別摸我的“小雞雞”

楊愛(ài)娟

對(duì)嬰兒進(jìn)行性教育聽(tīng)起來(lái)很不可思議，事實(shí)上，當(dāng)你和孩子講話、親吻、擁抱、游戲的時(shí)候，你都是在為他將來(lái)的性學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備，適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行“性”教育，還有更為實(shí)用的意義：讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，防范兒童性侵害。

小迪是一位可愛(ài)的3歲小男孩，叔叔伯伯經(jīng)常開(kāi)玩笑地摸他的“小雞雞”。有一天，小迪媽媽走進(jìn)小迪的房間，發(fā)現(xiàn)隔壁13歲的小羅和3歲的小迪沒(méi)穿衣服在一起玩。此后，小迪頻繁在公共場(chǎng)合觸摸自己的“小雞雞”，即使媽媽再三告訴他這是不可以的。

案例解析

在這個(gè)案例中，小迪已經(jīng)受到了性侵犯，這些玩笑式的性侵犯造成了他行為上的偏差。有些行為，成人并沒(méi)有意識(shí)到會(huì)對(duì)兒童造成不良影響，但卻會(huì)阻礙兒童的健康成長(zhǎng)。

名詞解釋

兒童性侵害，是指發(fā)生于對(duì)兒童的誘奸或者以欺騙為外衣的性攻擊。這種性侵害有時(shí)表現(xiàn)為性交，但更多的情況下表現(xiàn)為對(duì)兒童性器官的玩弄。實(shí)施兒童性侵害的往往是受害者所熟悉的人，如鄰居、親戚、學(xué)校老師等。

在談到性侵害的時(shí)候，大多數(shù)人習(xí)慣性會(huì)想到成人，然而性侵害不僅可能發(fā)生于成人，也可能發(fā)生于兒童；既可能發(fā)生在女孩身上，也可能發(fā)生在男孩身上。近年來(lái)報(bào)紙社會(huì)新聞版上的兒童性侵害案件并不少見(jiàn)。兒童性侵害的發(fā)生，直接的損害對(duì)象是尚未成年的孩子，受到性侵害的孩子，心理上可能會(huì)留下巨大的陰影。

作為家長(zhǎng)，你應(yīng)該適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行性教育，幫助孩子獲得自我保護(hù)的觀念，養(yǎng)成良好的隱私習(xí)慣，樹(shù)立正確的性別角色意識(shí)。

幫助孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己

你應(yīng)該告訴孩子這些基本知識(shí)：

1除了父母和醫(yī)生外，自己的身體凡游泳衣覆蓋的部位不能讓別人看，也不能讓別人碰。

2如果別人對(duì)你做了什么，只要讓你感到痛或不舒服，就要立刻反抗，并且盡快告訴爸爸媽媽。

3如果你不想讓某個(gè)人摸你的身體，你可以告訴他不要碰你。

4如果某個(gè)人摸了你并告訴你要保守秘密，無(wú)論如何要告訴父母。

做敏銳的父母，防范兒童性侵害

所謂“防人之心不可無(wú)”，兒童性侵害往往發(fā)生在熟人中，你要做個(gè)敏銳、細(xì)心的父母。

1不要隨便將孩子交給家人以外的人照看，對(duì)照看者一定要有深入的了解。

2無(wú)論多忙，都要每天觀察孩子是否有異常反應(yīng)：包括膽小、愛(ài)哭、驚恐，不愿意別人碰觸等表現(xiàn)；在你反復(fù)地告訴他(她)這是私下的行為后，孩子還是頻繁在公共場(chǎng)合觸摸生殖器，你要引起足夠的重視。

