走近數(shù)學(xué)

請大家讀兩個(gè)故事，同時(shí)思考兩個(gè)問題。

問題一：大發(fā)明家愛迪生在實(shí)驗(yàn)室工作。遞給助手一個(gè)沒有上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量一量燈泡的容量，”說完便埋頭工作了，過了一會兒，愛迪生回頭問：“容量是多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿著測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算，愛迪生走過來，用了一種非常簡便的方法，不到半分鐘便得到了答案，他用了什么方法?