帶隊(duì)老師小檔案
崔益林,中學(xué)語文高級(jí)教師,中國教育學(xué)會(huì)中語會(huì)會(huì)員,南通市新課程改革專家組成員,海安縣中學(xué)語文學(xué)科帶頭人,全國“十一五”重點(diǎn)科研課題“創(chuàng)新寫作的探究與研究”主持人。近年來,先后在《語文教學(xué)通訊》等全國數(shù)十家報(bào)刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文近500篇,有多篇文章被中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心《中學(xué)語文教與學(xué)》以及在互聯(lián)網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載,先后指導(dǎo)學(xué)生在《全國中學(xué)生優(yōu)秀作文選》等全國50多家報(bào)刊雜志上發(fā)表習(xí)作近1000篇,創(chuàng)立的“起跑線”文學(xué)社多次獲得全國大獎(jiǎng),并在省內(nèi)外享有一定的聲譽(yù)。
承諾
□江蘇省海安縣海陵中學(xué)
靈石文學(xué)社楊新偉
夜,像一張巨大無邊的黑幕,籠罩在我的頭頂,一彎新月孤零零地掛在天際。
每次下晚自習(xí),走在寂靜的路上,除了聽到我紊亂的腳步聲和不時(shí)傳來的蟋蟀的叫聲,其他什么也沒有。我無時(shí)無刻不感到一陣陣寒意,提著書包的手心里也總是沁出不少的汗,心里那份恐懼就甭提了。
“啊!”我的腳不知被什么絆了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼兒。但就在我抬頭的一霎那,遠(yuǎn)處一束燈光穿過黑暗,照亮了我恐懼的心房。
“那不是我的家嗎?”我漸漸地放慢腳步,心里也不再感到害怕了。安全與溫暖層層包圍了我,讓我心中的那份恐懼拋到了九霄云外,月光也變得如水般溫柔,清澈,一片葉兒此時(shí)也如調(diào)皮的小孩,乘著涼風(fēng),打著旋兒從樹上飄落下來。
還沒有到家門口,猛然發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在門口等著我,我不禁感到一陣詫異,媽媽沒有說什么,只是挽著我走進(jìn)屋內(nèi)。
“孩子?。N房里的爐上放著粥,鍋里給你留了幾個(gè)包子,趕快趁熱去吃吧!”
“你怎么還沒睡?明天你不是還要加夜班的嗎?”
“你忘了,昨天你回來說晚上回來害怕,要我在家等你的呀!”
“可你明天要加班……”
“那沒什么,頂多困點(diǎn),但是答應(yīng)了兒子的事是媽媽承諾下的,怎么可以食言呢?我希望我的兒子也能夠踐行我們?cè)?jīng)的諾言——好好學(xué)習(xí)?!?/p>
我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只覺一股暖流流遍全身。無盡的甜蜜與溫暖在心中蕩漾開來……
從此我不再迷惑,也不再苦苦等待,因?yàn)槲颐靼?,諾言就在我們身邊。讓諾言走進(jìn)我們的心靈,讓我們履行責(zé)任,來抒寫我們完美的人生!
點(diǎn)評(píng):唯有相互信守的承諾,才能顯示出承諾的信度,這篇習(xí)作雖然沒有寫自己踐諾的過程,但是,從“我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭” “從此我不再迷惑,也不再苦苦等待”這個(gè)言語中,我們已經(jīng)能夠感覺到習(xí)作者的那份信守承諾的執(zhí)著。(指導(dǎo)老師:崔益林)
震撼·陽光
□江蘇省海安縣海陵中學(xué)
靈石文學(xué)社許波鑫
震撼,給予著陽光;陽光,收獲著震撼。——寫在前面
考試的失敗,讓原本就不好的心情變得更加糟糕,慢慢地走在樓道間,心中亂成一鍋粥,不知所措。
窗外,天空烏云密布。
我輕輕踱著步子,仿佛每踏出一步,都要經(jīng)過一番沉思,我該怎樣面對(duì)父親……我思慮著,夾雜著恐懼,慢慢走著。
我輕輕叩開父親的房門。
耳邊響起了那首似曾相識(shí)的《回家》的旋律,空曠幽靜的旋律讓我感到放松了些。我想:父親不是讓我來和他談?wù)剢??他的葫蘆中到底賣的是什么藥。朦朦朧朧的恐懼中又夾雜了些許疑惑……
爸爸竟在音樂聲中睡著了。
爸爸平時(shí)睡覺可是一點(diǎn)聲音也不能有,為何今天……我很奇怪,但我還是暗自慶幸,我可以安然躲過這場“風(fēng)雨”了。我該感謝上蒼,感謝那首熟悉而又陌生的《回家》……
無意識(shí)間,我看到了爸爸桌上的日記本敞開著:
“兒子——我很放心!”
