美麗的?；?/h1>

2009-07-27 09:24:16徐芃澤

作文周刊·小學(xué)三年級版訂閱 2009年23期 收藏

關(guān)鍵詞：綠竹校徽學(xué)園

徐芃澤

今天，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，知道了作者小時候在巴學(xué)園上學(xué)，還知道了巴學(xué)園的?；帐怯蓛蓚€巴形圖案組成的。巴形圖案一黑一白，這個圖案表達(dá)了校長先生的心愿，那就是希望孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到全面和諧的發(fā)展。當(dāng)我把書合上的時候，我在想：我們的?；沼泻卧⒁饽兀?/p>

我不禁走到教學(xué)樓前去看，一幅清秀典雅的圖案映入了眼簾。?；諡閳A形，上面是中營小學(xué)的漢語拼音，中間是“營”字漢語拼音的開頭字母“Ｙ”的變形，有強(qiáng)烈的動感，象征著我們青少年朝氣蓬勃，充滿了無限活力的樣子?！埃佟钡南旅媸恰爸袪I小學(xué)”四個漢字。最下面是一株空心的綠竹，以竹喻品，剛正不阿。綠竹的周圍是幼苗，象征我們今天是幼苗，明天必將長成一棵棵參天大樹。

這就是我引以為傲的中營小學(xué)?；?。

點(diǎn)評

小作者由巴學(xué)園的校徽聯(lián)想到自己學(xué)校的?；?，并產(chǎn)生感悟與體會。如果我們也能帶著感悟與體會迎接每一天的朝陽，那么，我們的人生也將是五彩繽紛的。習(xí)作對?；盏挠^察細(xì)致入微，語言流暢。

【指導(dǎo)并置評：王振剛】

題材指數(shù)：☆☆☆☆

語言指數(shù)：☆☆☆☆

結(jié)構(gòu)指數(shù)：☆☆☆☆

綜合指數(shù)：★★★★

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