繼電保護專業(yè)的安全管理

劉小明

（漳澤電力發(fā)電分公司，山西 漳澤 046021）

1 加強崗位練兵和技術(shù)培訓(xùn)工作

繼電保護是發(fā)電廠技術(shù)的核心部分，加強繼保專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，提高技術(shù)水平和現(xiàn)場實際操作能力，是機組和系統(tǒng)安全運行的保證，因此，必須重視對繼保人員的培訓(xùn)。一方面要加強對繼電人員的基礎(chǔ)知識的教育，更主要的是培養(yǎng)和鍛煉其事故判斷能力、預(yù)防事故能力和事故處理能力。

目前，公司220kV系統(tǒng)線路保護已全部更換為光纖縱差和光纖縱聯(lián)距離微機保護，110kV線路保護也已更換為光纖微機保護或高頻通道微機保護；4臺發(fā)電機及主變保護方面，也已全部更換為南自DGT-801，WFBZ-01，PST-1200系列微機保護；3，4，6號機廠用電保護采用了南京東大WDZ-400系列微機測控裝置；5號機廠用電保護現(xiàn)階段使用的還是老式電磁型保護，計劃近期全部實現(xiàn)微機化保護，這些措施在很大程度上提高了系統(tǒng)的安全運行水平。但由于班組人員的知識結(jié)構(gòu)老化，專業(yè)技術(shù)水平脫節(jié)，這給系統(tǒng)的安全運行留下了隱患。針對這一問題，這幾年班組培訓(xùn)采取六字方針，即“名人，名校、名廠”。名人就是邀請專家授課和現(xiàn)場演練的方式，做到理論與實踐相結(jié)合；名校就是派員參加在天津大學(xué)舉辦的繼保學(xué)習(xí)班以及相關(guān)的研討班或到其他電廠學(xué)習(xí)交流；名廠就是去廠家實地考察學(xué)習(xí)，先后派人到南瑞、南自廠家學(xué)習(xí)。

這幾種方式雖然都是行之有效的辦法，但如果技術(shù)人員自身不努力，不刻苦鉆研，依然難以取得成效，所以提高技術(shù)水平最終落腳點還在于員工自己。只有激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的主動性和積極性，培訓(xùn)才能達到目的，才能收到良好的效果。近幾年在部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，利用一切機會為繼電保護人員創(chuàng)造條件，爭取各種培訓(xùn)機會以提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，提高其分析問題、解決問題和實際動手的能力。同時機組檢修是班組培訓(xùn)的最好時機，決不能放過這個機會。在今年3，4號機的A檢中，班組制定了人員責(zé)任制，要求認真研究裝置，了解裝置的性能；試驗過程嚴格按照檢修文件包試驗標準執(zhí)行，做好試驗記錄，并要術(shù)完全符合標準，使班組員工的的技術(shù)水平得到很大提高。

2 二次圖紙及規(guī)程資料的管理工作

根據(jù)繼電保護和電網(wǎng)安全自動裝置現(xiàn)場工作保安規(guī)定：“現(xiàn)場工作應(yīng)按圖紙進行，嚴禁憑記憶作為工作的依據(jù)”。繼保二次圖紙應(yīng)符合現(xiàn)場實際，規(guī)程應(yīng)具備較強的可操作性。對于繼電保護的檢規(guī)和運規(guī)應(yīng)按照正常、特殊運行方式下現(xiàn)場的實際情況來制定，并根據(jù)工作中積累的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷進行修編和完善，使其能夠在日常的維護中，真正起到指導(dǎo)性的作用。

針對公司近幾年設(shè)備更新改造的情況，對設(shè)備的檢修規(guī)程、運行規(guī)程及圖紙重新進行了編寫繪制，做到與現(xiàn)場相對應(yīng)，并人手一冊，以便現(xiàn)場遇到疑難問題時有據(jù)可查。在日常設(shè)備維護中，如果圖紙資料與現(xiàn)場實際接線不一致，就會給繼保人員在設(shè)備消缺工作中帶來不便和安全隱患，例如在公司5，6號機脫硫6kV系統(tǒng)改造中，由于廠家提供的圖紙與現(xiàn)場接線有出入，造成開關(guān)的誤跳。