3在給孩子洗澡的時(shí)候，觀察孩子的身體，以及內(nèi)褲上是否有不明分泌物。

4了解孩子周圍的人，包括親戚、孩子的老師和伙伴。

5拒絕親友開(kāi)玩笑地對(duì)孩子進(jìn)行生殖器觸摸等無(wú)意識(shí)的性侵犯。

6教孩子正確地說(shuō)出身體各部位器官的名稱，如陰莖、陰道、乳房、睪丸等，并告訴孩子這些部位不能讓別人碰。

7孩子外出，應(yīng)了解環(huán)境，盡量選安全路線行走，避開(kāi)荒僻和陌生的地方。

讓孩子知道什么是隱私

每個(gè)人都需要一個(gè)完全自我的空間，在這個(gè)空間里，可以發(fā)泄自己的情緒，可以想做什么就做什么。這不僅有利于孩子心理健康的發(fā)展，同樣有利于孩子健康的性觀念的樹(shù)立。3歲的孩子已經(jīng)到了可以給他們介紹隱私概念的時(shí)候了。父母可以通過(guò)一些小事情來(lái)給孩子引入隱私的概念。比如，孩子將他的玩具隨意丟在客廳時(shí)，爸爸媽媽就可以告訴他，客廳是家里的公共場(chǎng)所，他可以在客廳玩耍，但不能在客廳亂丟樂(lè)西，因?yàn)榭蛷d不是他“一個(gè)人的地盤”。

父母同樣也要懂得尊重孩子的隱私，在進(jìn)入孩子房間時(shí)，要先向他示意，我要進(jìn)入你的“地盤”啦。如果孩子表示想單獨(dú)待著，那就給孩子一個(gè)完全屬于他的空間，同時(shí)也可以讓他明白，進(jìn)入爸爸媽媽的房間之前也需要“示意”，讓他明白“有的時(shí)候爸爸媽媽也想單獨(dú)待著”。

告訴孩子：

·你的身體是屬于你自己的。

·每個(gè)人都需要自己的隱私空間。

·在家里，有一些地方是“自己的地盤”，有些地方是“公共的地盤”。

·洗澡、換衣服、上廁所時(shí)要關(guān)門。

性別教育：性教育的第一課

作為父母，從寶寶降臨這個(gè)世界開(kāi)始，就有必要考慮以下問(wèn)題：

·在“女人是什么”的問(wèn)題上，你想教給孩子些什么?

·在“男人是什么”的問(wèn)題上，你想教給孩子些什么?

·你相信男孩子和女孩子有同樣的機(jī)會(huì)嗎?當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，你會(huì)去限制他們的選擇嗎?

在生命的最初3年，孩子們會(huì)了解男孩和女孩的區(qū)別，并且開(kāi)始確認(rèn)他們自己作為“男性”和“女性”的身份。你在這個(gè)時(shí)期可以幫助孩子了解性別的知識(shí)。

你可以讓孩子觀察自己和周圍人的服飾、外表等，讓孩子了解自己是“男的”還是“女的”。孩子對(duì)于性別的認(rèn)識(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，他們基本上是先了解自己是什么性別，然后認(rèn)識(shí)同性的性別，接著是認(rèn)識(shí)異性的性別，最后才能夠了解自己的性別不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而改變。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，你可以逐漸讓他了解性別知識(shí)。

1幫助孩子正確了解自己的性別，分辨男性和女性。

2幫助孩子認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位，讓他們了解身體的每個(gè)部分都有一個(gè)名稱和用途。

3讓孩子了解男孩子和女孩子的身體部位大部分是相同的，但有幾處是不同的。

4正面回答孩子的各種性問(wèn)題。

5避免用性別來(lái)評(píng)價(jià)孩子的行為。

小提示：不要把性別教育與“性格”混為一談

例如：在傳統(tǒng)的性別教育中，男孩子應(yīng)該是果斷、勇敢的，女孩子應(yīng)該是細(xì)心、周到的，性格品質(zhì)與性別?；煜谝黄?。事實(shí)上，果斷、勇敢、細(xì)心、周到都是良好的性格品質(zhì)，不管是男孩還是女孩，都應(yīng)該以擁有這些性格品質(zhì)而自豪。

心理學(xué)研究表明：擁有兩性優(yōu)勢(shì)性格特征的人才更能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)。所以，家長(zhǎng)在平時(shí)對(duì)孩子的教育中，要注重培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)，在表?yè)P(yáng)或批評(píng)孩子的時(shí)候，注意避免用性別來(lái)評(píng)價(jià)孩子。