陽光關(guān)愛 雪域綻放

張蕾

陽光教師培訓(xùn)行動走進雪域高原,登上世界海拔最高的小學(xué),這不僅標志著東風(fēng)日產(chǎn)陽光教師培訓(xùn)行動繼續(xù)朝全國中西部等腹部地區(qū)延伸,更標志著東風(fēng)日產(chǎn)企業(yè)公民實踐活動朝更深、更廣的方向發(fā)展。

8月17日,圣潔的雪域高原迎來了一批來自遙遠南方的客人,東風(fēng)日產(chǎn)攜手西藏自治區(qū)教育廳在拉薩師范附小聯(lián)合舉辦“陽光關(guān)愛·雪域綻放——東風(fēng)日產(chǎn)陽光教師培訓(xùn)行動(西藏站)啟動儀式”?；顒蝇F(xiàn)場,東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛基金會向西藏自治區(qū)教育局現(xiàn)場捐資50萬元用于支持西藏自治區(qū)校長及骨干教師的培訓(xùn)工作,同時還將向世界海拔最高的小學(xué)曲宗巴松完小捐建陽光操場及教輔書籍等。

據(jù)悉,此次陽光教師培訓(xùn)行動是東風(fēng)日產(chǎn)自陽光教師培訓(xùn)項目啟動以來的第六站,也是2010年陽光助教系列活動的第二站。在一周時間里,東風(fēng)日產(chǎn)陽光教師培訓(xùn)項目團隊將駕駛東風(fēng)日產(chǎn)SUV雙子星座——奇駿和逍客,從拉薩啟程,途經(jīng)日喀則、定日縣,最終進入海拔4700米、有“世界海拔最高小學(xué)”之稱的曲宗巴松完小,并與該小學(xué)的教師進行座談、開展業(yè)務(wù)交流、教授示范課程等。

陽光教師培訓(xùn)行動走進雪域高原,登上世界海拔最高的小學(xué),這不僅標志著東風(fēng)日產(chǎn)陽光教師培訓(xùn)行動繼續(xù)朝全國中西部等腹部地區(qū)延伸,更標志著東風(fēng)日產(chǎn)企業(yè)公民實踐活動朝更深、更廣的方向發(fā)展。

十一五期間,西藏鮮明地提出了教育發(fā)展目標:加快教育事業(yè)發(fā)展,實施教育追趕戰(zhàn)略,完善現(xiàn)代教育體系的基本框架,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益和教師隊伍素質(zhì),形成各類教育互相銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。到2010年,要努力在構(gòu)建終身教育體系、加速實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育信息化、促進教育跨越式發(fā)展、鼓勵和支持社會力量辦學(xué)、發(fā)展研究生教育等方面實現(xiàn)重大突破,建立起由堅實的基礎(chǔ)教育、完備的職業(yè)教育和成人教育、高質(zhì)量的高等教育組成的現(xiàn)代教育體系。

雖然西藏的教育事業(yè)得到中央及各級政府部門的大力支持,特別是改革開放30年來,中央連續(xù)召開了四次西藏工作座談會,制定了一系列針對教育的優(yōu)惠政策和特殊措施,為西藏教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的推動作用,但是僅僅依靠中央政府的支持是遠遠不夠的,社會各界也在紛紛關(guān)注西藏的教育事業(yè)。

作為領(lǐng)先行業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)公民,東風(fēng)日產(chǎn)積極承擔(dān)企業(yè)公民職責(zé),2008年成立陽光關(guān)愛基金會,成為中國第一家以專業(yè)基金會開展企業(yè)公民實踐的合資企業(yè),2009年發(fā)布企業(yè)公民戰(zhàn)略報告,成為中國汽車行業(yè)首家將企業(yè)公民上升到企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略高度,并系統(tǒng)發(fā)布企業(yè)公民戰(zhàn)略的合資企業(yè)。

