高職室內(nèi)設(shè)計教課改如何與應(yīng)對市場

陸建軍

（江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息系，江西 南昌 330099）

室內(nèi)設(shè)計是一個年輕而發(fā)展迅速的行業(yè)，曾經(jīng)出現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計熱，每年高考報考入學(xué)的學(xué)生一屆比一屆多，但是在次貸危機房地產(chǎn)市場低迷的情況下，明顯波及室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，畢業(yè)學(xué)生就業(yè)困難，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)也需要從新洗牌，然而室內(nèi)設(shè)計行業(yè)仍然需要大量的人才,這一矛盾主要還得從畢業(yè)生尋找問題：

1 要求學(xué)生強練基本功，以不變應(yīng)萬變

市場天天在變，設(shè)計公司和商家都根據(jù)市場情況來調(diào)整自己的經(jīng)營，所以現(xiàn)在炙手可熱的調(diào)整室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，明天有可能門可羅雀。學(xué)校教育不可能包羅萬象，“師父領(lǐng)進門修行在個人”，我們的職業(yè)教育既要適應(yīng)市場變化，也要抓住重點和關(guān)鍵，加強學(xué)生的基本功訓(xùn)練，這樣才能在市場大潮中立于不敗之地。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備基本功有：造型能力，色彩組合能力，CAD、3D等軟件制作能力，手繪表達能力，設(shè)計基礎(chǔ)理論，及設(shè)計風格和運用能力同時也要語言表達溝通能力。無論室內(nèi)設(shè)計怎么改這些基本功的培養(yǎng)是不可少的。一個好的室內(nèi)設(shè)計職業(yè)教育應(yīng)該強化學(xué)生這些方面的能力，使畢業(yè)生一高人膽大，敢于迎接未來市場變化的挑戰(zhàn)。

2 主動走進市場，了解市場變化，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容

以櫥柜公司為例，現(xiàn)在市場上整體櫥柜公司很多，主要從事家庭廚房櫥柜、整體衣柜，衣帽間以及其他配套家具的設(shè)計制作和安裝，這些公司一般由展示間、家具加工廠和設(shè)計師組成，有些公司只招一兩個人，既負責門面接待又負責畫圖設(shè)計，有時還跑現(xiàn)場測量尺寸，由于櫥柜設(shè)計所涉及面不廣，出圖量也不大，所以從綜合成本因素考慮聘用本科和研究生人才不劃算，選擇高職人才比較合理。因為高職人才憑借熟練的CAD繪圖技術(shù)和良好的溝通能力，只要稍加訓(xùn)練就可以上手?，F(xiàn)在市場需要擺在那里，我們在教學(xué)中就要順應(yīng)潮流，增加相應(yīng)內(nèi)容：在理論教學(xué)中，增加櫥柜空間布置原理及理論、家具設(shè)計及加工等相關(guān)課程 在室內(nèi)設(shè)計中布置類似廚房設(shè)計衣帽間設(shè)計等任務(wù)，進行課題模擬設(shè)計，依據(jù)櫥柜公司出圖標準，要求學(xué)生出齊平面圖、立面圖、水電位置圖、效果圖、詳圖等，并且做好預(yù)算 櫥柜公司設(shè)計人員現(xiàn)場給客戶演示如何布置他們的廚房和衣柜，很多公司運用了專業(yè)的家具設(shè)計軟件，能夠在幾分鐘時間為顧客出一張效果圖，這樣要求學(xué)生也能夠掌握相關(guān)的軟件技能。

