音樂(lè)隨想

張明言

樂(lè)聲響起，我的靈魂純凈起來(lái)，我的人生豐富起來(lái)，美好也在冥冥之中姍姍地向我的內(nèi)心走來(lái)。

——題記

一

靜謐的夜晚，星星在銀河邊眨眼，皓潔如洗的月光，流過(guò)我恬靜的臉龐。我的耳邊響起了《月光曲》，我露出陶醉的笑靨。

這時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩的音樂(lè)喲，你簡(jiǎn)直是天籟之音。我輕輕地閉上雙眼，任那悠揚(yáng)的旋律在耳邊舞蹈，任那美妙的節(jié)奏在我的臉頰輕輕跳躍。此刻，我心如止水，一切凡俗的雜念都煙消云散，只覺(jué)得心情逐漸明朗起來(lái)。那絕妙的樂(lè)聲“叮叮咚咚、滴滴答答”地扣開(kāi)了我的心扉，也擦亮了我的眼眸。伴著它，我仿佛看見(jiàn)春天的百花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著；仿佛感覺(jué)到夏天山林中“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的意境；仿佛聽(tīng)到靜靜的秋夜里樹(shù)葉隨風(fēng)打轉(zhuǎn)兒的“沙沙”聲……這一切，都來(lái)自音樂(lè)的魅力。感受它，讓我浮想聯(lián)翩；感悟它，我的心靈便充滿(mǎn)了美好。

二

旭日初升的早晨，我踏著朝霞充滿(mǎn)激情地走在上學(xué)的路上，廣播里傳出了《命運(yùn)交響曲》那激情澎湃的旋律，振奮著我的心。在這高亢、昂揚(yáng)的樂(lè)聲里，我感到了戰(zhàn)斗的力量——這讓我想到了洪占輝：當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)，就學(xué)會(huì)了友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，就撐起了困境中的家。生活讓他過(guò)早地成熟，他在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，從男孩變成了苦難打不倒的男子漢。這種與逆境頑強(qiáng)抗?fàn)幍拿篮闷犯瘢?lì)我要做一個(gè)像他那樣積極奮斗的人。于是，美好的一天便在這斗志昂揚(yáng)的音樂(lè)中開(kāi)始了……

三

我坐在鋼琴前，手指靈巧地在琴鍵上彈奏著。琴房里回蕩著悠揚(yáng)舒緩的樂(lè)聲，連我自己都沉醉在其中。我閉上雙眼，感覺(jué)自己的雙手正在表演一支無(wú)與倫比的芭蕾舞蹈。這黑白相間的琴鍵就是我的舞池。當(dāng)我靜靜地感受著那美妙的音符從我指尖輕輕流瀉而出的愜意時(shí)，我是何等地快活呀！在這恬靜如小溪、激情如江河、婉轉(zhuǎn)如鳥(niǎo)鳴的音樂(lè)里，生活仿佛幻化成一泓清泉。跳動(dòng)的美好、輕松與自由的水花，拍醒了我那顆孤獨(dú)已久的心……

樂(lè)聲又響起了。聽(tīng)，那是多么動(dòng)聽(tīng)的美好的旋律……

【指導(dǎo)教師：王延紅】