淺析團隊合作在籃球比賽中的重要性

藍　波

[摘要]籃球運動是一種典型的團體運動項目,團隊合作是一支球隊勝敗的關(guān)鍵。一支完整的籃球隊是一個開放的系統(tǒng),系統(tǒng)處于和諧穩(wěn)定狀態(tài)時,是系統(tǒng)功能發(fā)揮的最佳狀態(tài)。

[關(guān)鍵詞]團隊合作 系統(tǒng)

1 系統(tǒng)原理對于籃球比賽中團隊合作的重要作用

一支完整的籃球隊是一個開放的系統(tǒng)。所謂系統(tǒng),是指若干相互聯(lián)系、相互作用的要素按一定規(guī)則構(gòu)成的具有特定功能和運動規(guī)律的有機整體(集合)。系統(tǒng)可分為孤立系統(tǒng)、封閉系統(tǒng)和開放系統(tǒng)。而現(xiàn)實社會不管哪個領(lǐng)域只有極小部分系統(tǒng)是孤立系統(tǒng)或封閉系統(tǒng),多數(shù)是開放的系統(tǒng),開放系統(tǒng)是與外界既有能量交換,又有物質(zhì)交換的系統(tǒng)。

籃球是一種典型的團隊運動,一支籃球隊有隊員、教練、管理人員、醫(yī)務(wù)監(jiān)督人員等組成,每位成員各司其職結(jié)合在一起共同構(gòu)成了球隊這個整體。球隊每年不斷有老隊員轉(zhuǎn)會或者退役,也不斷有新隊員加盟。而且球隊不斷的與其他球隊比賽進行信息的交流,可以將這些過程看作一支完整的籃球隊作為一個開放系統(tǒng)與外界的物質(zhì)交換。因此,可以利用系統(tǒng)的一些原理來分析籃球隊發(fā)展的規(guī)律。

2 籃球隊整體的和諧與穩(wěn)定需要隊員之間的團隊合作

一個開放的系統(tǒng)在一定條件下會達到協(xié)同作業(yè)的最優(yōu)狀態(tài),這時系統(tǒng)的整體表現(xiàn)為能夠發(fā)揮出更大的能量而且其內(nèi)部混亂程度也會很低。這表明系統(tǒng)的內(nèi)部諸因素之間處于協(xié)調(diào)一致,使整個系統(tǒng)達到和諧穩(wěn)定的狀態(tài)。

籃球運動員都有各自不同的經(jīng)歷和不同的技術(shù)水平,籃球教練員也有各自不同的經(jīng)歷和不同的執(zhí)教水平,即每名運動員和教練員都各有所長。因此,一支球隊要取得成功就必須發(fā)揚團隊協(xié)作的精神。無論是職業(yè)聯(lián)賽的冠軍隊,還是奧運會的冠軍球隊,每支優(yōu)秀的籃球隊都需要全隊上下達到一種統(tǒng)一和諧的境界,這種和諧促使了球隊整體功能的增強。這也是我們所要強調(diào)的團隊合作的結(jié)果。如果一支球隊內(nèi)部出現(xiàn)混亂與不和諧,就會表現(xiàn)為隊友之間的配合不默契,失誤增多,隊員與教練之間不合,以及隊員之間的矛盾等等不良的結(jié)果。2004年活塞隊正是由于全隊上下團結(jié)合作,依靠整體的實力戰(zhàn)勝了洛杉磯湖人隊。湖人隊幾乎是一只全明星球隊,他們的幾位明星隊員由于在比賽中相互之間沒能組成和諧統(tǒng)一的整體,發(fā)揮不出整體功能的巨大能量,因此,盡管個人能力強于對手,但仍抵擋不住活塞隊整體的力量。相反,活塞隊全隊整體達到了和諧穩(wěn)定的狀態(tài),充分發(fā)揮了整體的力量,最終獲得了總冠軍。

2.1籃球隊中的木桶效應(yīng)

任何系統(tǒng)結(jié)構(gòu)都靠整體功能發(fā)揮作用,只要有一個因素受限制,其他的因素也難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這叫限制因素定律。人們把這一定律喻為:一只木桶的容量,不是取決于構(gòu)成木桶的那塊最長的木板,而是取決于那塊最短的木板,于是,人們又把這一定律叫做“木桶理論”。