窗外,天空電閃雷鳴。
我被那普普通通的6個(gè)字震撼了,被父親的愛震撼了,充溢著每個(gè)細(xì)胞,熱血上涌,淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我,忍住了。
此時(shí)的父親無聲勝有聲,父親感動(dòng)著我,望著父親祥和的面容,我拿起筆,寫了6個(gè)字:
“爸爸,請(qǐng)您放心!”
我輕輕放下手中的筆,心中的那顆懸空已久的大石頭也落了下來,滿懷自信又輕輕地慢慢地悠揚(yáng)的旋律中離開了爸爸的房間。我因有這樣讓我震撼,讓我感動(dòng),讓我尊敬的爸爸而自豪。我要為之奮斗。
窗外,依舊是那樣的天空,暴雨之后,天空迎來了光明,黑暗、恐懼煙消云散,留下了一條唯美的彩虹,陽光灑向大地。
父親,用他的信心,給予了我震撼的陽光。我,用我的努力,讓父親收獲陽光的震撼——一個(gè)愛他的孩子。
點(diǎn)評(píng):震撼,給予著陽光;陽光,收獲著震撼。父親的潘多拉盒子似乎永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)他的孩子們開啟,可是一旦開啟,陽光即溢滿我們的心田,給予了我們震撼。父親的筆記本似乎永遠(yuǎn)都是對(duì)我們關(guān)閉的,父親的愛永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá),可是信任與愛卻永遠(yuǎn)是寬敞的,永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊。(指導(dǎo)老師:崔益林)
如花的日子
□江蘇省海安縣海陵中學(xué)靈石文學(xué)社陸洲
沿著小巷向前走,眼前便會(huì)出現(xiàn)一座小閣樓,草青的墻壁,朱紅的屋頂,在藍(lán)天碧草的映襯下顯得越發(fā)地可愛,這是我姑姑的家。
每次放假,我都會(huì)在那里度過一段美麗的時(shí)光——
“姑姑!”還沒有完全進(jìn)入姑姑的視線,我便對(duì)著那“青磚紅瓦”叫了起來。
“哎呀,是露露啊,終于又把我們可愛的親女給盼來了!”姑姑一邊在二樓的窗臺(tái)上朝我揮手,一邊轉(zhuǎn)身又下樓接我來了,那種高興勁就甭提了。
還沒等我落座,姑姑就接過我的行李,書房內(nèi)做作業(yè)的表姐更是放下手頭的作業(yè)拉過我的手,跑進(jìn)房間……
“開飯了!”看來午飯時(shí)間到了,這時(shí)候,最熱鬧的地方,莫過于廚房,大家齊動(dòng)手,個(gè)個(gè)都上陣,一家人圍坐在桌旁,你一言,我一語,又各自談開了。
“露露,前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)一定好緊張吧,多吃點(diǎn)?!薄斑€可以,不過我要告訴大家的是,這一學(xué)期所取得的進(jìn)步絕對(duì)是空前的,明年來的時(shí)候也一定不會(huì)是絕后的……”
我的一番闊談,惹得大家吃飯的興致也是特別的濃,每次吃飯的時(shí)候,也總覺得飯菜特別的有滋味,我一向吃飯慢騰騰的習(xí)慣,此時(shí)也失去了“淑女”的尊嚴(yán),一切隨緣……
最讓我神往的地方,莫過于樓上的那個(gè)天臺(tái)。每每早晨,我站在天臺(tái)上,一邊呼吸著清新的空氣,一邊極目遠(yuǎn)眺,天空永遠(yuǎn)都是那么的藍(lán),那么的凈。每次午后,我都會(huì)和表姐跑到天臺(tái),喂金魚,看花草,施草肥。每到傍晚,我總會(huì)在夕陽的余暉中,回味著一天的林林總總,是是非非。夜幕降臨,一家人坐在天臺(tái)上,眉飛色舞地?cái)?shù)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,我清晰地記得那時(shí)姑姑的眼中始終充滿著慈愛,而表姐的眼睛總是忽閃忽閃……
時(shí)過境遷,物是人非。曾經(jīng)蕩漾著我們歡聲笑語的閣樓因?yàn)榍f園化管理而不得不遭到“此處拆遷”的境遇,姑姑一家去了一個(gè)至今我還沒有去過的地方,表姐更是去了一個(gè)我聽也沒有聽說過的遠(yuǎn)方,不過我相信,我一定會(huì)再次找到那“如花”一樣的感覺,我會(huì)像以前一樣喜歡上那里的……
就讓那段如花的日子在歲月長河中慢慢積淀下來,凝聚成永恒,永遠(yuǎn)綻放出絢爛的光彩,永不凋謝!
