淺析煤炭企業(yè)如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組

孫海峰

中圖分類(lèi)號(hào):F224.0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-0992(2009)06-032-02

摘要:班組是煤炭企業(yè)最鮮活的組織細(xì)胞,是煤炭企業(yè)的基礎(chǔ)。我們通過(guò)對(duì)班組學(xué)習(xí)工作室創(chuàng)建、集中學(xué)習(xí)崗位描述和手指口述,搭建平臺(tái)助推職工成才,影響周?chē)毠み_(dá)成學(xué)習(xí)是崗位的職責(zé),學(xué)習(xí)是工作的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的唯一選擇之共識(shí),營(yíng)造出工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。

關(guān)鍵字:創(chuàng)建;學(xué)習(xí)型班組;組織細(xì)胞;崗位描述;手指口述;金牌職工

“班組是煤炭企業(yè)組織細(xì)胞的生命質(zhì)量,是煤炭企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。”班組是根據(jù)勞動(dòng)分工與協(xié)作的需要,按照不同工藝或不同產(chǎn)品(勞務(wù))的原則劃分的基本作業(yè)單位。班組由同工作或性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種職工組成,是最基層的生產(chǎn)組織和最鮮活的組織細(xì)胞,也是一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿(mǎn)生機(jī)和活力,才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益。隨著進(jìn)一步深化改革,煤炭企業(yè)逐步被推向市場(chǎng),探討如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐就顯得尤為重要。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)工作室是建立學(xué)習(xí)型班組的首要任務(wù)

我們強(qiáng)調(diào)以人為本。了解人、尊重人、調(diào)動(dòng)人學(xué)習(xí)的積極性是我們建立學(xué)習(xí)型班組的根本,創(chuàng)建學(xué)習(xí)工作室就是要以激勵(lì)人、滿(mǎn)足人、提升人的素質(zhì)為目的;以學(xué)習(xí)為抓手,轉(zhuǎn)變工作室成員的思想觀念,從而帶動(dòng)和提高班組所有成員個(gè)人能力。如中國(guó)平煤神馬能源化工集團(tuán)十一礦徐作剛學(xué)習(xí)工作室有50多名成員,主要由工作經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)工人、技師、高級(jí)技師組成,其成立以來(lái),先后完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目8個(gè),培訓(xùn)職工200多人,他們還對(duì)一些技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行總結(jié)、整理,應(yīng)用到安全生產(chǎn)中去。

2008年7月,十一礦老副井減速裝置誤動(dòng)作,這雖然并不是什么大故障,但對(duì)減速機(jī)、聯(lián)軸器、鋼絲繩等設(shè)備均有不同程度的影響。由于此類(lèi)故障出現(xiàn)頻率很低,給查找、判斷故障性質(zhì)帶來(lái)很多不便。該學(xué)習(xí)工作室成員通過(guò)仔細(xì)觀察、分析,最后采用了逐一排查的方法,對(duì)PLC電磁抗干擾能力、線(xiàn)路的布局進(jìn)行了整理,同時(shí)又對(duì)PLC采集數(shù)據(jù)進(jìn)行了校正,徹底解決了這一問(wèn)題。

徐作剛學(xué)習(xí)工作室能使每個(gè)人的聰明才智得到充分發(fā)揮,通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)工作室來(lái)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,而不是孤軍奮戰(zhàn),把每個(gè)人的智慧溶于班組的生產(chǎn)實(shí)踐中去,可見(jiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)工作室來(lái)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作對(duì)輻射和帶動(dòng)學(xué)習(xí)型班組顯得尤為重要。

二、強(qiáng)力推行學(xué)習(xí)崗位描述和手指口述確保班組在井下安全生產(chǎn)

崗位描述和手指口述工作法,是通過(guò)職工操作時(shí)的口隨眼動(dòng)、眼隨心動(dòng)、手隨口動(dòng)的指向性集中聯(lián)動(dòng),形成安全識(shí)別、確認(rèn)和操作的閉環(huán)流程,從而實(shí)現(xiàn)人的注意力和物的安全管理的高度統(tǒng)一,達(dá)到避免違章、消除隱患、杜絕事故、保障施工及操作安全的科學(xué)的管理方法。來(lái)看一個(gè)崗位描述的例子:

你好,歡迎領(lǐng)導(dǎo)檢查工作。

我叫×××,現(xiàn)為××公司××單位井下電工,我的工作職責(zé)是:

1.按規(guī)定穿戴使用勞動(dòng)保護(hù)用品,持證上崗。嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

