曉 君
【模擬題目】
對(duì)于一株新生的樹苗,每一片葉子都很重要;對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎,每一段染色體碎片都很重要;甚至馳騁宇宙的航天飛機(jī),也可以因?yàn)橐粋€(gè)密封橡皮圈的疏漏而爆炸——你能說它不重要嗎?讓我們昂起頭,對(duì)著這顆美麗星球上無(wú)數(shù)的生靈,響亮地宣布“我很重要”。
請(qǐng)以“我也是生活的主角”為題,寫一篇600字以上的文章??梢跃幨龉适?,抒發(fā)感情,發(fā)表議論。文體不限,立意自定,題目自擬。
【思路導(dǎo)引】
生活在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代,誰(shuí)也不希望自己被埋沒,誰(shuí)都希望自己能夠成為引人注目的人物,因此此題容易引起命題者的關(guān)注。有兩種方法,可以展示自我世界的獨(dú)特性。一是占有新材料,展示個(gè)性美。每一個(gè)人都是一道風(fēng)景,這一風(fēng)景一定有其獨(dú)特之處。千萬(wàn)不要隨意用深夜解題、災(zāi)后捐款等陳舊的材料來(lái)涂抹“自我”。要盡量篩選那些具有個(gè)性光彩、擁有專利權(quán)的材料,描繪出一個(gè)栩栩如生的自我。如音樂愛好者可以寫自己在音樂世界里的快樂,文學(xué)愛好者則可以寫詩(shī)詞給自己帶來(lái)的影響。二是變換新角度,展示情感美。文章不是無(wú)情物,感人至深須真情;只有筆墨獨(dú)特,人物才會(huì)鮮活動(dòng)人。首先得學(xué)會(huì)捕捉細(xì)節(jié),寫透一個(gè)點(diǎn),將生活中的一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一聲叮嚀等,精彩定格;其次是學(xué)會(huì)散點(diǎn)鋪排,從不同的角度寫活幾個(gè)面,給人“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”之感。
【佳作示例】
我也是生活的主角
侯 梅
我坐在座位上,手捧著《簡(jiǎn)·愛》,心無(wú)旁騖。忽然不知誰(shuí)傳來(lái)消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼翼地探聽:“測(cè)些什么?”同桌不以為然地說:“身高、體重,這些都免不了唄?!卑?!我心里發(fā)虛,低頭看看自己的虎背熊腰,想想自己矮小的個(gè)兒,聽著后排那兩個(gè)腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段做著自我批評(píng),我真是欲哭無(wú)淚。
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼望著明天能出現(xiàn)奇跡?!鞍ィ揖拖襁@路邊的小草,灰頭土臉,毫無(wú)可取之處,造物主你怎么這么不公平??!”“嗨!這次英語(yǔ)競(jìng)賽你得了一等獎(jiǎng)哩,別忘了請(qǐng)客!”好友冷不防從背后襲來(lái),嚇了我一大跳?!罢娴??”我一掃陰郁的心情,欣喜萬(wàn)分?!笆前?!我很佩服你的,學(xué)習(xí)那么好,我要是有你的一半就夠了。”我疑惑地看著她,不會(huì)吧,我也有讓人佩服的地方?
第二天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來(lái)一起共商語(yǔ)文大事。“梅,你看這句話是誰(shuí)寫的?”我接過本子,脫口而出:“‘無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)是晏殊寫的,下一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊……”言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)眼地盯著我,露出羨慕的神色。“你真了不起,懂得這么多?!蔽夷樢粺?,什么,我?一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀,“腹有詩(shī)書氣自華,不是嗎?”我頓時(shí)感到撥云見日,愉快、自信、充滿斗志——這是我從未感覺到的,原來(lái)我也有過人之處。
晚上,我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳自己。不,我不要一張苦大仇深的臉,我擁有別人沒有的特點(diǎn),我上進(jìn)、奮發(fā)、勇敢,知識(shí)墊高了我,我有什么好自卑的呢?我記起了《簡(jiǎn)·愛》里的一句話:“我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的?!笔前?,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。“我很丑,但我很溫柔啊。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人對(duì)我漾起了淺淺的笑。
面對(duì)著不完美的自我,我坦然言道:“我很重要,為自己喝彩!”
