談藝術(shù)歌曲《故鄉(xiāng)》演唱處理

冉　明

【摘 要】通過(guò)對(duì)聲樂(lè)作品《故鄉(xiāng)》的分析，揭示作者那富有詩(shī)人氣質(zhì)的創(chuàng)作特點(diǎn)和愛(ài)國(guó)之心，激發(fā)歌者對(duì)《故鄉(xiāng)》進(jìn)行情感體驗(yàn)，從而達(dá)到聲情并茂的演唱，進(jìn)一步揭露了日本侵略者所犯下的滔天罪行，控訴了中國(guó)人民在日本侵略者的鐵蹄下所遭受的深重苦難和回歸故鄉(xiāng)的期盼心情，并更加珍惜今天的幸福生活。

【關(guān)鍵詞】作品分析 演唱處理 悲歌 藝術(shù)歌曲

一、作品介紹與分析

《故鄉(xiāng)》是當(dāng)代作曲家陸華柏的一首抒情性風(fēng)格與朗誦性風(fēng)格(帶戲劇性) 相結(jié)合的藝術(shù)歌曲。該曲以今昔對(duì)比的手法，揭露了日本侵略者所犯下的滔天罪行，控訴了中國(guó)人民在日本侵略者的鐵蹄下所遭受的深重苦難和回歸故鄉(xiāng)的期盼心情，歌詞、曲調(diào)、鋼琴伴奏都具有較深厚的情感和強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。這首歌曲在抗戰(zhàn)期間曾經(jīng)廣泛傳唱于大后方，至今雖然經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)，但仍具有豐滿的藝術(shù)魅力。它是中華民族的悲歌，也是我們民族苦難的見(jiàn)證，可以無(wú)愧地被列為抗戰(zhàn)歌曲的優(yōu)秀作品。作曲家就《故鄉(xiāng)》的創(chuàng)作曾發(fā)表這樣的感想：“回憶四十年前(1937 年冬) 在桂林象鼻山麓譜寫(xiě)這首歌曲時(shí)，感情是真實(shí)的，是有所感而作的，有的音符甚至是噙著眼淚寫(xiě)的。在構(gòu)思過(guò)程中，歌聲旋律以及鋼琴伴奏的和聲形式，差不多同時(shí)涌上心頭，一口氣寫(xiě)出。”《故鄉(xiāng)》的詞作者是畫(huà)家張帆(原名張治安)，他心里的故鄉(xiāng)是錦繡江南，譜曲者(陸華柏) 的故鄉(xiāng)是武漢。這首歌是1938 年春天由金陵女子大學(xué)聲樂(lè)教師梅經(jīng)香女士在桂林首次演唱，當(dāng)時(shí)的聽(tīng)眾很多都是天南地北逃難到桂林的，聽(tīng)此曲時(shí)很多人哭泣，雖然各自心里有自己的“故鄉(xiāng)”，然而愛(ài)國(guó)之心卻是人們共同具有的崇高感情。《故鄉(xiāng)》能流傳數(shù)十年之久而不衰，也正是這個(gè)原因。

《故鄉(xiāng)》為二部曲式結(jié)構(gòu)，由AB 兩個(gè)樂(lè)段組成，雖然兩段的情緒有著鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比性，即表現(xiàn)在歌詞語(yǔ)言上的：日本侵略者入侵前和入侵后作者對(duì)故鄉(xiāng)不同情景的描寫(xiě)和刻畫(huà)；表現(xiàn)在曲調(diào)風(fēng)格上的抒情與戲劇、節(jié)奏上的松與緊、速度上的快與慢以及情緒上的變化等等。但曲作者始終抓住貫穿全曲的中心思想情緒，從而使這兩個(gè)樂(lè)段得到了集中和統(tǒng)一，把作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情和對(duì)日本侵略者的憤慨情緒刻畫(huà)得惟妙惟肖，生動(dòng)感人。