圖紙與現(xiàn)場不符的主要原因是廠家在安裝調(diào)試設(shè)備階段，技術(shù)人員修改接線后，忘記在圖紙上做相應(yīng)的修改記錄，工程竣工后也沒有對圖紙進行整理及完善。所以圖紙資料的管理尤為關(guān)鍵，在實際工作中若發(fā)現(xiàn)圖紙與接線不符合時，應(yīng)及時查線核對，在確認接線正確后，及時在原圖紙上改正；工作終結(jié)后應(yīng)及時繪制與現(xiàn)場情況相對應(yīng)的新圖綱。

3 開展機組檢修文件包標準化作業(yè)

在繼電保護工作中，因布置的安全措施不完善或者工作終結(jié)時應(yīng)恢復(fù)而未恢復(fù)接線，經(jīng)常導(dǎo)致事故或障礙發(fā)生。在公司機組A檢中，強調(diào)檢修文件包的標準化作業(yè)和危險點分析。對于繼保人員而言，只要認真貫徹執(zhí)行這些措施，將安全防范關(guān)口前移，并在工作中克服習(xí)慣性違章的毛病，就可以大大降低事故發(fā)生的可能性，否則，就會出差錯或出事故。例如在4號機的A檢中，在做勵磁系統(tǒng)小電流試驗時，由于在拆除勵磁同步變接線時，沒有按照檢修文件包中標準化作業(yè)工作程序進行，沒有做好相關(guān)的拆除原始記錄，導(dǎo)致在恢復(fù)接線時，三相相序接反，致使機組勵磁同步變燒毀。

4 認真做好設(shè)備的巡檢工作

在繼電保護巡檢中，如果能夠及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常及告警，就能把事故降到最低程度。設(shè)備巡檢工作中只有充分發(fā)揮人員的主觀能動性，才能確保巡檢的質(zhì)量。公司發(fā)生的多次缺陷都是因為未巡檢或巡檢不到位造成的，為此要從制度上來保證對設(shè)備的巡檢，提高巡檢人員的主觀能動性。因此，班組積極制定相應(yīng)的設(shè)備巡檢制度，力爭把設(shè)備的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。例如在220kV網(wǎng)控保護間的巡檢中，發(fā)現(xiàn)220kV漳和II回線(216)開關(guān)RCS-931 AM光差保護定值有誤(線路正序電阻0.6，應(yīng)為0.06，屬于電網(wǎng)重大安全隱患)，當即匯報部門領(lǐng)導(dǎo)，并積極與中調(diào)保護處聯(lián)系。經(jīng)調(diào)通中心確認為保護定值錯誤，重新下發(fā)新定值，及時更改，避免了因線路保護定值不正確使事故擴大。

5 培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風(fēng)

繼電保護專業(yè)人員要養(yǎng)成嚴謹細致的工作作風(fēng)。從近幾年發(fā)生的安全事故通報來看，老同志“違章、麻痹”的不安全思想隱患占了相當大比例。仔細分析其原因，都有這樣的一個過程：由于繼電保護工作的重要性及專業(yè)性強，當員工剛從事繼保工作的時候，作為新手，有一種無從下手的感覺，在工作中采取安全措施的時候，會反復(fù)考慮，會征求別人的意見；但隨著工作經(jīng)驗的豐富，一些正常的工作程序、相關(guān)的規(guī)程條例以及必要的安全措施，在他心里頭逐漸變成了一種負擔(dān)，這時候事故的苗頭就開始出現(xiàn)，在滿足一定條件時，事故就發(fā)生了。所以在繼電保護工作中，要把嚴謹細致的工作作風(fēng)融入到每一個技術(shù)人員的思想意識里，使之成為自覺的行為。