王嵐欣
媽媽找了個語文高級教師廉老師來輔導(dǎo)我的作文,因為老媽總是覺得我的作文實在是太爛!
走進廉老師家干凈整潔的書房,她拉起我的手說:“來吧,小家伙,你寫點東西讓我看看?!边@個廉老師很奇特,她沒有一般老師的那種嚴(yán)厲目光,眼睛里含著的都是一種笑,說話也是溫柔的,軟軟的感覺。我環(huán)顧書房四周,指著書桌上那盆草說道:“那我就寫這盆大三葉草好了!”
這盆草是一簇簇地生長著,那細(xì)細(xì)的莖,老一些的是綠綠的,而新長出來的,竟然如同玻璃絲掐出的一般,是微微泛黃的新綠。每一個莖上都圍坐著三片桃心型的綠葉,它們靜靜地收攏著,每個桃心都對折了起來,形成了一個立體三角形,仿佛是一個個可愛的綠色小香包,在這蔥綠中又點綴著幾個淺紫色的小鈴鐺。
我好奇地問廉老師:“這是什么草?”她什么也沒有說,只是隨手拔了一根那草,放到嘴里愜意地嚼了起來。我驚訝地瞪大了雙眼。她也為我拔了一根:“來,嘗嘗再說!”我疑惑地把那嫩綠的莖放到嘴里輕輕地咬了一口。呀!一絲淡淡的醋香和青青的草香,頓時充滿了我的口腔,讓我不由地吞咽了一口唾液。我不由自主地張牙舞爪起來:“呀!這草真神奇,竟然可以吃,還有醋的香味和草的香味呢!”“它的名字就叫做醋香草。神奇?更為神奇的地方在這里呢!”廉老師一邊說,一邊拿來了一個小小的臺燈,按亮了開關(guān),就放在醋香草旁邊,讓那燈光直直地照射在這盆神奇的草身上。時間一分一分地過去,這小小的書房仿佛靜止了一般。我屏住呼吸,睜大眼睛看著這盆神奇的草。突然,我看到一片桃心型的葉子仿佛輕輕地一顫,我驚訝地捂住了自己的嘴巴,緊接著更多的桃心型的葉子也都在輕輕地顫動著,那紫色的小鈴鐺,也輕輕地一跳一跳。
天呀!那些對折的小桃心葉子,竟然慢慢舒展開來,平鋪成一朵朵微型的荷葉。那紫色的鈴鐺花也竟然慢慢伸展開來,五片花瓣完全打開,原來的紫色竟然也神奇地轉(zhuǎn)變成了淡淡的粉紅,托襯著花中間那嫩黃的花蕊,可愛極了……
不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn),由于激動,我竟然緊緊地抓住了廉老師的手。她笑著問我看到了什么?我急忙描述著我看到的,還迫不及待地告訴她,我剛才還仿佛聽到了輕微的“啪啪”的響聲。她笑著撫摸著我的頭說:“孩子,那不是仿佛聽到的,是確實存在的,這也就叫做花開有聲?!苯又蠋煂ξ益告傅纴恚骸皩懳恼虏蝗怯霉P,還需要用眼去仔細(xì)觀察,用心去認(rèn)真聆聽,其實很多神奇都被我們給忽視了,要想寫一篇好文章……”此刻我真想對老媽說:“感謝老媽,今天讓我認(rèn)識了這個奇特的老師!”
我真喜歡這盆神奇的醋香草,更喜歡這個奇特的作文輔導(dǎo)老師!