【得分要點(diǎn)】
其貌不揚(yáng)的作者,能夠?qū)⒆约好鑼懙萌绱顺霰?,得益于兩點(diǎn):
1、巧設(shè)鋪墊生波折。小作者精于整體布局,首先設(shè)置矛盾,體檢時(shí)讓其貌不揚(yáng)的“我”欲哭無(wú)淚;然后自然蓄情,用英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?wù)怪腔郏谕瑢W(xué)對(duì)話中顯才情;最后激情噴薄,“我很重要,為自己喝彩”。成竹在胸,寫作自是水到渠成。2、處處蓄情為造勢(shì)。開篇同桌不以為然的“免不了”,是側(cè)襯蓄情;心中怎能不“發(fā)虛”?路邊灰頭土臉的小草,是襯托蓄情;突如其來(lái)的驚喜、“腹有詩(shī)書氣自華”的感觸,更是蓄情造勢(shì)。為情感的噴薄而出作出的充足鋪墊,令文章跌宕生輝。(點(diǎn)評(píng):羅小軍)
【模擬題目】
2008年12月12日,日本漢字能力鑒定協(xié)會(huì)在京都清水寺宣布,“變”字被公認(rèn)為最能象征2008年事態(tài)萬(wàn)象的漢字,當(dāng)選為2008年日本年度漢字。
國(guó)內(nèi),2008年適逢中國(guó)改革開放30周年,30年來(lái)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展變化令世人矚目,反映這一變化也是各大媒體關(guān)注的熱點(diǎn)話題。
請(qǐng)你以“變”為話題,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟,任選一個(gè)較小的切入角度寫一篇不少600字的文章。立意自定,文體自選。
【思路導(dǎo)引】
本題是一個(gè)典型的熱點(diǎn)話題作文,符合話題作文自主立意、自由選材、自擬題目、自選文體的寬泛性特征。不過,面對(duì)此考題時(shí),應(yīng)冷靜思考,努力開掘,這樣才可以作出精彩的高分、滿分之文。
1.立足“變化“,巧做文章。
話題作文雖然是“放開鐐銬”去跳舞,但你也要善于聯(lián)想,從生活、學(xué)習(xí)中寫自我的親歷(或他人、他物)今昔之變,文才能曲徑通幽,柳暗花明。文應(yīng)緊扣“變化”二字,既可以從國(guó)家大事——改革開放30年巨變?nèi)胧?,或?qū)懏?dāng)今世界之變。如科技之變的“神七問天”、“科技奧運(yùn)”展現(xiàn)北京奧運(yùn)會(huì)科技之光,或?qū)憵夂蛑兊摹笆澜绺鲊?guó)遭遇罕見雪災(zāi)”、“中國(guó)北方遭遇旱災(zāi)”、“世界氣象組織報(bào)告稱全球變暖趨勢(shì)仍在持續(xù)”,可見生活之變的“海峽兩岸‘大三通”、“三鹿奶粉引發(fā)食品安全和企業(yè)良心問題”,或?qū)懡?jīng)濟(jì)之變的“中國(guó)改革開放30周年之巨變”、“金融危機(jī)席卷全球”,或?qū)懻沃兊摹叭毡臼紫喽唐趦?nèi)換人”、“奧巴馬‘改變美國(guó)”……等熱點(diǎn)變化;文也可以從百姓——你我他的小事著眼;既可以寫你身邊的人、事、物、景的變化,或可以寫你我他身邊人精神風(fēng)貌的變化。還可以立足自我,寫中學(xué)生身體的變化,知識(shí)增多,視野開闊,能力增強(qiáng),涵養(yǎng)提高等。不過,要力求選材新穎、熱點(diǎn),從小處切入。
2.文體鮮明,特色揚(yáng)長(zhǎng)。
如寫記敘文,一是要讓你所寫之文情節(jié)應(yīng)搖曳多姿,引人入勝?!拔乃瓶瓷讲幌财?,登高望遠(yuǎn)天地寬”,創(chuàng)造一波三折、搖曳多姿的情節(jié)是材料豐富的手段之一。可巧設(shè)懸念,引人入勝。還可精心設(shè)計(jì)一組或幾組能引起讀者(閱卷老師)情感共鳴的今昔對(duì)比的情節(jié),讓人在無(wú)聲的敘事中,感受到“變化”。假如寫其他創(chuàng)新形式文體的話,可寫日記、電視訪談、演講、故事新篇、童話等創(chuàng)新形式,但文也應(yīng)精心選擇,讓你所立之意,所選之材出奇制勝。材料應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”,即選擇最先出現(xiàn)的人和事,也可寫時(shí)下人們普遍關(guān)注的“熱點(diǎn)話題”。
總之,在寫此話題之文時(shí),應(yīng)多關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活,關(guān)注成長(zhǎng)中的“變化”,這樣才能讓你所寫的作文令人耳目一新,意味深長(zhǎng)。
【佳作示例】
傳統(tǒng)·現(xiàn)代·前衛(wèi)
馬步川
時(shí)間:2008年12月31日晚9時(shí)
地點(diǎn):某電視臺(tái)《祖孫三代》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)。
主持人:日新月異
日新月異:在這辭舊迎新的夜晚,我們很榮幸邀請(qǐng)到李建國(guó)先生一家來(lái)參加我們的“默契大闖關(guān)”活動(dòng)。下面,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出嘉賓。
李建國(guó)(二分式發(fā)型,身穿灰色長(zhǎng)袍,其妻緊隨其后):大家好啊,我叫李建國(guó),這是我老伴張紅旗。(規(guī)矩地站在主持人身旁)
李衛(wèi)東(兒子,頭抹發(fā)油,西裝革履,其妻曹娥挽著他的胳膊款款上臺(tái)):感謝電視臺(tái)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝熱情的觀眾。(與其妻和聲)謝謝大家。(向觀眾鞠躬)
李倩(孫女,爆炸式發(fā)型,身穿束腰的黑色超短禮服,腳蹬時(shí)髦的高跟鞋,邁著碎步笑吟吟地走來(lái)):hello!我是李倩,“倩麗”的“倩”哦!怎么樣?人如其名吧?Thank you!
