黃 珩
摘要:持續(xù)音是重要的和聲技法之一。丁善德先生在他的鋼琴作品中對持續(xù)音作了引申使用。本文主要是對引申使用的持續(xù)音組、持續(xù)音層、持續(xù)和弦進行歸納和分析。
關(guān)鍵詞:持續(xù)音 ;持續(xù)音組;持續(xù)音層;持續(xù)和弦
中圖分類號:J614.1文獻標識碼:A文章編號:1004-2172(2009)02-0041-03
持續(xù)音是很重要的一種和聲技法。丁善德先生在其鋼琴作品中將持續(xù)音和民族和聲進行了結(jié)合,他并不是像傳統(tǒng)的持續(xù)音的定義那樣,單純的使用,而是將持續(xù)音引申為了持續(xù)音組、持續(xù)音層、持續(xù)和弦來使用,從而對持續(xù)音的使用進行了創(chuàng)新,現(xiàn)在分別論述如下。
一、持續(xù)音組
持續(xù)音組是將幾個音構(gòu)成一種具有特性音調(diào)的音組,持續(xù)地使用。持續(xù)音組用的最為突出的是《第一新疆舞曲》(作品6)。
《第一新疆舞曲》(作品6)創(chuàng)作于1950年。獨特的調(diào)式色彩、巧妙的變化音、強烈的不協(xié)和音、妙趣橫生的復合節(jié)奏和濃艷的新疆色彩,展示了一幅動人的西北邊陲的生活圖畫,詩意盎然,令人神往。這首鋼琴曲取材于新疆維吾爾族民歌《大坂城的姑娘》,是一首#f小調(diào)的民歌,作者對該旋律進行了提煉、壓縮、加工,改寫成了下列兩個4小節(jié)的e小調(diào)的旋律,分別作為鋼琴曲呈示部分A、B的主題(例1a為A的主題,例1b為B的主題):
例1a
此曲是一個復三部曲式的結(jié)構(gòu)(見下表),A、B兩個主題在呈示部和再現(xiàn)部使用,其中間部分C、D的主題是根據(jù)樂曲對比的需要寫成的。
這首樂曲一開始便使用了持續(xù)音組的手法。
前奏部分(下例)的左手以固定的6個音為一組(主音E、屬音B、屬音的下方換音#A的組合)不斷反復,形成3/4拍的持續(xù)音組。右手也有一個持續(xù)音組,即開始的5個音(主音e、屬音b、自然音階的七音d、屬音的下方倚音#A的組合)。右手的這個音組在前奏中不是嚴格反復的。
例2
前奏部分右手的持續(xù)音組,隨后成為了A、A1、A2 這3個部分左手的持續(xù)音組,而且進行是嚴格的(形成5/8拍的持續(xù)音組進行)??傮w形成右手4/4拍旋律和左手5/8拍伴奏的交錯節(jié)拍(見下例)。
例3
A3(例4)的伴奏部分變了,但是仍然用了持續(xù)音組的辦法:前兩小節(jié)是下行的3個音(主和弦3個音,但屬音加了下方小二度音,樂譜中有圈的地方),后兩小節(jié)是上行的3個音(e小調(diào)的導音、屬音加下方小二度音、音階的Ⅲ級音,樂譜中有圈的地方),形成3/8拍的持續(xù)音組進行,和旋律也構(gòu)成交錯節(jié)拍。但第2小節(jié)三、四拍用了純四和增四疊置的和弦,這是增強和弦色彩性的用法,音響上很有對比的效果;同時,這里的低音bE又是后兩小節(jié)低音#D的同音異名的音,這就使后兩小節(jié)低音#D的出現(xiàn)很自然。
例4
樂曲呈示部的B部分也用了持續(xù)音組的手法,主要在B1部分。
B1部分(例5)旋律下方是增三和弦,由b、g、be3個音組成,形成3/8拍的持續(xù)音組,也和旋律構(gòu)成4/4拍和3/8拍的交錯節(jié)拍:
例5
值得注意的是B3結(jié)束時,本來就是一個空五度的主和弦,但是在低音聲部的主音下方又加了一個小二度,使這里很不協(xié)和,使樂曲有向前發(fā)展的趨勢。
再現(xiàn)部分的A、A1、A2、A3和呈示部分完全一樣,但是再現(xiàn)部分的B和B1右手部分作了裝飾性的變奏,左手部分基本上保持原樣。B2的右手旋律加上八度,左手是十六分音符的伴奏。整個樂曲持續(xù)音組的手法是主要的。
通過上述的分析發(fā)現(xiàn),持續(xù)音組有以下幾個特點:
1、持續(xù)音組可能是主音和屬音加外音構(gòu)成,如例2下方的持續(xù)音組,它就是由主音、屬音加屬音下方助音構(gòu)成的。持續(xù)音組也可能是主音、自然音級的音,再加外音構(gòu)成,如例3下方的持續(xù)音組,它除了主音、屬音、屬音下方助音外,還加了一個自然Ⅶ級音d。持續(xù)音組還可能是主音加非自然音級的音構(gòu)成,如例5下方的增三和弦持續(xù)音組??偟恼f來,持續(xù)音組一般都有主音。
2、持續(xù)音組常常構(gòu)成和主旋律不同的節(jié)拍,如以上的例子,旋律都是4/4拍,但持續(xù)音組有6/8拍、5/8拍、3/8拍等。這樣,便形成交錯節(jié)拍,使樂曲很有動力,而且因為常常有各種不協(xié)和音不期而遇的碰撞,使和聲豐富多彩。
3、由于持續(xù)音組常常包含各種不同的音,整個持續(xù)音組已經(jīng)具有“和弦”的性質(zhì),在使用持續(xù)音組的部分,除了旋律以外,一般不再加其它和弦,最多在空隙部分加單音。
二、持續(xù)音層
持續(xù)音層是將某幾個音組成類似伴奏音型的音群,放置于作品的中間使聲部持續(xù)進行,它出現(xiàn)的同時一般還會有低音同時出現(xiàn),這和持續(xù)音組的單獨出現(xiàn)是最本質(zhì)的區(qū)別。
