斗爭相結(jié)合的方式。“我們有意識地留下民主黨派,讓他們有發(fā)表意見的機會對他們采取又團(tuán)結(jié)又斗爭的方針。”[8]首先‘要善于團(tuán)結(jié)那些善意的人士,調(diào)動他們積極性,為社會主義建設(shè)服務(wù)。其次,對于那些惡意的人士,要善于斗爭。“就是那些罵我們的……讓他們罵,罵得無理,我們反駁,罵得有理,我們接受?!盵9]最后,要善于轉(zhuǎn)化矛盾?!八麄兪欠磳ε桑植皇欠磳ε?,常常由反對走到不反對?!盵10]
在處理黨派關(guān)系上,必須堅持無產(chǎn)階級專政,這是前提和原則。毛澤東認(rèn)為無產(chǎn)階級專政理論并沒有過時,堅決反對過時論?!盁o產(chǎn)階級政黨和無產(chǎn)階級專政現(xiàn)在非有不可,而且非繼續(xù)加強不可。否則不能鎮(zhèn)壓反革命,不能抵抗帝國主義,不能建設(shè)社會主義,建設(shè)起來也不能鞏固?!盵11]
新中國成立之后,敵我的斗爭仍然存在。毛澤東在《論十大關(guān)系》中詳細(xì)分析了如何對待反革命問題,維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)。
經(jīng)過幾年的鎮(zhèn)壓反革命運動,破壞社會主義建設(shè)的敵對分子已經(jīng)減少了許多。因此,毛澤東認(rèn)為:“應(yīng)當(dāng)肯定,還有反革命,但是已經(jīng)大為減少?!盵12]反革命問題已經(jīng)不是社會的主要問題了,社會主要問題已經(jīng)變?yōu)槿绾问剐轮袊鴶[脫落后的狀況。這是毛澤東對社會主要矛盾轉(zhuǎn)變認(rèn)識的初步探索,為黨的八大確立社會主要矛盾奠定了基礎(chǔ)。
對待反革命分子,毛澤東認(rèn)為不能一刀切,要區(qū)別對待。對那些罪大惡極的,“東霸天”、“西霸天”,“老百姓恨透了,所以少數(shù)人還是要殺?!盵13]對于一般的敵對分子,“要交給農(nóng)業(yè)合作社去管制生產(chǎn),勞動改造?!盵14]對于機關(guān)、學(xué)校、部隊的反革命分子,要一個不殺,大部不捉,個別分子視情況對待。毛澤東認(rèn)為區(qū)別對待反革命分子有兩種好處:一是可以糾正錯誤。二是化消極因素為積極因素。
毛澤東認(rèn)為反革命問題已經(jīng)不是社會主要問題,但將長期存在?!罢f反革命已經(jīng)肅清了,可以高枕無憂了,是不對的。只要中國和世界上還有階級斗爭,就永遠(yuǎn)不可以放松警惕?!盵15]他告誡全黨同志要保持一個清晰地頭腦,反革命工作是一項長期艱苦的工作,不能松懈,要把一切反革命分子特別是在黨政軍中的反革命分子清查出來,保證社會建設(shè)的順利進(jìn)行。
中國共產(chǎn)黨不僅是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)者,也是社會主義建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨自身團(tuán)結(jié)與否直接影響社會主義建設(shè)的順利與否。毛澤東高度重視黨內(nèi)團(tuán)結(jié)問題,要求在明辨是非前提下,保證黨的團(tuán)結(jié)。為了團(tuán)結(jié)全黨同志,特別是犯錯誤的同志,毛澤東提出了黨團(tuán)結(jié)的基本方針——“懲前毖后,治病救人?!?/p>
毛澤東認(rèn)為是非問題必須搞清楚,以懲前毖后。“是非一定搞清楚,因為黨內(nèi)的原則爭論,是社會階級斗爭在黨內(nèi)的反映,是不允許含糊的。按照情況,對犯錯誤的同志采取恰如其分的合乎實際的批評,甚至必要的斗爭,這是正常的,是為了幫助他們改正錯誤。”[16]
毛澤東指出對犯錯誤的同志“一要看,二要幫?!眻詻Q反對不允許犯了錯誤同志改正的思想?!叭耸且獛椭?,沒有犯錯誤的人要幫助,犯了錯誤的人更要幫助。人大概沒有不犯錯誤的,多多少少要犯錯誤,犯了錯誤就要幫助。”[17]
總之,“懲前毖后,治病救人”的方針奠定了處理黨內(nèi)問題的基調(diào),對黨自身建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
中外關(guān)系,是政治生活中一個重要問題。世界任何一個國家都不能孤立的發(fā)展,都需要同世界上其他國家積極發(fā)展對外關(guān)系。毛澤東在《論十大關(guān)系》中,深刻分析了如何處理對外關(guān)系,對新中國發(fā)展對外關(guān)系產(chǎn)生了深淵的影響。
建國后是否應(yīng)該向外國學(xué)習(xí),很多人存在疑惑,甚至否定向外國學(xué)習(xí)。毛澤東明確指出,要大膽向外國學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)方面。“應(yīng)當(dāng)承認(rèn),每個民族都有它的長處,不然它為什么能存在?為什么能發(fā)展?同時每個民族也都有它的短處?!盵18]所以,應(yīng)當(dāng)向各個國家學(xué)習(xí),無論是社會主義國家,還是資本主義國家,取長補短,促進(jìn)我國的發(fā)展。
向外國學(xué)習(xí),并不意味著要不假思索地什么都要學(xué),要辯證地學(xué)習(xí)。毛澤東認(rèn)為:“我們的方針是,一切民族,一切國家的長處都要學(xué)……但是,必須有分析有批判地學(xué),不能盲目地學(xué),不能一切照搬照抄,機械搬運。他們的短處,缺點,當(dāng)然不要學(xué)。”[19]一方面,對社會主義國家經(jīng)驗不能一味的照搬照抄,好的經(jīng)驗要借鑒,短處要拋棄。另一方面,對資本主義國家也簡單否定,對于資本主義國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)要學(xué)習(xí),對于腐敗制度和思想要抵制。
毛澤東認(rèn)為在處理與外國關(guān)系方面,有民族自信心,不因落后就失去民族自信心?!坝行┤俗雠`做久了,感覺事事不如人,在外國人面前伸不直腰……在這方面要鼓點勁,要把民族自信心提高起……”[20]他指出中國有兩條缺點,同時也是優(yōu)點,一是過去是殖民地,二是革命是后進(jìn)的,“我們是一張白紙,正好寫字。”[21]
注釋:
[1][3][4][5][6][7][8][9][10][11]《毛澤東文集》(第七卷)[M]北京:人民出版社1999年版第33頁,34頁,35頁。
[2]《毛澤東文集》(第六卷)[M]北京:人民出版社1999年版第269頁。
[12][13][14][15][16][17]《毛澤東文集》(第七卷)[M]北京:人民出版社1999年版第37頁,40頁。
[18][19][20][21]《毛澤東文集》(第七卷)[M]北京:人民出版社1999年版第41頁,43頁,44頁。