段玉棋
“星期三,學(xué)校決定組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍!碑?dāng)何老師在周會(huì)上將這個(gè)消息告訴大家后,操場(chǎng)上立刻沸騰了。
等呀等,終于熬到了星期三??墒翘觳蛔髅?下起了小雨。我起先還擔(dān)心秋游會(huì)改期,還好,活動(dòng)照常舉行。我們坐好校車(chē),向長(zhǎng)沙進(jìn)發(fā)。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,好不高興。
終于到海底世界了,雨還在下,我們一點(diǎn)也不怕,依然排著整齊的隊(duì)伍走了進(jìn)去。哇!我覺(jué)得來(lái)到海底世界就像來(lái)到了真正的海洋!各種魚(yú)兒應(yīng)有盡有,我的眼睛應(yīng)接不暇。突然游過(guò)來(lái)一只不像魚(yú)的魚(yú),它體形扁平,背部是黑色的,腹部是銀白色的,兩個(gè)魚(yú)鰭約有一米寬,很像一只大蝙蝠。老師告訴我們它叫蝠鲼。瞧它游泳的姿勢(shì),既像正在飛翔的蝙蝠,又像一架滑翔機(jī),有趣極了。
接著我們來(lái)到了金魚(yú)池,我買(mǎi)了一包魚(yú)食,分了一些給我的同伴。我們?nèi)隽艘恍~(yú)食到水中,那些魚(yú)立刻向魚(yú)食靠攏、搶食。這一下有趣了,白的、黑的、紅的、黃的、花的,五彩斑斕的魚(yú)聚在一起,讓人目不暇接。
最后,我們來(lái)到了表演區(qū)觀看海獅表演。海獅好聰明,會(huì)拍掌、會(huì)敬禮、會(huì)頂球、會(huì)彈琴,還會(huì)做數(shù)學(xué)題。馴獸員阿姨先出了一個(gè)減法算式:10-8=?阿姨話音剛落,一個(gè)海獅就馬上舉起了它的“右手”——右鰭。然后,它看了一陣子題目,再滑到那排數(shù)字前,用嘴將寫(xiě)有“2”的牌子叼了出來(lái),然后高高舉起。大家熱烈地鼓掌。嗨,這么聰明的動(dòng)物,我真覺(jué)得不可思議。
下午,雨似乎越來(lái)越大,但絲毫沒(méi)有減少我們的興致。我們高高興興地去了省博物館,在那兒又了解到了許多有關(guān)漢墓的文化,見(jiàn)識(shí)了許多珍貴的歷史文物。
這次冒雨秋游真是一次辛苦之旅、一次快樂(lè)之旅、一次收獲之旅呀!
評(píng)點(diǎn)
這篇游記內(nèi)容具體,層次清晰。文章按照游覽的順序先總寫(xiě)各種魚(yú)類(lèi),再重點(diǎn)寫(xiě)蝠鲼,接著,詳細(xì)地寫(xiě)海獅表演,做到了有點(diǎn)有面、詳略得當(dāng)。