為職業(yè)技術(shù)教育大發(fā)展鼓與呼

本刊編輯部

牛年伊始，紫氣東來(lái)。在素以勤耕默耕、得風(fēng)氣之先為快事的廣東，教育文化界又有一件大喜事：在全省上下為普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育大顯身手的時(shí)候，一本面向廣大職業(yè)教育工作者的綜合性刊物《廣東教育·職教》（以下簡(jiǎn)稱《職教》）雜志應(yīng)運(yùn)而生了。

《職教》雜志生逢其時(shí)，引人矚目。在廣東實(shí)行產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略時(shí)刻，在全球金融危機(jī)蔓延的非常時(shí)期，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，既是經(jīng)濟(jì)提振之需，也是民生自強(qiáng)之求，更是教育自我完善之舉。廣東省教育廳決定創(chuàng)辦《職教》雜志，正可謂審時(shí)度勢(shì)，高屋建瓴。2008年12月26日，廣東省人民政府副省長(zhǎng)宋海為雜志創(chuàng)刊號(hào)題詞：“大力發(fā)展職業(yè)教育，為落實(shí)產(chǎn)業(yè)和人力資源的雙轉(zhuǎn)移服務(wù)?！敝泄矎V東省委教育工委書記、廣東省教育廳廳長(zhǎng)羅偉其題詞：“為職業(yè)技術(shù)教育大發(fā)展鼓與呼！”

宋海副省長(zhǎng)的題詞為職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展明確了任務(wù)。羅偉其廳長(zhǎng)是創(chuàng)辦《職教》雜志的倡導(dǎo)者，他的題詞是我們辦好《職教》雜志的行動(dòng)指南。

辦好《職教》雜志，要認(rèn)識(shí)職業(yè)技術(shù)教育。職業(yè)技術(shù)教育并非新生事物，可以說(shuō)人類最早接受的教育便是職業(yè)技術(shù)教育，大至治國(guó)齊家平天下，小至衣食住行，一簞食，一粒谷，都蘊(yùn)含著職業(yè)技術(shù)的成份。而每個(gè)時(shí)代又有每個(gè)時(shí)代的特征和風(fēng)貌。從農(nóng)耕社會(huì)向工業(yè)社會(huì)，從農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變的過(guò)程之中，職業(yè)技術(shù)已發(fā)生了翻天覆地的變化，其教育更是不可同日而語(yǔ)。因此，要發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，要辦好《職教》雜志， 就要先認(rèn)識(shí)職業(yè)技術(shù)教育。

辦好《職教》雜志，要宣傳職業(yè)技術(shù)教育。《職教》雜志作為專業(yè)媒體，其核心職責(zé)是傳播。要將職業(yè)技術(shù)教育的動(dòng)態(tài)信息、典范經(jīng)驗(yàn)、理念觀點(diǎn)和理想追求及時(shí)傳播和發(fā)揚(yáng)光大，在社會(huì)上努力樹立公正良好的形象。

辦好《職教》雜志，要服務(wù)職業(yè)技術(shù)教育?！堵毥獭冯s志是姓“職”名“教”的，是屬于職業(yè)技術(shù)教育的兒女，她必須立足職業(yè)技術(shù)教育，深入職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以廣大的職業(yè)教育人為父母、為兄長(zhǎng)、為朋友，真心實(shí)意地交一批職業(yè)技術(shù)教育戰(zhàn)線的朋友，扎實(shí)有效地為他們的專業(yè)成長(zhǎng)、事業(yè)發(fā)展和精神愉悅提供便利。

辦好《職教》雜志，要引領(lǐng)職業(yè)技術(shù)教育。在現(xiàn)代資訊社會(huì)，輿論導(dǎo)向作用尤其重要。特別是在成長(zhǎng)、壯大中的職業(yè)技術(shù)教育，更需要理論指引，榜樣示范?！堵毥獭冯s志誕生于先行一步的改革開放前沿陣地，必然要肩負(fù)起先行先試的大任。無(wú)論是前沿理念的播灑，先進(jìn)典型的推介，還是深層問(wèn)題的探究，都力求領(lǐng)航業(yè)界。

辦好《職教》雜志，要鼓舞職業(yè)技術(shù)教育。職業(yè)技術(shù)教育走過(guò)坎坷路途，現(xiàn)在適值大發(fā)展契機(jī)，更需要鼓舞士氣，團(tuán)結(jié)軍心，壯大隊(duì)伍，輕裝疾行。要以健康昂揚(yáng)的情緒來(lái)激勵(lì)他們，要以豐滿鮮活的榜樣來(lái)鼓舞他們，要以切實(shí)可行的案例來(lái)支撐他們。

辦好《職教》雜志，要感動(dòng)職業(yè)技術(shù)教育。職業(yè)技術(shù)教育戰(zhàn)線很長(zhǎng)，隊(duì)伍很大，困難不少，千頭萬(wàn)緒。在發(fā)展過(guò)程之中涌現(xiàn)了許多可歌可泣的先進(jìn)事跡，創(chuàng)新了許多的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，克服了許多不為人知的艱難，還會(huì)接受許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)……《職教》雜志要記錄他們，反映他們，塑造他們……要讓他們無(wú)愧，讓他們無(wú)悔，讓他們難忘，讓他們珍存！

責(zé)任編輯鄭藹嫻