肖 義
【考點(diǎn)聚焦】
品味語言,是散文閱讀常見考點(diǎn)之一。常見題型有(1)結(jié)合語境,理解詞義、句意。如2008年江蘇泰州中考閱讀《郁孤臺(tái)笑了》試題:結(jié)合語境,理解第⑧段中加點(diǎn)詞語“歷史的霉點(diǎn)”的含義。(2)品味詞句的表達(dá)作用。如2008年湖北武漢閱讀《神奇的絲瓜》試題:品味下面句子加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用?!皟蓚€(gè)絲瓜不知從什么時(shí)候忽然彎了起來,把軀體放在老太太的窗臺(tái)上,從上面看下去,活像兩個(gè)粗大彎曲的綠色牛角?!保?)對(duì)句子運(yùn)用的妙處進(jìn)行賞析。如2008年湖北羅田閱讀《靜夜聽風(fēng)》試題:請(qǐng)從修辭和句式的角度,評(píng)點(diǎn)文中畫線文字的語言特色及其作用。
【例題講解】
(一)放入具體語境。
【示例1】
古詩詞中的色彩美
③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意?!皟蓚€(gè)黃鸝嗚翠柳,一行白鷺上青天”,黃、翠、白、青四種顏色,點(diǎn)綴得錯(cuò)落有致;而且由點(diǎn)到線,向著無垠的空間延伸。這里,明麗的色彩組合,繪出了詩人舒展開闊的心境。
④詩人愛用鮮明的色彩對(duì)比,來增加感情的濃度。白居易回憶江南春色之莢:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!睏钊f里贊美西湖荷花風(fēng)韻:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@些佳句都是用鮮明的對(duì)比色,使畫面顯得十分絢麗,使情感表現(xiàn)得明朗而熱烈。這種“著色的情感”,具有繪畫的鮮明性和直觀感,增強(qiáng)了詩歌意境的感染力,達(dá)到“詩中有畫,畫中有詩”的完美境界。
(2008江蘇南京中考語文試題)
★問題:說說第④段中“著色的情感”的含義。
解析:有些詞、句,我們?nèi)绻铝⒌亟庾x,往往說不出所以然,這就要求我們把其放入具體的語言環(huán)境中,結(jié)合上下文來理解。如本題可扣住這一小節(jié)的中心句“詩人愛用鮮明的色彩對(duì)比,來增加感情的濃度”作析,“著色”是因?yàn)樵娙诉\(yùn)用了一些表達(dá)色彩的詞語,而這些富有色彩的詞語往往又表達(dá)了作者的情感,所以不難概括出含義為“詩詞中表達(dá)色彩的詞語寄托了作者的情感”。
(二)結(jié)合修辭手法。
【示例2】
年的召喚
③“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春天推著年,在寒風(fēng)中緩緩前行,由遠(yuǎn)而近的是熟稔的鄉(xiāng)音。道道桃符紅光滿面,杯杯熱酒傾訴衷腸,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人,背著行囊,默念著遠(yuǎn)方親人的召喚,輾轉(zhuǎn)南北,回到他們久違的家園。沒有了羈旅他鄉(xiāng)的牽絆,沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的落寞,匆匆的腳步像一支支箭鏃,將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。喜鵲以佛的慈悲心歡喜心,在家門口的白楊樹上歡叫報(bào)喜,迎接一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)道而來的游子。脫了毛的老狗搖著尾巴,深情的眼眸盛滿淚水,伸出長長的舌頭,舔著久違的家人的褲腳。聽到門的響聲,臥在炕角的老花貓,跳起來,沖出門外,跟一別經(jīng)年的親人撒嬌呢喃。就連那些木訥地反芻甘草的牛羊也不甘落后,停止咀嚼,深情地凝望回家的親人是否瘦了。這些生靈,都是我們家族重要的一員。它們站在大地上最先感知到親人到來的信息。這一幅幅靈動(dòng)的紅剪紙,使安靜的故鄉(xiāng)有了年的紅暈。
(2008江西中考語文試題)
★問題:聯(lián)系上下文,品味語句。
匆匆的腳步像一支支箭鏃,將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。
解析:有時(shí),作者為了形象具體地表達(dá)自己的意思,常常借助一些修辭方法。因此,分析句子的含義,就應(yīng)結(jié)合其修辭方法,以獲得深刻而全面的理解。我們平時(shí)不妨有意識(shí)地對(duì)常見修辭手法及其表達(dá)效果加以總結(jié)歸納,如比喻可使文句生動(dòng)形象、排比可增強(qiáng)文章的氣勢(shì)、反問可使語氣更加強(qiáng)烈……這樣就可以以“不變應(yīng)萬變”了。如本題,我們不難看出運(yùn)用了比喻的修辭,再結(jié)合其表達(dá)的情感分析即可。答案示例:運(yùn)用比喻的修辭,生動(dòng)形象地寫出了游子歸家心切、歸心似箭、對(duì)回家過年的渴盼。
(三)看描寫手法。
【示例3】
田野上的白發(fā)
⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
(2008江蘇南京中考語文試題)
★問題:結(jié)合語境,對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。
她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。
解析:無論是寫人敘事還是寫景狀物的散文,都離不開描寫的表達(dá)方式。我們?cè)谄肺鰰r(shí)不僅要說出運(yùn)用的是何種描寫,還要說出其作用。我們平時(shí)也可有意識(shí)地加以梳理歸納。如景物描寫,主要有渲染氣氛、烘托人物心情、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、暗示文章的主旨等作用;細(xì)節(jié)描寫,主要在傳情達(dá)意、渲染氣氛、營造氛圍、塑造形象等方面起著重要的作用;語言、心理描寫則往往偏重于表達(dá)情感、刻畫性格···如本題,我們可以動(dòng)作描寫的角度分析對(duì)刻畫人物形象所起的作用。答案示例:用“雙膝跪在泥水里”、“艱難地爬行”等動(dòng)作描寫,寫出母親插秧的艱難,突出了母親此時(shí)體力不支和勞累,表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)。
(四)挖深刻內(nèi)涵。
【示例4】
別踩疼了雪
(12)可是冬天,她找不到與母親的聯(lián)系了。因?yàn)槟戏經(jīng)]有雪。
(13)這就是她要來北方看雪的原因?。?/p>
(14)雪花在天空舞蹈!
(15)天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。
(16)夜晚再黑,也壓不過雪的白。
(17)第二天清晨,女兒輕輕推開門,小心翼翼地踩出了一行小腳印。她對(duì)我說,“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪?!?/p>
(18)那一刻,我看到全世界都是潔白的,包括人類的心靈。 (2008重慶中考語文試題)
★問題:第(16)段畫線的句子,有什么深刻含義?
解析:對(duì)主旨含蓄、內(nèi)涵豐富的句子,不但要理解句子的表層意思,還要深刻理會(huì)其深層含義,否則對(duì)文意的理解就會(huì)與作者的用意有出入。此類句子常會(huì)運(yùn)用反語、雙關(guān)、比喻、借代等修辭手法,常表現(xiàn)為象征句、暗示句、影射句、委婉句等,要抓住修辭手法或藝術(shù)手法的特點(diǎn)結(jié)合上下文來理解。如本題中的“黑夜”、“白雪”都是具有象征意義的物象,我們要結(jié)合文本內(nèi)容仔細(xì)揣摩其內(nèi)在的含義。
參考答案:人生有再大的不幸,只要我們擁有純潔的心靈,我們就能樂觀面對(duì),就能戰(zhàn)勝不幸。