比如前面所講的《第一新疆舞曲》主要是持續(xù)音組的使用手法,但在其B3部分也使用了持續(xù)音層的技法。在低音部,伴隨低音出現(xiàn)有下方半音助音的屬持續(xù)音就是持續(xù)音層。
例6
丁善德先生《序曲三首》(作品3,創(chuàng)作于1948年)的第三首,也用了持續(xù)音層的手法。樂曲開始部分(見下例),右手是旋律,左手是伴奏。
例7
這個伴奏可分為3個層次:中間是由bg、bb(中間部分將這兩個音還原)兩個音構(gòu)成的持續(xù)音層,上方(每拍的高點)一個旋律線條和下方(每拍的低點)一個旋律線條,又構(gòu)成了兩組持續(xù)音層的進行,在這兩組持續(xù)音層的進行中,每個旋律線條自身的進行大多是小二度(又偶爾是大二度),上下方的半音線條彼此間構(gòu)成大、小二度或七度的關(guān)系。
應(yīng)該說這三個持續(xù)音層是貫穿了整首樂曲,在音樂的開始部分,這3個持續(xù)音層是在低音部分的伴奏中出現(xiàn)的;當音樂發(fā)展到中間部分時,這3個持續(xù)音層關(guān)系又換到了高音部的伴奏中繼續(xù)出現(xiàn),最后音樂到結(jié)束部分,這3個伴奏音層又重新回到低音部的伴奏中,持續(xù)出現(xiàn),直到音樂完結(jié)。
將單音旋律和伴奏部分的3個持續(xù)音層運用在這首樂曲中就有了一種很難用語言能表達的感覺,這種感覺使得整首樂曲情緒連綿不斷,高度統(tǒng)一。
三、持續(xù)和弦
持續(xù)和弦是在作品的某部分或在整個作品中將某和弦持續(xù)地使用,為求得對比,有時在使用持續(xù)和弦的過程中插入其它因素。
丁善德先生在兒童組曲《快樂的節(jié)日》(作品9)的《撲蝴蝶》這段音樂中就用了這種手法。
下例是樂曲的前8小節(jié),是一個4+4的樂段。右手的e小三和弦就是持續(xù)和弦。在持續(xù)的過程中,左手演奏其它的音,而這個和弦一直不變。但是,為了求得兩個樂句彼此的呼應(yīng),每句末尾都插入了其它因素(樂譜上方有括弧的地方)。前4小節(jié)為第一樂句,終止在b音的三四和弦上。后4小節(jié)為第二樂句,終止在a小三和弦上。用得極多的持續(xù)和弦——e小三和弦,與最后的結(jié)束和弦a小三和弦是屬主關(guān)系,在和聲功能上有很大的傾向性。
例8
《序曲三首》的第一首是根據(jù)綏遠民歌《小路》(見下例)的旋律進行創(chuàng)作的。這首民歌比較凄涼,而且有惆悵之感。
持續(xù)和弦的運用主要體現(xiàn)在低音聲部,應(yīng)該說這首作品的低音就是只由持續(xù)和弦構(gòu)成,非常有特點。在和聲上,除了第1、3小節(jié)用了調(diào)式的主和弦a小三和弦外,第7小節(jié)末到第8小節(jié)用了E音上的四五和弦外,全曲就只是一個在#F音上構(gòu)成的帶倚音的減三和弦(用的第一轉(zhuǎn)位,低音為a),這個和弦就是持續(xù)和弦。使用這個和弦,大大加深了凄涼和惆悵的情緒。不過,這個持續(xù)和弦在使用中如上所述,有時加進了其它和弦。這個持續(xù)和弦就成為了整首作品的基調(diào),為作品的成功奠定了基礎(chǔ)。
例9
持續(xù)音組、持續(xù)音層、持續(xù)和弦,都是持續(xù)音的引申使用,但其使用原則仍然是“持續(xù)”二字,只不過持續(xù)的不是單音而是音組、音層、和弦而已。在此,我們也可以看出丁善德的作品,運用的不僅僅是西方的作曲技法,而是在自己民族特色的基礎(chǔ)上將作曲技法有了更好地運用和發(fā)展。從而可以看出丁善德的鋼琴曲,無論是在民族風格、音樂形象、作曲技巧、鋼琴演奏技巧等方面,都達到了很高的水平,將中國鋼琴藝術(shù)推向了一個新高度,也為現(xiàn)在中國作品的創(chuàng)作提供了更多的語言和技巧。
責任編輯:馬林
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The Extend Appliance of Pedal Point in Ding Shandes Piano Music
Huang Heng
Abstract:
The appliance of pedal point is one of the most important harmonic skills, and Ding Shande, who made an extend appliance to pedal point in his piano music. In this thesis, the author will make a summary and analysis on sustaining notes, sustaining layers and sustaining chords, which are used in extend way.
Key words:
pedal point; sustaining notes; sustaining layers; sustaining chords