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      談如何了解和掌握歌曲的構(gòu)成

      2010-08-15 00:42:11于伯晶
      戲劇之家 2010年3期
      關(guān)鍵詞:曲式樂(lè)段調(diào)性

      □于伯晶

      歌唱演員再度分析作品,了解和掌握歌曲的構(gòu)成,是提高演唱水平的必要步驟。

      一首歌曲唱得準(zhǔn)確、熟練后,還有必要回過(guò)頭來(lái)再度深入細(xì)致地分析作曲家的創(chuàng)作意圖,了解時(shí)代背景,通過(guò)對(duì)歌詞、節(jié)奏、旋律線特征、調(diào)式調(diào)性及曲式結(jié)構(gòu)的分析,把握音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn),將個(gè)人對(duì)作品的感情體驗(yàn)融進(jìn)歌曲演唱之中,運(yùn)用自己的音樂(lè)思維展開(kāi)內(nèi)心的音樂(lè)想像,在頭腦中逐漸形成一個(gè)較完整的聲音形象,對(duì)演唱的聲音特質(zhì)、色彩變化、音樂(lè)的連接方式、旋律的起承轉(zhuǎn)合、高潮、收尾以及感情發(fā)展的收尾變化等等進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)構(gòu)思,然后采用最恰當(dāng)?shù)难莩侄蝸?lái)加以表現(xiàn),調(diào)動(dòng)一切的聲樂(lè)技術(shù)手段為塑造完整動(dòng)人的聲樂(lè)形象服務(wù)。但聲樂(lè)技巧的使用要得當(dāng)。對(duì)作品進(jìn)行整體分析需要注意以下幾方面:

      1.調(diào)式調(diào)性分析

      歌曲的調(diào)式、調(diào)性是我們分析作品的主要內(nèi)容之一。因?yàn)榍髡邔?duì)調(diào)式、調(diào)性的運(yùn)用直接影響歌曲的基本情緒。作品的不同風(fēng)格與調(diào)式調(diào)性也有一定的關(guān)系。要想正確表現(xiàn)作品并把握作品的思想內(nèi)容和情感,必須注意分析好調(diào)式、調(diào)性。按常規(guī)講,大調(diào)式的歌曲,多表現(xiàn)雄壯、明朗、朝氣、積極向上或喜悅自信的情緒,如:《我和我的祖國(guó)》、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》等;而小調(diào)式的歌曲常表現(xiàn)柔美、抒情、憂傷或暗淡、悲哀的情緒,如:歌劇《草原之歌》選曲《飛出苦難的牢籠》、歌曲《大海一樣的深情》等。

      但也有不同于這一規(guī)律的特殊情況的歌曲,中國(guó)的民族五聲調(diào)式更加明顯地影響著歌曲的風(fēng)格,民族地域的不同,歌曲的風(fēng)格則不同。

      2.曲式分析

      歌曲還具有各種不同的曲式,最常見(jiàn)的為:

      (1)單段體:也叫一部曲式,一般由兩個(gè)或四個(gè)樂(lè)句組成,具有完整樂(lè)思的段落,每一樂(lè)句小節(jié)數(shù)相等的,稱之為方整性結(jié)構(gòu),如:《思鄉(xiāng)曲》、《我愛(ài)我的臺(tái)灣島》、《搖籃曲》等;樂(lè)句小節(jié)數(shù)不相等的,如有的樂(lè)句四小節(jié),有的樂(lè)句三或五小節(jié),稱非方整性結(jié)構(gòu),如:《高高太子山》、《莫斯科郊外的晚上》等。

      (2)單二部曲式(AB段):由兩個(gè)部分——兩個(gè)樂(lè)段或相當(dāng)于樂(lè)段功能的同等重要的樂(lè)段組成。第一部分(A段),多是主題鮮明、形象集中,具有相對(duì)穩(wěn)定性的樂(lè)思的初步呈述,常采用完整的樂(lè)段結(jié)構(gòu)。第二部分(B段),是樂(lè)思的進(jìn)一步發(fā)展、對(duì)比、概括和總結(jié)。在歌曲作品中常引進(jìn)新的主題材料同A段形成鮮明的對(duì)比,雖使用不同手法與A段形成對(duì)比,但仍呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)上的獨(dú)立性和完整性的段落。如:意大利歌曲《我的太陽(yáng)》和中國(guó)歌曲《五星紅旗》、《黨啊親愛(ài)的媽媽》等。

      (3)單三部曲式(ABA或ABC):是由三個(gè)部分——三個(gè)樂(lè)段或相當(dāng)于樂(lè)段功能的相對(duì)獨(dú)立的段落組成。它是在單二部曲式基礎(chǔ)上發(fā)展的結(jié)果,在保留第一部分樂(lè)觀段結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,將樂(lè)句結(jié)構(gòu)的中間部和再現(xiàn)部繼續(xù)發(fā)展的部分,擴(kuò)大為具有獨(dú)立意義的樂(lè)段,從而使單三部曲式與單二部曲式有些相似之處。

      單三部曲式的第一部分——A段,多是與單二部曲式相同的,具有相對(duì)穩(wěn)定性的樂(lè)思的初步呈示的完整樂(lè)段結(jié)構(gòu)。但與單二部曲式相比,較自由。

      其第二部分——B段,被稱為中間部(段),為一個(gè)對(duì)比的段落,它可能是樂(lè)段,也可能是相當(dāng)于樂(lè)段的部分。它以表現(xiàn)的多樣手法,形成較單二部曲基的中間部更為充分和強(qiáng)烈的對(duì)比。

      單三部曲式的第三部分——C段,可能是第一部分的再現(xiàn);也可能是在第一、第二部分基礎(chǔ)上有層次的邏輯發(fā)展,可能是樂(lè)段或相當(dāng)于樂(lè)段的結(jié)構(gòu)。

      單三部曲式可用來(lái)表現(xiàn)一個(gè)形象的多個(gè)不同側(cè)面;也可用來(lái)表達(dá)兩種或兩種以上對(duì)比的思想情感,刻畫(huà)兩種或兩種以上相互配合的音樂(lè)形象。對(duì)照單二部曲式而言,它是一種較為靈活,有一定容量,容易適應(yīng)主題的特性和發(fā)展的使用率極高的一種曲式。如:《借月光看我家鄉(xiāng)》、《一道道水來(lái)一道道山》、《黃水謠》等。

      基于了解和掌握音樂(lè)的構(gòu)成,分析調(diào)式、曲式,通過(guò)作品的內(nèi)涵不同,從演唱中能夠清晰思路,體驗(yàn)到段與段落的對(duì)比及表達(dá)的情緒,就應(yīng)該用不同的情感,不同的技巧和方法處理和表現(xiàn)。

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