第一部分是帶有敘事性的抒情樂(lè)段。歌詞以詩(shī)情畫(huà)意般的筆調(diào)，對(duì)故鄉(xiāng)的山水風(fēng)情進(jìn)行了細(xì)致的描繪，曲調(diào)恬美深情，富有民族特色?！肮枢l(xiāng)，我生長(zhǎng)的地方，本來(lái)是一個(gè)天堂”，這是歌曲的基本主題。從容不迫的節(jié)奏、吟誦式的旋律音調(diào)，深刻揭示了主人公對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限贊美和眷戀之情。這個(gè)主題在整首歌曲中得到了多次引伸和發(fā)展。緊接著是：“那兒有清澈的河流，垂楊?yuàn)A岸，那兒有茂密的松林，在那小小的山崗，春天新綠的草原有牛羊來(lái)往，秋天的叢樹(shù)燦爛輝煌。”這幾句便是主題的引伸和發(fā)展，把作者故鄉(xiāng)的自然風(fēng)光描繪得淋漓盡致。接著歌曲轉(zhuǎn)入中低音區(qū)，抒發(fā)出“月夜我們?cè)褐酆稀焙汀皫状螒{吊過(guò)斜陽(yáng)”的詩(shī)一般的意境，給人留下故鄉(xiāng)美好生活的深刻印象。經(jīng)過(guò)這一擴(kuò)充，使歌曲的第一部分在恬靜、優(yōu)美的氣氛中結(jié)束。

《故鄉(xiāng)》的第二部分前半段描述被敵人變成屠場(chǎng)的家鄉(xiāng)，人們被迫背井離鄉(xiāng)的苦痛和激憤心情。歌詞十分洗練，“現(xiàn)在，一切都改變了，現(xiàn)在，已經(jīng)是野獸的屠場(chǎng)”，這里雖然只是簡(jiǎn)短的兩句，但敵人的殘暴已被深刻地揭露出來(lái)。作曲家在這里運(yùn)用了近似西洋歌劇中的朗誦手法，突出了音樂(lè)的戲劇性，并形成了與第一部分抒情風(fēng)格的鮮明對(duì)比。鋼琴伴奏部分多次出現(xiàn)的連續(xù)下行的音型，則是構(gòu)成這段音樂(lè)戲劇性特色所不可缺少的重要因素；第二部分的后半段：“故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，我的母親，我的家呢”？集中描述了主人公渴望回歸故鄉(xiāng)的心情。這段音樂(lè)寓激情于抒情之中，鋼琴伴奏“卡農(nóng)”呼應(yīng)的方式緊隨著旋律的起伏和聲區(qū)的變化，時(shí)而在高聲區(qū)伴隨，時(shí)而在低聲區(qū)沉吟，更增添了歌曲的感人色彩。好像是問(wèn)自己又好像是問(wèn)全中國(guó)所有的人民，“哪一天才能回到你的懷里，那一切是否能依然無(wú)恙”，這兩句是整個(gè)歌曲的高潮和核心，讓整首歌曲在富有激情的高潮中結(jié)束。把整首歌曲的主題“我”的“故鄉(xiāng)”是否“依然無(wú)恙”交代清楚。最后幾小節(jié)鋼琴伴奏采用的是急板，似乎把主人公那種言猶未盡的、激動(dòng)不安的心情盡情地表達(dá)出來(lái)了。