評(píng)語:如花的日子在這里猶如淡淡自然的語言一樣令人愿意努力品嘗,草青的墻壁、朱紅的屋頂在時(shí)代的進(jìn)步中逝去,就讓那段如花的日子在歲月長河中慢慢積淀下來,凝聚成永恒,永遠(yuǎn)綻放出絢爛的光彩,永不凋謝!
(指導(dǎo)老師:崔益林)
如花的日子
□江蘇省海安縣海陵中學(xué)靈石文學(xué)社李艷文
也許是天意的安排,也許是一種巧合,在我很小的時(shí)候,爸媽因?yàn)橐鲩T做生意,便把我送入鄉(xiāng)下,算是寄養(yǎng)。
依稀中,我跨進(jìn)一扇破舊的門,井旁的柳樹下,一位衣著樸素的婦女賣力地洗著衣服,歲月在她臉上留下了很深的痕跡,那張寫滿滄桑的臉自此也在我心中刻下深深的烙印,當(dāng)她看到我時(shí),滿臉的疑惑,更是滿面的笑容。
“媽媽!”當(dāng)懵懂的我說出這神圣的兩個(gè)字時(shí),我看見婦女的臉在抽搐,看,一絲絲幸福從她的皺紋間流過,她擦干了手,顫抖地揉著我的臉,激動(dòng)地說了聲:“孩子!”那一刻,我看到她的眼睛里流下了透明的液體。
我的臉被揉得生痛,“哇哇!”大哭起來,婦女急了,把我抱到柜臺(tái)上給了我一塊黑黑的餅,我笑了,她也笑了,從那天起,我如花的日子綻開了,我擁有了新的“爸媽”。
晚上,打工在外的“爸爸”回來了,托著滿身的疲憊,看到我先是驚訝,但當(dāng)“媽媽”在他耳邊嘀咕幾句后,“爸爸”立刻像被充了電般把我高高舉起,大聲地說:“我終于有孩子啦!”雖然那時(shí)我不懂,但我卻能感受到我的降臨給這個(gè)家庭帶來了莫大的快樂。
在那里,有滿天的繁星陪伴我,有無邊的小溪供我玩耍,有茂密的樹林,供我欣賞……
我喜歡吃“媽媽”做的飯,雖然調(diào)味劑很少,但飯菜卻可口宜人,是因?yàn)槌阅伭顺抢锏娘埐?,還是因?yàn)槟遣死飺胶椭裁础?/p>
臨睡前,我喜歡聽“媽媽”唱歌,因?yàn)楦杪暲锟偸翘鴦?dòng)著真實(shí)的音符,讓我睡得很踏實(shí)。
我每天開心地生活著……
可是,當(dāng)一個(gè)衣著華麗的婦女抱著我,哭喊著“孩子時(shí)!”我如花的日子被畫上了句號(hào),她才是我真正的媽媽。我像是做了一場幸福的夢(mèng),一下子又被帶回了現(xiàn)實(shí)。但一朵花的凋謝也預(yù)示著另一朵花的綻放。
現(xiàn)在,我長大了,可以去游泳池游泳,可以欣賞美麗的盆景,但我的心卻時(shí)時(shí)系著那個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的地方,那如花的日子依然溫暖著我的心。
如果那真的是一場夢(mèng),那我寧愿選擇沉睡著……
評(píng)語:對(duì)比的手法,寫出了滄桑的臉,滿天的繁星,無邊的小溪,茂密的森林,媽媽嘴里真實(shí)的音符與華麗的衣著,游泳池,美麗的盆景比起來是天堂,是一場幸福的夢(mèng),體現(xiàn)了作者對(duì)真愛美愛如花的日子深深的懷戀與向往。
(指導(dǎo)老師:崔益林)