陳穎萍
清晨,我從小鳥歡快的歌唱聲中醒來(lái)。推開窗,一股春的味道撲面而來(lái)。想著今天要去公園畫畫,心中充滿了甜蜜。一轉(zhuǎn)身從衣櫥里取出最喜愛的裙子,踏上白色運(yùn)動(dòng)鞋,背著畫夾雀躍地從樓上飛奔而下。
天空飄著瑰麗的云朵,它伸出潔白的手向我打著招呼,草兒冒出新芽,像剛出生的小寶寶一樣呼吸著新鮮的空氣,一路上花兒害羞地綻放著美麗,吐著無(wú)盡的芬芳。我踮起腳尖摘了兩朵紅色的小花插在頭上,引來(lái)一群五顏六色的蝴蝶,它們微笑著撫摸著我的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)姐姐,您不要走得太快,我沿著那婉蜒的小路跑到公園。
公園里綠草如茵,我在草地上支起畫板,涂抹起春天的色彩。嘰嘰喳喳的小鳥也來(lái)湊熱鬧,旁邊的大樹和花兒為我撐起一把彩色的傘。瞧。對(duì)面還有三個(gè)小朋友在野餐,紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、惹人喜愛的橙子……映著樹葉間五彩繽紛的陽(yáng)光,就像美麗的風(fēng)景。藍(lán)天上許多花花綠綠的風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,鳥兒飛上飛下展示著優(yōu)美的舞姿。草叢里的蟲兒歡快地歌唱,小動(dòng)物隨著節(jié)奏跳起了舞,連小蝸牛和甲殼蟲也禁不住移動(dòng)起歡快的步子!
“太陽(yáng)公公梳起了辮子,瞧!多好看呀!”落日的余暉染紅了大地,整個(gè)公園成了紅色世界,我卻沉醉于春天這充滿詩(shī)情的畫卷里。陶醉在這鳥語(yǔ)花香的世界不想回家。我從畫夾里又抽出一張紙,細(xì)細(xì)地勾畫著??墒恰_@春的色彩又怎么涂抹得完呢?
評(píng)點(diǎn)
習(xí)作優(yōu)美而充滿了想像,小作者在畫面中捕捉到了春的豐富多彩,詞句更充滿童趣,“這春的色彩又怎么涂抹得完呢?”讓讀者回味無(wú)窮。