二、歌曲《故鄉(xiāng)》的演唱處理

第一樂(lè)段：演唱者帶著“呻吟的感情”回想起日本侵略者入侵前家鄉(xiāng)的美好景象。音樂(lè)主題在起伏中表現(xiàn)出很深的藝術(shù)意境——我的故鄉(xiāng)原本是美好的，而今多么悲慘! 當(dāng)鋼琴前奏出來(lái)時(shí)，演唱者要全神貫注地投入到音樂(lè)角色之中，把自己經(jīng)過(guò)深思熟慮后對(duì)歌曲早已確定好的基本情緒滲入到前奏音樂(lè)的想象中去，將觀眾(聽(tīng)眾) 帶進(jìn)音樂(lè)里，讓歌聲在前奏情緒的激發(fā)誘導(dǎo)中自然地展現(xiàn)出來(lái)。速度緩慢，聲音帶有敘述性質(zhì)，連貫而流暢，保持統(tǒng)一的聲音線條。起音深情、柔和并有控制，呼吸稍微深一點(diǎn)，是發(fā)自“內(nèi)心”的聲音?！肮枢l(xiāng)”二字口型不要太僵，咬準(zhǔn)字頭以后口腔迅速打開(kāi)，聲音緩慢而舒展，“是一個(gè)”三個(gè)字是三連音節(jié)奏，應(yīng)當(dāng)注意節(jié)奏的準(zhǔn)確和向前流動(dòng)的音樂(lè)特點(diǎn)，敘述性地表達(dá)出作者把家鄉(xiāng)比喻為天堂的無(wú)限向往之情。緊接著是：“那兒有清澈的河流，垂楊?yuàn)A岸，那兒有茂密的松林，在那小小的山崗，春天新綠的草原有牛羊來(lái)往，秋天的叢樹(shù)燦爛輝煌?！边@幾句是主題的引伸和發(fā)展，把故鄉(xiāng)的自然風(fēng)光描繪得淋漓盡致。演唱時(shí)，注意把握旋律起伏的動(dòng)感美，情緒層層遞進(jìn)，在內(nèi)心情感的推動(dòng)下逐步高漲，仿佛看見(jiàn)美麗的“故鄉(xiāng)”就在眼前。同時(shí)，要非常細(xì)心地注意節(jié)奏和音高的準(zhǔn)確，包括在什么地方換氣，演唱者也要根據(jù)自己的情況逐步固定下來(lái)，做到樂(lè)句流暢，咬字、吐字清晰，使每個(gè)音都在良好的呼吸支持和控制下發(fā)出?！盃N爛輝煌”幾個(gè)字要特別強(qiáng)調(diào)，聲音可以完全放開(kāi)，讓感情得到充分的宣泄，盡量保持每個(gè)音足夠的時(shí)值，充分表達(dá)出對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限熱愛(ài)和贊美，給聽(tīng)眾留下對(duì)故鄉(xiāng)美好景象的深刻印象。這幾句在音量、音色、力度、速度上的對(duì)比表現(xiàn)非常關(guān)鍵，并且聲音的發(fā)展變化要合理、自然，不能臨到“燦爛輝煌”幾個(gè)字時(shí)才刻意加工渲染，而是要利用樂(lè)句之間前后關(guān)系中的對(duì)比作用來(lái)烘托它，就好像大海的波濤起伏時(shí)所形成的波峰一樣，不斷向前推進(jìn)，有著活潑起伏的動(dòng)感。然后旋律轉(zhuǎn)入中低音區(qū)，抒發(fā)出“月夜我們?cè)褐酆稀焙汀皫状螒{吊過(guò)斜陽(yáng)”的詩(shī)一般的意境，給人留下故鄉(xiāng)美好生活的深刻印象。演唱這兩句時(shí)，身心陶醉，仿佛沉醉在故鄉(xiāng)的懷抱，用柔和、甜美的音色來(lái)表現(xiàn)，當(dāng)歌聲輕柔地收結(jié)時(shí)，完美感人的藝術(shù)形象深深留在觀眾的腦海里。

