摘要:非語(yǔ)言因素是通過(guò)各種無(wú)聲的體態(tài)語(yǔ)言將主持人內(nèi)心的想法和感受向外表達(dá)的手段,它傳達(dá)著比語(yǔ)言交流豐富得多的內(nèi)涵,播音主持工作者利用好非語(yǔ)言因素是非常重要的專(zhuān)業(yè)要求之一。這不僅是為了播音主持工作的順利進(jìn)行,更重要的是非語(yǔ)言因素強(qiáng)有力的功能。
關(guān)鍵詞:播音主持 非語(yǔ)言因素
傳播學(xué)研究表明,在人際傳播中有65%的“社會(huì)含義”是通過(guò)非語(yǔ)言交流傳播的,對(duì)播音主持工作者來(lái)說(shuō),語(yǔ)言交流是通過(guò)各種傳媒工具向受眾傳達(dá)信息最常用、最基本、最直接的一種手段,而非語(yǔ)言因素是通過(guò)各種無(wú)聲的體態(tài)語(yǔ)言將主持人內(nèi)心的想法和感受向外表達(dá)的手段,它傳達(dá)著比語(yǔ)言交流豐富得多的內(nèi)涵,可以彌補(bǔ)語(yǔ)言交流的缺陷,幫助人們加深對(duì)彼此的理解,領(lǐng)會(huì)對(duì)方的真是意圖,防止誤會(huì)和歧義的發(fā)生。同時(shí),播音主持工作者處于社會(huì)的大環(huán)境中,他們的非語(yǔ)言交流方式受社會(huì)普遍規(guī)律的支配,要利用好非語(yǔ)言因素,就要使用社會(huì)大眾約定俗成、普遍認(rèn)可的各種方式,認(rèn)真提煉,力圖準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)要求,為語(yǔ)言交流起配合、修飾的作用。因此,非語(yǔ)言因素?zé)o疑在播音主持中扮演著舉足輕重的角色。
那么什么是非語(yǔ)言因素呢?所謂非語(yǔ)言因素,是指信息傳播不以有聲語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言為載體,而借助直接打動(dòng)人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等感覺(jué)器官的各種符號(hào)。如各種顏色、人際間的距離,人的衣著、神態(tài)、表情、手勢(shì)、身勢(shì),陳設(shè)、環(huán)境、音響等等都屬于非語(yǔ)言因素。作為播音主持工作者,應(yīng)學(xué)會(huì)恰如其分地運(yùn)用這些非語(yǔ)言手段,這不僅是為了播音主持工作的順利進(jìn)行,更重要的是它們諸多的功能。非語(yǔ)言因素在播音主持中有哪些功能呢?
首先是強(qiáng)化功能 。強(qiáng)化功能是指在電視傳播中,人們運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)等非語(yǔ)言手段使言語(yǔ)的內(nèi)容更加鮮明突出,以加強(qiáng)語(yǔ)言符號(hào)的傳播效果。這里的非語(yǔ)言手段同語(yǔ)言手段的內(nèi)容是一致的,時(shí)間是同步的。播音支持工作者可以恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用深思的表情、同情的眼神、深刻的表情等生動(dòng)、典型的非語(yǔ)言因素,深化播音主持節(jié)目的主題思想。
其次是指代功能。指代功能是指人們運(yùn)用非語(yǔ)言手段替代了語(yǔ)言手段所傳播的信息。在這里,只有非語(yǔ)言行為,沒(méi)有語(yǔ)言行為,也就是說(shuō),不說(shuō)話(huà),只看到表情、動(dòng)作等。在播音主持中,恰當(dāng)利用和發(fā)揮非語(yǔ)言符號(hào)的這種指代功能,不但不會(huì)削弱對(duì)事件或人物的表現(xiàn)力,反而會(huì)起到“此處無(wú)聲勝有聲”的傳播效果。
再次是弱化功能 。弱化功能是指非語(yǔ)言手段所傳達(dá)的信息與語(yǔ)言?xún)?nèi)容相矛盾,也就是說(shuō),說(shuō)話(huà)的內(nèi)容同非語(yǔ)言行為不一致,甚至相反。非語(yǔ)言符號(hào)的這種弱化功能,實(shí)際上是由于非語(yǔ)言因素的不可抑制性而形成的對(duì)語(yǔ)言傳播效果的削弱或否定。成語(yǔ)“口蜜腹劍”、“口是心非”,便是指非語(yǔ)言因素對(duì)語(yǔ)言符號(hào)的否定(比如冷淡的表情和友好的言詞的矛盾)。
最后是補(bǔ)充功能 。這里的補(bǔ)充功能是指,在播音主持中,非語(yǔ)言手段與語(yǔ)言手段不同步,它們按照各自的規(guī)律表現(xiàn)不同的事物信息,各自獨(dú)立,互相分離,卻又有機(jī)地圍繞著或闡述著同一主題。非語(yǔ)言符號(hào)所傳達(dá)信息對(duì)語(yǔ)言的內(nèi)容起補(bǔ)充、說(shuō)明作用,有利于觀眾對(duì)事物整體的理解和把握。
非語(yǔ)言符號(hào)的補(bǔ)充功能在電視訪談節(jié)目中得到了很好的體現(xiàn)?,F(xiàn)在電視中表現(xiàn)兩個(gè)對(duì)話(huà),不是一個(gè)鏡頭死死對(duì)準(zhǔn)一個(gè)說(shuō)完再對(duì)準(zhǔn)另一個(gè),而是采用正反打拍攝手法,以主持者的表情和畫(huà)外的講話(huà)聲來(lái)表現(xiàn)主持者的情緒變化。這就無(wú)形中增加了有聲畫(huà)面的信息量。在這里,作為非語(yǔ)言符號(hào)的主持者面部表情變化,與有聲語(yǔ)言具有相對(duì)的獨(dú)立性,但又有內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。
通常,人們使用非語(yǔ)言交流的具體情況有所不同,文化層次高、修養(yǎng)較好的人,借助語(yǔ)言交流較多,能清楚地用有聲語(yǔ)言表達(dá)自己;而文化層次低、修養(yǎng)不夠的人,不能較好地利用有聲語(yǔ)言,只能更多地發(fā)揮非語(yǔ)言手段的輔助作用。作為播音主持工作者,既不能過(guò)多地使用非語(yǔ)言手段,指手畫(huà)腳,讓人眼花繚亂,又不能使用地過(guò)少,單一地運(yùn)用語(yǔ)言手段。恰如其分地運(yùn)用非語(yǔ)言手段,能更充分地傳情達(dá)意,亂用或不恰當(dāng)?shù)厥褂枚紩?huì)影響節(jié)目的質(zhì)量和主持人在大眾心目中的形象。那么,非語(yǔ)言交流的手段有哪些呢?