2010年初,東風(fēng)日產(chǎn)派出專門人員,前往拉薩與東風(fēng)日產(chǎn)當?shù)貙I店就對西藏地區(qū)的教育現(xiàn)狀進行調(diào)研,針對西藏因為幅員遼闊、氣候環(huán)境變化明顯、居民居住分散等特殊因素,從客觀上導(dǎo)致了西藏教育的普及與發(fā)展相對困難、整體教育水平有待提升的現(xiàn)狀,積極與自治區(qū)教育廳溝通,了解需求、發(fā)現(xiàn)短板、制定方案并切實實施。

據(jù)了解,此次陽光教師培訓(xùn)行動西藏站活動,由東風(fēng)日產(chǎn)副總經(jīng)理任勇、黨委書記周先鵬親自帶隊,對其重視程度可見一斑。他們不僅為西藏自治區(qū)教育廳送去50萬元的培訓(xùn)資金,而且其周邊的農(nóng)村教師也將得以有機會走出雪域高原,前往沿海及教育發(fā)達地區(qū)接受先進教學(xué)理念和教學(xué)模式的交流培訓(xùn)。

曲宗巴松完小位于日喀則地區(qū)定日縣境內(nèi),海拔4700米,是世界海拔最高的小學(xué),距珠穆朗瑪峰僅有40千米。由于海拔很高,每年9月中旬到翌年2月中旬,因受強勁的西北寒流影響,珠峰周邊的氣溫甚至可以下降到零下40度,而且風(fēng)速極大,孩子們無法在戶外活動。鑒于此,東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛基金會特意向世界海拔最高小學(xué)的孩子們捐建了室內(nèi)陽光操場,即使在冬天,孩子們也可以在陽光操場內(nèi)自由活動、鍛煉等。與陽光關(guān)愛基金會一同前往的東風(fēng)日產(chǎn)員工和車主朋友也自發(fā)為當?shù)貙W(xué)生捐贈了一批漢藏雙語圖書及學(xué)習(xí)用品。

“西藏教育事業(yè)的發(fā)展備受黨中央、國務(wù)院高度重視,也一直受到了全社會的廣泛關(guān)注,而今年更是西藏自治區(qū)完成教育‘十一五規(guī)劃目標任務(wù)的收官之年、決戰(zhàn)之年,我們的任務(wù)非常艱巨。東風(fēng)日產(chǎn)陽光教師培訓(xùn)活動,非常及時,解決了我們的燃眉之急。我們一定會妥善運用資金,讓更多的西藏教師能有機會走出雪域,去教育發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)。我們也希望更多的企業(yè)能以東風(fēng)日產(chǎn)為榜樣,為西藏的教育事業(yè)多做實事?！蔽鞑刈灾螀^(qū)教育廳宋廳長對東風(fēng)日產(chǎn)的善舉給予了高度評價。

代表東風(fēng)日產(chǎn)在啟動儀式上發(fā)言的東風(fēng)日產(chǎn)黨委書記周先鵬則表示:“東風(fēng)日產(chǎn)在履行企業(yè)公民責(zé)任方面,不但充滿熱情,還有著清晰明確的規(guī)劃和戰(zhàn)略部署,以求能讓企業(yè)的公益行為收到良好的成效。我們希望我們的行動能讓社會真正得益,并讓東風(fēng)日產(chǎn)‘共創(chuàng)價值共謀福祉的企業(yè)理念切實得以實現(xiàn)。拿我們的助教行動來說,作為中國汽車行業(yè)首家以專業(yè)基金會開展企業(yè)公民實踐活動的企業(yè),我們不但設(shè)立了陽光關(guān)愛基金會這樣一個常設(shè)的核心機構(gòu)負責(zé)項目運轉(zhuǎn),而且還有計劃、有步驟地進行項目推進,讓項目逐漸走向深入。未來,我們將總結(jié)經(jīng)驗,進行活動形式的創(chuàng)新,擴大陽光教師培訓(xùn)活動的影響力,以求讓更多的教師受益?！?/p>