第二樂(lè)段：這一段的情緒與第一段的情緒形成鮮明的對(duì)比，明朗的色彩完全消失，為了表現(xiàn)出慘痛、仇恨的情緒，“現(xiàn)在”兩字要用快而帶恨的語(yǔ)氣，呼吸急促，咬字、吐字結(jié)實(shí)有力并短促，把心中憤恨的情緒毫無(wú)保留地表達(dá)出來(lái)?！耙磺卸几淖兞恕?，要突出強(qiáng)調(diào)“改變”的“改”字，表達(dá)出主人公不愿意看到的現(xiàn)實(shí)。第二句“現(xiàn)在，已經(jīng)是野獸的屠場(chǎng)”，在前一句的基礎(chǔ)上，更要加強(qiáng)憤恨的語(yǔ)氣，音量上加強(qiáng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“野獸”和“屠場(chǎng)”幾個(gè)字，演唱這兩句時(shí)還應(yīng)注意把握分寸，咬字、吐字不能太僵硬。第二部分的后半段“故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，我的母親，我的家呢？ 哪一天才能回到你的懷里，那一切是否能依然無(wú)恙？”演唱時(shí)注意把握“故鄉(xiāng)”二字的音色和力度變化，親切、柔和而舒展，仿佛使人們聽(tīng)到作者對(duì)故鄉(xiāng)的發(fā)自內(nèi)心的呻吟和呼喚。然后是“我的母親，我的家呢”？ 應(yīng)該突出“我”字，表達(dá)出問(wèn)自己、問(wèn)全中國(guó)人民的心聲——母親在哪里？ 家在哪里？“哪一天才能回到你的懷里，那一切是否能依然無(wú)恙”，這兩句是整個(gè)歌曲的高潮和核心，讓整首歌曲在富有激情的高潮中結(jié)束。演唱者帶著激憤的情緒，使感情不斷高漲，將聽(tīng)眾的情緒完全帶到歌聲中來(lái)，抓住聽(tīng)眾的心，激動(dòng)聽(tīng)眾、感動(dòng)聽(tīng)眾，讓聽(tīng)眾在心里和演唱者一起呼喚。為了表現(xiàn)出慘痛的、仇恨的、激情的情緒，呼吸氣勢(shì)上要增強(qiáng)，咬字要結(jié)實(shí)有力，聲音和語(yǔ)言可以接近于朗誦，富有戲劇性，然后在“能”字時(shí)迅速停頓， 依然無(wú)恙”幾個(gè)字從心里推出，把整首歌曲的主題——我的故鄉(xiāng)是否能依然無(wú)恙交代清楚。最后，雖然歌聲已經(jīng)停止了，但演唱者心里卻仍然在繼續(xù)歌唱著，情緒要等到鋼琴伴奏把最后一個(gè)音彈完后才可終止。

總之，對(duì)一首歌曲的分析理解只是演唱的依據(jù)，要想完整地表達(dá)歌曲內(nèi)涵，演唱者必須在努力提高自己的技能技巧、藝術(shù)修養(yǎng)、文化造詣以及培養(yǎng)自己豐富而健康的情感的同時(shí)，認(rèn)真理解作品，領(lǐng)會(huì)作曲家的意圖，對(duì)歌曲的曲式、調(diào)性、速度、節(jié)奏、和聲、力度等方面都要進(jìn)行具體分析和總體把握。甚至在每個(gè)字、每個(gè)樂(lè)句、每個(gè)裝飾音上，都要下苦功夫，反復(fù)練唱，精心琢磨，仔細(xì)品味。特別是演唱處理中的對(duì)比變化，不能呆板，更不能公式化和形式化地照搬，應(yīng)根據(jù)歌曲的思想內(nèi)容，音樂(lè)旋律的起伏變化和情境、情緒、情感的邏輯性，逐步發(fā)展，從而達(dá)到高度的藝術(shù)表現(xiàn)之目的。

今天，我們已取得了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就，但每當(dāng)演唱這首陸華柏的《故鄉(xiāng)》時(shí)，那貫穿全曲的令人沉思的主題音樂(lè)、動(dòng)人的音調(diào)以及完美的藝術(shù)形象，一次次地激起我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)老一輩革命家的無(wú)限懷念，從而更加珍惜今天的幸福生活，更加向往和平。

參考文獻(xiàn)：

[1 ]王偉任，王順通.音樂(lè)欣賞教程[M].北京：人民音樂(lè)出版社.

[2 ]余篤剛.聲樂(lè)語(yǔ)言藝術(shù)[M].長(zhǎng)沙：湖南文藝出版社，2000.

[3]沈湘著，李晉緯、李晉瑗整理.沈湘聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)[M].上海音樂(lè)出版社，1 998，10：85.

[4]王福增.聲樂(lè)教學(xué)筆記[M].人民音樂(lè)出版社，1 992，4．