(一)服飾
服飾語(yǔ)言是指通過(guò)人的穿著打扮來(lái)傳達(dá)信息的非語(yǔ)言符號(hào),它包括人的衣著、化妝、發(fā)型以及佩戴的首飾等。從某種意義上講,任何一種穿著打扮,都有意無(wú)意地傳播著某種情緒和意圖,也就是說(shuō),服飾也能說(shuō)話(huà)。在電視節(jié)目中,電視節(jié)目主持人是一個(gè)欄目甚至頻道的形象代表,他們著裝、發(fā)型等等的改變,有時(shí)會(huì)對(duì)電視傳播效果產(chǎn)生影響。中央電視臺(tái)節(jié)目主持人鞠萍曾因偶然燙發(fā),破壞了“鞠萍姐姐”的形象,在全國(guó)小觀眾中引起很大反響,原因就在于此。
(二) 體態(tài)
人的身體是一個(gè)信息載體,人們內(nèi)心深處的情感、態(tài)度、需求和心理意向,都會(huì)及時(shí)地從身體或身體某一局部的運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。不同的表情、姿態(tài)和舉止動(dòng)作有著不同的含義,顯示出內(nèi)心深處的真實(shí)感受,也體現(xiàn)出不同的個(gè)人風(fēng)范。而體態(tài)語(yǔ)言正是這樣一門(mén)研究身體各部位姿態(tài)動(dòng)作及其傳達(dá)的信息的學(xué)問(wèn)。播音主持工作者把體勢(shì)作為一種非語(yǔ)言交流的手段時(shí),他們的一舉一動(dòng),都體現(xiàn)了他們的態(tài)度,表達(dá)特定的內(nèi)涵。比如身體后傾,表示漫不經(jīng)心、若無(wú)其事;側(cè)轉(zhuǎn)身去,表示不屑一顧、心不在焉;拍案而去,表示怒不可遏。
(三) 表情
人的面部表情十分豐富,是表達(dá)感情的重要手段之一。內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)、驚恐悲傷都可以通過(guò)面部肌肉有意或無(wú)意運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái),如眼神游離、表情局促、鼻翼扇動(dòng)等面部表情可以看出焦慮情緒。播音主持工作者要在日常生活中多注意觀察,特別是在人群比較集中的地方,觀察人們表現(xiàn)出來(lái)的殷切、快樂(lè)、焦慮、急躁、憤怒以及其他一些情緒,并注意應(yīng)用于自身實(shí)踐。
人們從外界收到刺激,在會(huì)表情上迅速作出反應(yīng)。在面部表情的表達(dá)中,嘴巴和眉毛傳達(dá)的信息量最大,這就決定了微笑的重要性。主持人對(duì)于微笑的把握要掌握好分寸,以切合節(jié)目?jī)?nèi)容和符合自身個(gè)性為原則,既不能過(guò)于嚴(yán)肅也不可笑得過(guò)于勉強(qiáng),女主持人尤其要掌握好這門(mén)技巧。
(四) 眼神
“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,人的眼神正是反應(yīng)了人的內(nèi)心狀態(tài)。生活中人人都會(huì)與他人進(jìn)行目光交流,可對(duì)主持人來(lái)說(shuō),這種溝通在一定意義上具有職業(yè)色彩。主持人應(yīng)采用社交性的較親切的目光,并與面部表情相互配合來(lái)加強(qiáng)溝通。首先,要積極主動(dòng)地注視對(duì)方,盡可能多得進(jìn)行信息交流,但避免長(zhǎng)時(shí)間盯著對(duì)方,造成對(duì)方的心理壓力。其次,對(duì)方注視主持人時(shí),主持人要積極予以回應(yīng),保持與對(duì)方的目光接觸。再次,目光注視時(shí)不一定要盯住對(duì)方的眼睛,可以停留在鼻尖、嘴、眉間、頭部側(cè)方,以減輕目光長(zhǎng)時(shí)間接觸的壓力,形成輕松、自然的溝通氣氛。
播音主持工作者的非語(yǔ)言交流能力的養(yǎng)成,既包括先天素質(zhì),也包括后天的培養(yǎng)和訓(xùn)練。不同的主持人,在先天或后天上的能力都有所差別。先天的條件無(wú)法改變,只能通過(guò)后天的培養(yǎng)來(lái)提高,在已有知識(shí)和固有氣質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極、刻苦地學(xué)習(xí)和鍛煉,日積月累,持之以恒,時(shí)間久了就會(huì)有所獲益。
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作者:
陳為艷臨沂師范學(xué)院傳媒學(xué)院