3 運用新的教學(xué)模式，結(jié)合不同學(xué)生的實際情況，確定不同的培養(yǎng)方向

我國的室內(nèi)設(shè)計教育時間不長，經(jīng)驗并不豐厚，相比國外的職業(yè)教育還差很大的距離，需要借鑒國外的教學(xué)模式進行改革。俗話說：十個指頭都不一樣長，學(xué)生的能力和興趣也不一樣，現(xiàn)在市場對人才的需要也不一樣，所以鑒于學(xué)生的優(yōu)缺點和興趣以及參考市場的需要幫助學(xué)生確定自己的發(fā)展方向，為了這個目的，在教學(xué)中，可以多設(shè)計不同的工作領(lǐng)域，在布置作業(yè)的時候也可以不同的學(xué)生選擇不同的完成方式，比如：辦公空間設(shè)計，對家具設(shè)計感興趣的學(xué)生進行一套辦公家具設(shè)計，喜歡軟件建模的學(xué)生進行效果圖制作，喜歡手繪的學(xué)生，進行辦公空間的草圖設(shè)計和方案策劃等……這樣就好比在一個室內(nèi)設(shè)計公司，每個領(lǐng)域都需要人才，而這樣正好是每個人才運用在不同領(lǐng)域。同過分工合作把這個方案設(shè)計完成。一方面可以發(fā)展每個學(xué)生的長項，另一方面也是模仿學(xué)會環(huán)境中的團隊工作分工方式。具體方式可以采取行動導(dǎo)向中的小組分工法進行。積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，作品的質(zhì)量也大大提高。

4 建立開放式教育，加強學(xué)校與市場和企業(yè)的聯(lián)系

在知識更新?lián)Q代飛快的今天教師不可能對新材料、新技能、新知識有等度而全面的掌握，為了更好的應(yīng)對市場，就需要多接觸市場，多與室內(nèi)設(shè)計公司聯(lián)系，在教學(xué)中安排一定的實踐課程，同時要請相關(guān)設(shè)計師等來學(xué)校進行市場新興材料工藝技術(shù)等方面的教學(xué)。還可以通過一些創(chuàng)業(yè)人士的現(xiàn)身說法給學(xué)生一個創(chuàng)業(yè)艱難艱苦奮斗的榜樣。深入市場，每年各個地方都有很多設(shè)計賽，設(shè)計展，學(xué)生需要走出去，積極參與進去，這樣才可以更好的提高學(xué)生的視野。同時從中學(xué)到緊跟時代的知識和能力。

5 建立新的系統(tǒng)化、行業(yè)化的課程體系

現(xiàn)在很多藝術(shù)設(shè)計院校的設(shè)計專業(yè)課程體系都比較老舊，很多都是沿用包豪斯體系，所有的學(xué)生到大學(xué)后都需要學(xué)習(xí)素描、色彩、三大構(gòu)成、圖案等基礎(chǔ)課，即使專業(yè)課程也都是采用八九十年代的教材，而大多老師也都缺少市場的實際操作能力，在今天科技日新月異的情況下，對新材料、新技術(shù)等沒有進行引進和應(yīng)用。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生的應(yīng)變能力和應(yīng)用新知識的能力是大大不能夠滿足今天的社會需求的。由此，很有必要建立一個新的系統(tǒng)化、符合行業(yè)發(fā)展的專業(yè)化的課程體系。學(xué)院、教師和學(xué)生、市場是一個體系，缺一不可，由此，學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)專業(yè)化的知識，能夠適應(yīng)市場化是需求。

然而，目前國內(nèi)的室內(nèi)設(shè)計還是比較虛浮的一個行業(yè)，在一度虛假的繁榮背后，很多設(shè)計師的專業(yè)背景其實還是有問題，甚至基本的知識還不太具備。在房地產(chǎn)開發(fā)狂熱期，他們受利益驅(qū)使涌入這個行業(yè)，現(xiàn)在重新洗牌之后，所有的學(xué)生就更加需要從中悟出道理，從自己的基礎(chǔ)開始出發(fā)，很多學(xué)生做學(xué)生時候就有“大師情結(jié)”，覺得做設(shè)計行業(yè)就是要做設(shè)計大師，不能以職業(yè)化的心態(tài)工作，用人單位很難直接用人。還有一個怪現(xiàn)象，就是每年畢業(yè)的學(xué)生在最后一個學(xué)期的實習(xí)課程基本都是直接去找工作或者在家、學(xué)校玩，到畢業(yè)的時候找一個單位直接蓋章，這樣畢業(yè)生就失去了一個從學(xué)校到社會的最好過渡期，這樣到社會上，也是很難適應(yīng)社會的。

總之，在新的市場行業(yè)化的今天，室內(nèi)設(shè)計要發(fā)展，必須進行改革。

[1]邱小蔡.室內(nèi)項目設(shè)計[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2006.

[2]室內(nèi)設(shè)計師[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2009，4.

[3]靳埭強.文化產(chǎn)業(yè)與藝術(shù)設(shè)計教育[M].長安：長安出版社，2009，7.