2.熟悉維修范圍內(nèi)供電系統(tǒng),電氣設(shè)備及電纜線(xiàn)路的主要技術(shù)特征。

3.熟悉在事故及災(zāi)害情況下的停電順序及人員安全撤離路線(xiàn)。

4.對(duì)各種運(yùn)行電氣設(shè)備的維護(hù)、檢查、保養(yǎng)要符合有關(guān)工藝要求和標(biāo)準(zhǔn)。

5.電氣設(shè)備的防水、防火、防雷電保護(hù)應(yīng)齊全可靠。

6.杜絕“三違”及習(xí)慣性違章,確保井下安全生產(chǎn)(描述時(shí)加上手勢(shì)語(yǔ))。

全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者中國(guó)平煤神馬能源化工集團(tuán)七星公司開(kāi)拓四隊(duì)班長(zhǎng)白國(guó)周經(jīng)常說(shuō):“當(dāng)?shù)V工不把安全當(dāng)回事,這樣的人絕對(duì)不是合格的礦工?！薄鞍踩巧幕?。如果我們把整個(gè)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展比作一座大廈,那么安全就是大廈的基石,沒(méi)有了基石,再雄偉氣魄的大廈也會(huì)傾覆瓦解?！?白國(guó)周1987年參加工作以來(lái)一直奮戰(zhàn)在煤礦生產(chǎn)第一線(xiàn)。工作中,他時(shí)時(shí)牢記“安全第一”思想,把確保安全生產(chǎn),確保自身和工友的安全作為最重要的事去抓。在被稱(chēng)為“四塊石頭夾塊肉”的煤礦,安全生產(chǎn)的難度是其他行業(yè)根本無(wú)法想像的。而白國(guó)周自1988年擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),所帶領(lǐng)的班組連碰手碰腳的事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。難道他對(duì)安全事故天生“免疫”?是因?yàn)樗刻煸缟?:30分和工友在班前會(huì)上進(jìn)行安全宣誓學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)真做好自保和互保,在井下嚴(yán)格執(zhí)行崗位描述和手指口述,發(fā)現(xiàn)隱患和“三違”,他都立即處理和制止,保證了煤礦的安全生產(chǎn),對(duì)礦區(qū)的安全生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)?？梢?jiàn),把崗位描述和手指口述作為培訓(xùn)學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、搭建平臺(tái)助推職工成才

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組關(guān)鍵是要搭建職工創(chuàng)造性起飛的平臺(tái),依托平臺(tái)助推職工在崗位成才。

1.搭建職工自學(xué)平臺(tái)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組必須把學(xué)習(xí)放在一個(gè)新的高度。因此,班組必須正視職工在各自崗位上不斷創(chuàng)新,凡職工在本崗位通過(guò)自學(xué)理論知識(shí)達(dá)到中級(jí)技師以上水平,在煤炭企業(yè)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域、學(xué)術(shù)研究、技術(shù)改造、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)等方面有創(chuàng)造發(fā)明、創(chuàng)造性見(jiàn)解、創(chuàng)造性貢獻(xiàn)、經(jīng)濟(jì)效益明顯等之一者,可鼓勵(lì)職工申報(bào)自學(xué)成才獎(jiǎng),從而使職工感悟到自學(xué)成才的價(jià)值,增強(qiáng)職工自學(xué)成才的積極性。

2.搭建職工比武平臺(tái)

造就一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍重在實(shí)施全員大練兵和技術(shù)比武。為此,煤炭企業(yè)班組每年要定期舉辦職工技能大賽,并結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,完善活動(dòng)措施,最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工參與的主動(dòng)性和積極性。

3.創(chuàng)建“金牌職工”平臺(tái)

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)鍵在于造就一批復(fù)合型人才,造就一批特長(zhǎng)型職工,成為技術(shù)大拿。為此,煤炭企業(yè)班組要建立“金牌職工”評(píng)選制度,本著“崗位需要、精簡(jiǎn)高效”的原則,在技術(shù)密集較多的工種中設(shè)置“金牌職工”職位。同時(shí),實(shí)施“金牌職工”崗位津貼制度,調(diào)動(dòng)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。

4.搭建崗位創(chuàng)新平臺(tái)

煤炭企業(yè)在發(fā)展中面臨著許多新情況、新問(wèn)題,生產(chǎn)工藝的改進(jìn),技術(shù)設(shè)備的改造,新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的應(yīng)用都依賴(lài)于職工。為此,班組要大力實(shí)施自主創(chuàng)新,同時(shí)要設(shè)立創(chuàng)新基金,實(shí)施自主創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為職工搭建起自主創(chuàng)新的廣闊舞臺(tái)。

老一輩采煤工人為我們留下了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)、典型示范,我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些東西的同時(shí),積極有效的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀念,強(qiáng)力推行崗位描述和手指口述學(xué)習(xí)以穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢(shì),搞好安全管理,以確保煤礦的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng),同時(shí)要注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)造力和把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的能力,搭建平臺(tái)助推職工成才。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)工作室來(lái)輻射學(xué)習(xí)型班組,讓員工樹(shù)立我學(xué)習(xí),所以我快樂(lè)的理念,在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),使員工能夠在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)為煤炭企業(yè)創(chuàng)造出最大的價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

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[2]白國(guó)周日記,2009年4月14日刊登在《中國(guó)平煤神馬報(bào)》,第三版。

[3]齊金喜,王彥釗,孫芳芳.《本質(zhì)安全人的楷?！?《中國(guó)平煤神馬報(bào)》第一版.2009.4.14

[4]齊金喜,王彥釗,孫芳芳.《本質(zhì)安全人的楷模》,《中國(guó)平煤神馬報(bào)》第一版.2009.4.14