日新月異:從裝束上看大家就可以看出祖孫三代的明顯不同。不知道他們對(duì)我即將提出的問題會(huì)怎樣回答好呢?好,為了真實(shí)起見,當(dāng)我向一方提問時(shí),其余人都戴上耳機(jī)聽音樂(遞上耳機(jī))。先從爺爺奶奶回答。請(qǐng)聽題——如果可以選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?
李建國(guó):什么工作都行。只要對(duì)國(guó)家、對(duì)人們有好處,這樣的工作就是好工作。
日新月異:好(用手示意李衛(wèi)東夫婦摘下耳機(jī)),請(qǐng)聽題——
李衛(wèi)東:如果可以的話,我會(huì)選擇一個(gè)企業(yè)的老板,利用改革開放的好政策,搶占商機(jī)多開幾家公司。這樣既可賺大錢,讓大家過上安逸的生活,又可以帶動(dòng)一部分人富起來(lái)。
曹娥:我支持我先生的想法。
日新月異(示意李倩聽題):請(qǐng)聽題——
李倩:我會(huì)選擇一份能從中獲取快樂,充分張揚(yáng)個(gè)性的工作。那樣可以盡情施展才華,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
日新月異(驚詫、轉(zhuǎn)向觀眾):人的價(jià)值觀真是日新月異呀!好,下面再讓我們測(cè)測(cè)三代人的消費(fèi)觀是否一致。請(qǐng)爺爺奶奶聽題——
請(qǐng)問,你們每月工資怎樣支配?
張紅旗:老頭子和我的退休金一發(fā),我就把它們存進(jìn)銀行。既保險(xiǎn)又能吃利息。
日新月異(轉(zhuǎn)向曹娥):請(qǐng)聽題——
曹娥:我的工資用來(lái)投資股市或購(gòu)買基金。我先生的工資一部分供日常開銷,一部分還房貸。
日新月異?(轉(zhuǎn)向李倩):請(qǐng)聽題——
李倩:和同事逛逛商場(chǎng),買幾件衣服,添幾件化妝品,再去咖啡館或KTV。接下來(lái)的日子,也許只能用泡面度日,可我過得快活。我想這就是“月光族”的追求吧!
日新月異(示意五人都摘下耳機(jī)):時(shí)代在變遷,人們的思想也發(fā)生了巨大的變化。這一家三代人無(wú)論裝束,還是價(jià)值觀、消費(fèi)觀都有明顯的不同。若分別用一個(gè)詞概括他們各自的特征,我想說,爺爺奶奶代表著傳統(tǒng),爸爸媽媽代表著現(xiàn)代,女兒代表著前衛(wèi)。變化的是思想,不變的是真情。好,今天的節(jié)目就到此為止。謝謝收看!
【滿分點(diǎn)評(píng)】
作者用創(chuàng)新的電視訪談形式行文,表現(xiàn)時(shí)代變化及其帶給人們思想、生活上的深刻變化,特別是不同時(shí)代的人物在價(jià)值觀、生活方式方面的不同。人物語(yǔ)言符合人物時(shí)代身份,又與電視節(jié)目的對(duì)話形式吻合,同時(shí)文現(xiàn)場(chǎng)感、畫面感強(qiáng),內(nèi)容與文題相符。
(點(diǎn)評(píng):馬舒曼)