“小賊”生涯

于曉斯

我是做過賊的。不過做賊的經(jīng)歷，卻絕非惡意。

我對(duì)孔乙己另眼相看，只因其冠冕堂皇地稱“竊書不能算偷”。后來頗為得意，不經(jīng)意間與魯迅大師筆下的人物有了相同的經(jīng)歷。

記得那時(shí)我只有七八歲，認(rèn)識(shí)的漢字不多卻特別喜歡讀書?？上мr(nóng)村家家窮，哪里有富裕錢買書。一天中午，我路過李三叔家。他家房子是倚著山坡蓋起來的，后窗還沒有路面高。我一眼就看見靠窗的櫥柜上有本落滿灰塵的書。寶貝!在我眼里，那本書要比一百響的麻雷子和現(xiàn)在城里孩子的變形金剛還要誘人。我的心狂跳不已，見左右沒人，仗著小巧靈活，越過窗欞，探手把書勾了出來揣在懷里，撒腿奔回家。

當(dāng)時(shí)由于認(rèn)識(shí)的字有限，對(duì)于書的內(nèi)容也是記憶得零零散散。只記得有三個(gè)兄弟在那桃花盛開的地方磕頭拜把子，打出一番成就。后來村里的說書先生說那是《三國演義》。對(duì)我而言，那是個(gè)美妙的下午：一個(gè)懵懂少年通過不光彩的手段，些許了解了俠義、拼搏和霸氣。

等后來有了零花錢，可以往家里買書的時(shí)候，卻沒有了小時(shí)候如饑似渴的熱情，這是不是像有些人說的，書非偷不能讀啊。

第二次做賊是偷水果。起初我膽子特別小，最多是跑到人家菜園子里拉泡屎，順便摸兩個(gè)青里透紅的番茄。后來膽子大點(diǎn)兒了，就跟年長(zhǎng)的孩子們到戒備森嚴(yán)的果園“作案”。我們也不帶什么作案工具，路邊隨便找根棍子挑開荊棘防護(hù)墻，鉆進(jìn)去就近采摘，汗衫兜不下了便原路返回，找個(gè)隱蔽的地方大快朵頤。要是給看護(hù)人員發(fā)現(xiàn)了，我們就驚呼著四散逃竄，全然顧不上青果子滿地亂滾，最遠(yuǎn)可以跑出好幾里路。有一次我光顧吃大水蜜桃，給抓住了，嘴巴一咧，硬擠出幾滴眼淚來。護(hù)園大爺連忙安慰我，還給了我?guī)讉€(gè)熟透的桃子。

當(dāng)然也有惹出禍?zhǔn)碌臅r(shí)候。有一次，高年級(jí)一個(gè)班的男孩子集體出動(dòng)，把一片瓜田中只有拳頭大的西瓜全部殲滅。瓜農(nóng)告到學(xué)校，學(xué)校通知肇事者的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)只能論過認(rèn)罰，賠償了部分損失，當(dāng)然這次參與偷瓜的孩子回家可沒好果子吃了。不過農(nóng)村有句俗話叫“生瓜梨棗，誰見誰咬”，對(duì)于孩子這點(diǎn)兒小偷小摸的行為，原告一般都不會(huì)較真，也不會(huì)影響到良好的鄰里關(guān)系，由此也可以看出農(nóng)民的淳樸和善良。

現(xiàn)在水果家家有，就再?zèng)]有孩子肯“以身試法”了。

我們老家有一家小工廠，生產(chǎn)建筑材料。加工時(shí)有道工序，用巴掌大的磁鐵將原材料中的雜質(zhì)吸出來。由于磁鐵有神秘的隔山打牛的引力和斥力，孩子們都喜歡玩。

偷盜磁鐵非常簡(jiǎn)單：在木棍前端綁根用粗鐵絲彎成的鉤，隔著窗子伸進(jìn)去，一勾就是好幾塊。看看里面剩得不多了，一幫孩子就開始坐地分贓。本來大家約好都不能拿到學(xué)校里玩，但總有孩子憋不住，拿到學(xué)校到處顯擺，很快事情就敗露了。我們的不義之財(cái)全部被充公，還讓老師在學(xué)校大會(huì)上批評(píng)了一通。

而今，我已不做“賊”好多年。回想起來那段生涯只有快樂卻沒有罪惡感。那是我們蒼白但豐富的童年里難以忘懷的光景?，F(xiàn)在生活條件好了，孩子們要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，卻很少有我們那時(shí)得來不易的單純、快樂了……