籃球比賽需要整體配合,所有成員共同組成球隊這個大的整體。要想戰(zhàn)勝對手就必須發(fā)揮整體的力量,每名成員都是比賽勝負的關(guān)鍵因素。對一支完整的籃球隊來說,如果隊中某個位置的隊員技戰(zhàn)術(shù)水平相對較低,那將直接影響到球隊的整體實力。比如中國男籃的問題就在于中鋒的能力與后衛(wèi)的能力水平相差太多,如果不盡快提高后衛(wèi)的技戰(zhàn)術(shù)水平和閱讀比賽的能力,中國男籃的整體水平還是不會得到明顯的提高。

2.2籃球隊中的短木板會影響球隊整體的戰(zhàn)斗力

木桶理論告訴我們,在一支籃球隊中,始終存在著有好差之分和高低之別。這“差”與“低”用“木桶理論”來解釋,也就謂之為“最短的木板”,如果這“最短的木板”長期不發(fā)生變化,盛的水就會始終保持在“短”的水平上,這就勢必影響球隊的整體功能水平。就團隊的進步來說,我們總希望能達到一種統(tǒng)一和諧,使木桶能盛盡可能多的水。因此,有了“短木板”,切忌不可輕易處之,要有一種全局觀念,整體意識去對待,要用積極的態(tài)度,科學(xué)的方法,在盡可能短的時間里通過團隊合作使其變長達到一種新的統(tǒng)一。

一支球隊中,每位球員的水平是不一樣的,明星球員的能力相對其他隊員更強一些。但是籃球不是一兩個人的比賽,而是團隊之間的較量。要發(fā)揮團隊最大的能量去迎戰(zhàn)對手,勝算才會最高。因此,團隊合作就顯得十分重要了,一支球隊就像一只木桶,只有那塊短木板得到增長,整只球隊的水平才會提高?；@球比賽要五名運動員同時在場上競技,雖然得分主要集中在幾名主力球員身上,但有時一場比賽的勝負往往取決于雙方的替補球員發(fā)揮好壞。因此,一支強隊的替補球員的技、戰(zhàn)術(shù)水平也應(yīng)該很高。無論是芝加哥公牛隊的科爾和庫克奇,還是洛杉磯湖人隊的費舍和霍里,他們都為自己球隊在奪取總冠軍獎杯的道路上發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。最能體會無私是團隊合作精髓的,莫過于芝加哥公牛隊。一直有很多人認為,這支冠軍隊一直是個人表演——邁克爾?喬丹加上喬丹神技。實際上公牛隊能在1991年至1993年,連續(xù)三屆奪得NBA冠軍的真正理由是,他們舍棄自我、運用“一體”的力量,是球員超越各自為政、削弱球隊的自我力量,達到全隊合作。比如喬丹,他并不滿足已有的成績,他執(zhí)意要鼓起隊友們的信心,變一人隊為五人隊。特別對隊友皮蓬的幫助,經(jīng)常向他傳授球技,這種明星隊員與其他隊員的密切組合構(gòu)成了芝加哥公牛隊強大的整體戰(zhàn)斗力,這種團隊合作的能力是其獲勝的法寶。

一支籃球隊中總會有幾名技戰(zhàn)術(shù)水平較高的明星球員,也會有幾名能力相對差一點的球員,處理好他(她)們之間的關(guān)系是能否實現(xiàn)球隊良好的團隊合作的關(guān)鍵所在。教練員應(yīng)該有計劃地加強隊員之間的聯(lián)系與溝通,使隊員之間經(jīng)常進行比賽經(jīng)驗的交流,從而提高每一名隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平,幫助球隊整體實力得到增強。

3 小結(jié)

一支籃球隊是一個開放的系統(tǒng),在系統(tǒng)達到和諧的狀態(tài)時,球隊會發(fā)揮出最大的團體合力。這個過程需要球隊每一名成員之間必須不斷進行密切的合作,從而使球隊達到統(tǒng)一和諧的狀態(tài)。囚徒困境的最優(yōu)選擇結(jié)果告訴我們,在籃球比賽這種團體運動中,若想使集體利益最大化(即球隊取得比賽勝利),球隊的每名成員之間必須達到一種相互之間的默契,這種默契就是大家都有意識的與隊友進行合作。因此,只有球隊成員之間不斷地進行合作,才能使整個球隊達到和諧統(tǒng)一,出現(xiàn)整體的最佳競技狀態(tài)。

參考文獻:

[1]潘天群.博弈生存.中央編譯出版社,2004,(4).

[2]歐文?拉茲洛(美).人類的內(nèi)在限度.社會科學(xué)文獻出版社,2004.