啟動儀式上,來自曲宗巴松完小的學(xué)生現(xiàn)場表演了藏族歌舞,并將他們共同繪制的一幅畫滿小汽車的圖畫送給了東風(fēng)日產(chǎn),當主持人問這幅畫什么意思的時候,學(xué)生代表答道:“這就是我們心目中的東風(fēng)日產(chǎn),是我們心目中的東風(fēng)日產(chǎn)小汽車,希望我們的老師能坐著它走出高原,把更多的知識帶回來教給我們。”

業(yè)內(nèi)人士評價,東風(fēng)日產(chǎn)是一個年輕的企業(yè),更是一個成功的企業(yè)。秉承“人·車·生活”的企業(yè)愿景,東風(fēng)日產(chǎn)成立以來,從無到有,從有到強,在東風(fēng)日產(chǎn)成立的7個年頭里,以60%的年度平均復(fù)合增長率創(chuàng)造著一個又一個經(jīng)營奇跡:東風(fēng)日產(chǎn)產(chǎn)能從建立之初的6萬輛擴張為2009年的46萬輛,銷量由最初的6萬多輛上升到2009年的52萬輛,保持了3倍于行業(yè)平均速度的持續(xù)增長,7年的時間產(chǎn)銷增長了7倍。在保持均衡、持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展的基礎(chǔ)上,成為華南最大車企、日系合資品牌第一車企。

在為社會創(chuàng)造價值的同時,東風(fēng)日產(chǎn)肩負深切的社會責(zé)任與使命感,從誕生伊始,東風(fēng)日產(chǎn)即對企業(yè)公民進行了深入的思索,確立了“共創(chuàng)價值共謀福祉”的企業(yè)使命,并將其作為最重要的戰(zhàn)略組成部分,落實于生產(chǎn)、經(jīng)營以及社會活動等各個環(huán)節(jié)中。這一使命的價值核心是:視企業(yè)自身為企業(yè)公民,與顧客、環(huán)境、員工、合作伙伴、股東、社會(社區(qū))等各利益相關(guān)方構(gòu)成一個緊密相連的有機整體,并積極謀求和諧共贏、共同發(fā)展。

7年的努力和堅持,東風(fēng)日產(chǎn)在企業(yè)公民實踐方面不斷摸索,確定了安全、環(huán)保和社會公益三個策略方向,設(shè)立了東風(fēng)日產(chǎn)陽光關(guān)愛基金會,形成了有戰(zhàn)略、有體系、有標準、有預(yù)算的運作體系,真正實現(xiàn)了與顧客、環(huán)境、員工、合作伙伴、股東、社會(社區(qū))各利益相關(guān)方的和諧共贏、共同發(fā)展。截止到2009年底,東風(fēng)日產(chǎn)在企業(yè)公民實踐領(lǐng)域已經(jīng)累計投入超過3.8億元,得到了社會各界的廣泛贊同和高度認可。2009年,東風(fēng)日產(chǎn)連續(xù)獲得了中國最佳企業(yè)公民、最具社會責(zé)任感企業(yè)、中國環(huán)境標志突出貢獻獎、中國企業(yè)社會責(zé)任榜杰出企業(yè)、公益活動創(chuàng)新獎、中國汽車慈善公益榜上榜企業(yè)等榮譽獎項。

記者了解到,“陽光關(guān)愛·助教未來”東風(fēng)日產(chǎn)陽光教師培訓(xùn)行動作為陽光關(guān)愛基金會開展的系列教育公益項目之一,其側(cè)重對教育欠發(fā)達地區(qū)的教師進行培訓(xùn),通過陽光關(guān)愛基金會的有效介入,積極引入專業(yè)人士及專業(yè)的服務(wù)團隊進行支持,在對實踐均衡教育核心軟件——教師培訓(xùn)上加大力度的全新模式,得到了受援地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、教師及教育界專家的肯定。自2009年開展以來,“陽光關(guān)愛·助教未來”陽光教師培訓(xùn)行動已在廣東清遠、湖北十堰、湖北襄樊、黑龍江齊齊哈爾、福建長樂等多個地區(qū)舉辦,受益教師達5萬名,惠及逾30萬名學(xué)生,獲得了受援地區(qū)和教育業(yè)內(nèi)的高度認可。