鄭 文
據(jù)《北京青年報(bào)》報(bào)道:國(guó)學(xué)經(jīng)典、藝術(shù)英語(yǔ)、國(guó)畫以及奧數(shù)甚至武術(shù)……這些平時(shí)需要家長(zhǎng)掏錢孩子才能學(xué)到的興趣課,如今可以在學(xué)校里免費(fèi)學(xué)到。近日,地處成都的電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)推出的“學(xué)生素質(zhì)免費(fèi)課程超市” 正式開張,向全校1至6年級(jí)2000多名學(xué)生全面開放。
當(dāng)素質(zhì)教育雷聲隆隆卻不見雨滴的尷尬之時(shí),“免費(fèi)課程超市”重燃社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的真切期盼,這種敢于進(jìn)行教學(xué)探索的膽識(shí)無疑值得贊賞和敬佩。
“免費(fèi)課程超市”讓被應(yīng)試教育擠出校園且銷聲匿跡的課外課堂重返學(xué)生身邊。難怪,“免費(fèi)課程超市”一開張就深受學(xué)生的青睞,其靈氣和活力也被激發(fā)出來了。把學(xué)生從應(yīng)試分?jǐn)?shù)的桎梏中解救出來,讓他們的身心獲得成長(zhǎng),這是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推行素質(zhì)教育的主旨所在。但學(xué)??嘤谡也坏剿刭|(zhì)教育的抓手,因而往往將其停留在文件里、會(huì)議上?!懊赓M(fèi)課程超市”的確耐人尋味。
“免費(fèi)課程超市”充分尊重學(xué)生個(gè)體的選擇權(quán)。一些學(xué)校的素質(zhì)教育課堂為何難以開展?關(guān)鍵在于推行的模式太極端單邊化。學(xué)校一廂情愿地強(qiáng)力推進(jìn),往往漠視了學(xué)生興趣多樣性的選擇,這容易造成其心理上的抵觸情緒,顯然不利于素質(zhì)教育的持久發(fā)展?!懊赓M(fèi)課程超市”可以讓學(xué)生按照各自的愛好特長(zhǎng)去選擇比較感興趣的課程,從而使課外課堂更加豐富多彩,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高和個(gè)性的拓展,有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
“免費(fèi)課程超市”使教育的公平性、公益性得到了進(jìn)一步彰顯。相對(duì)來講,各種興趣班的出現(xiàn)在一定程度上彌補(bǔ)了學(xué)?;A(chǔ)知識(shí)教育的不足,但是加重了學(xué)生及家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。“免費(fèi)課程超市”將英語(yǔ)、奧數(shù)等興趣教育開設(shè)在校園里,實(shí)行免費(fèi)教育,減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),使一些家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生也能享受到教育的機(jī)會(huì)。
應(yīng)該說,“免費(fèi)課程超市”讓素質(zhì)教育有了具體的載體。但也應(yīng)看到,“免費(fèi)課程超市”對(duì)學(xué)校提出了更高的要求,如豐富的教學(xué)資源和足夠的師資力量,這需要充分可靠的教育投入機(jī)制來提供保障。否則,“免費(fèi)課程超市”就有可能曇花一現(xiàn)。
如何讓“免費(fèi)課程超市”星火燎原,的確值得各地政府及教育主管部門深思!◆(作者單位:江西省湖口縣教育局)