展望２００９關鍵詞

王子樸

每至年關，濃縮著一年大事要聞、國泰民生的流行語便逐漸浮出水面，近年來常以一種稱之為關鍵詞的提法出現(xiàn)在各類媒體中。這種傳播形式的流行有一定的道理，畢竟在林林繁雜的蕓蕓眾事中高度概括出幾個字詞，讓廣大受眾在這個信息爆炸得幾近泛濫的時代，通過濃縮的少量信息來記住，乃至感悟、懷念，實在是有些道理的。

只是這種年終末尾的關鍵詞解讀，多為事后總結而已，所以道理是有，但價值也不過回首風塵罷了。更進一步對未來的期待就會有些被動而變得多少有些無奈和消極。于是，我們試圖將年終總結式的關鍵詞解讀變?yōu)轭A測今年關鍵詞，是不是有些期待的積極意味呢？這種形式不求押寶，也不求標新，只是一種對未來積極的希望！

尤其是曾經(jīng)那么令人期待的，而實際上也是極不平凡的2008年過去之后，我們對今年更是充滿著美好的憧憬。那么，2009年到底會給我們帶來什么？當這一年過去之后，我們又會以怎樣的關鍵詞來概括這一年，來解讀這一年？我們真的可以在開卷之際展望一下，或許亦以這種展望2009關鍵詞的形式來期待我們在這一年的努力和目標。

首先想到的一個關鍵詞就是“反彈”了。這里的“反彈”固然有“觸底反彈”“否極泰來”之意，更是借助對當前宏觀大勢走出頹勢的期待而寄托著我們學校體育多年問題得以改善之意。當前國內外宏觀大勢就是全球性的股市下挫、金融危機，進而導致引發(fā)的經(jīng)濟危機，可謂愈演愈烈，幾近谷底。各國政府對此采取了各種措施和相當大的力度來解決由此引發(fā)的各類社會民生等問題，所以說假如今年底各大媒體的流行語出現(xiàn)“反彈”字樣時，那將是國家、人民的一個福音了。聯(lián)系我們學校體育近況，又何嘗不是如此？青少年體質持續(xù)多年下降、教改問題多多，引起了黨和國家的高度重視，也使得各級相關部門、廣大學校體育工作者共同努力，民族興亡的使命感更全國上下萬眾一心為之奮斗，也該“反彈”了。那時候，學生體質的“反彈”、學校體育的“反彈”，應該較之股市反彈、經(jīng)濟反彈更讓國民額掌相慶吧！

為了這個“反彈”，還有一個關鍵詞是一定不能少的，那就是“堅持”。曾經(jīng)無限接近頂峰的攀登者一定不在少數(shù)，但實際到達頂峰的人卻寥寥無幾，就是因為這些人選擇了堅持，沒有在關鍵時刻放棄。我們?yōu)閷W生體質改善已經(jīng)做出了許多努力，我們的學校體育改革經(jīng)歷諸多磨難、風風雨雨，也許現(xiàn)在正處在的最困難時期，猶如黎明前的黑暗，這種時刻讓我們再堅持一下吧，咬定青山不放松，也許勝利的曙光就在前頭。

當然，如同去年的“改革開放30年”，“建國60周年”也一定是今年各類媒體頻頻出現(xiàn)的詞語。與其說“改革開放30年”是包括我們學校體育在內各條戰(zhàn)線上的輝煌成果總結的話，學校體育伴隨60年建國歷程，風雨同舟、榮辱與共；經(jīng)驗教訓并存，成績不足同在。所以學校體育的“建國60年”回顧較之“改革開放30年”更為客觀、更為全面，對我們今后學校體育的發(fā)展更有指導意義。

也許，還有紀念汶川大地震的“周年祭”；還有真正意義上的“后北京奧運時代”；還有我們學校體育發(fā)展階段中的“揚州會議30周年”；還有還有……不管出現(xiàn)什么，不管實現(xiàn)多少，我們的國家，我們的學校體育事業(yè)永遠向前、科學發(fā)展是堅定不移的。