毛澤東的題詞與學(xué)雷鋒活動

程　虹

3月5日，是毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日。

46年前，雷鋒，這個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，成為億萬人民學(xué)習(xí)的楷模；雷鋒精神，這個作為民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn)，也顯示出了極其旺盛的生命力。40多年來，學(xué)雷鋒，由一句響亮的口號，已經(jīng)化作了億萬人民建設(shè)社會主義不可或缺的生動實踐。與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒，身體力行做雷鋒。雷鋒精神，也在一代一代中華兒女的詮釋與踐履下不斷得以拓展和升華。雷鋒精神的弘揚(yáng)，不僅感動了中國，同時也感動了世界。

一、雷鋒：一個真實而本色的普通士兵

1.雷鋒短暫而奮進(jìn)的人生

雷鋒，原名雷正興，乳名“庚伢子”。1940年12月18日生，湖南望城人。7歲淪為孤兒，被本家六叔奶奶收養(yǎng)。1950年夏入讀東廟小學(xué)，1954年考進(jìn)清水塘完小，1955年轉(zhuǎn)讀荷葉壩小學(xué)。1956年7月畢業(yè)后回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，在初級社里當(dāng)記工員，后協(xié)助會計管理帳目。9月，調(diào)任鄉(xiāng)政府通訊員。不久，又調(diào)縣政府當(dāng)公務(wù)員。1957年2月8日，參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。同時，被評為縣委機(jī)關(guān)模范工作者。同年冬，在縣治溈（水河）工程指揮部當(dāng)通訊員，被評為“治溈模范”。1958年春，在團(tuán)山湖農(nóng)場當(dāng)拖拉機(jī)手。10月赴鞍鋼，在化工總廠洗煤車間當(dāng)推土機(jī)手，后轉(zhuǎn)調(diào)弓長嶺礦山焦化廠工地搞基本建設(shè)。在鞍鋼1年零2月的時間里，曾3次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、18次被評為標(biāo)兵、5次被評為紅旗手，并榮獲鞍山市青年社會主義建設(shè)積極分子稱號。1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月8日加入中國共產(chǎn)黨。1961年晉升為班長，1962年8月15日不幸因公殉職。在人民軍隊2年零8個月中，榮立二等功1次，三等功2次，先后被評為學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子、艱苦奮斗“節(jié)約標(biāo)兵”、 少先隊優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、“模范共青團(tuán)員”、撫順市第四屆人民代表大會代表。

2.新聞媒體對雷鋒的宣傳

雷鋒生前，真實而本色，說的不錯，做的更好。地方新聞媒體不時報道過他的先進(jìn)事跡：在鞍鋼焦化時，《遼陽日報》、《中國青年報》分別報道過雷鋒頂著暴雨搶救水泥的事跡；在參軍以后，《人民日報》駐沈陽軍區(qū)軍事記者佟希文和李健羽曾經(jīng)采訪過他，寫過《好戰(zhàn)士雷鋒和紅領(lǐng)巾》、《黨的好后生》的通訊報道。其中《黨的好后生》（通訊），被時任沈陽軍區(qū)副政委兼政治部主任杜平批示下發(fā)所屬部隊，并將標(biāo)題改為《毛主席的好戰(zhàn)士》。時任沈陽軍區(qū)軍人俱樂部主任的陳廣生，也曾寫過宣傳雷鋒的報道（后做過雷鋒事跡宣講）。雷鋒犧牲后，在沈陽、在遼寧的每個城市，在人民解放軍沈陽部隊的每個連隊里，人們都在談?wù)撝卒h：一個在22年的人生旅途中，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒；一個在平凡的工作中，作出了不平凡業(yè)績的雷鋒；一個留給了人們一部鮮紅鮮紅歷史的雷鋒；一個不朽而永生的雷鋒。不久，《遼寧日報》發(fā)表了雷鋒日記的摘抄和霍慶雙、波陽采寫的雷鋒事跡的長篇通訊——《永生的戰(zhàn)士》。

1963年1月19日，中國人民解放軍沈陽軍區(qū)作出《開展學(xué)習(xí)雷鋒運(yùn)動的決定》。1月21日，中華人民共和國國防部命名雷鋒生前所在的四班為“雷鋒班”，25日《人民日報》在第2版刊載“雷鋒班”命名的新聞消息。2月7日，《人民日報》在一版、二版和五版編發(fā)了甄為民、佟希文、雷潤明采寫的長篇通訊《毛主席的好戰(zhàn)士——雷鋒》、雷鋒日記摘抄，同時還刊登了由連云山（《人民日報》軍事記者）撰寫的署名本報評論員的文章《偉大的普通一兵》。在當(dāng)時說來，中共中央機(jī)關(guān)報拿出兩個半的版面來宣傳一個普通的戰(zhàn)士，實屬前所未有。繼《人民日報》之后，首都的幾家大報也都刊載了雷鋒的事跡和日記摘抄。由此，雷鋒這一社會主義建設(shè)時期的先進(jìn)典型從沈陽、從遼寧走向了全國 ……。

二、毛澤東的題詞與學(xué)雷鋒活動的興起

1.《中國青年》請毛澤東為雷鋒題詞

2月15日，共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于在全國青少年中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒”的教育活動的通知》。《中國青年》雜志決定出版一期學(xué)習(xí)雷鋒?？?。時任《中國青年》總編輯的邢方群等在討論《人民日報》等已刊登雷鋒事跡的情況下如何進(jìn)一步宣傳雷鋒時，決定請中共中央主席毛澤東為雷鋒題詞。為此，編輯部給毛澤東寫了一封信，大意是：現(xiàn)在全國正在掀起一個學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，我們?yōu)榱讼蛉珖嗣裢扑]這個典型，教育青年一代在社會主義時期更好地鍛煉成長，懇請您老人家為學(xué)雷鋒題詞。

據(jù)時任毛澤東秘書的林克的后來回憶，在收到這封信的當(dāng)天，他就來到毛澤東的寢室，把已經(jīng)選好的文件和資料（其中有《中國青年》雜志請毛澤東題詞的信）送給毛澤東批辦和閱處。

過了兩三天，《中國青年》雜志編輯部來電話詢問毛主席是否答應(yīng)題詞。因沒有得到毛澤東的明確態(tài)度，林克據(jù)實告訴了他們。大約兩天后，該雜志編輯部的同志又打來電話詢問，林克轉(zhuǎn)告說，毛主席已經(jīng)答應(yīng)為他們題詞。編輯部的同志說，《中國青年》雜志在3月1日出版，能否請主席在2月25日前寫好，因為印刷還需要一周的時間。林克將他們的要求報告了毛澤東?！懊飨屛蚁葦M幾個題詞供他參考。我回到辦公室思索了一番，擬了十來個題詞，立即送給了他。我現(xiàn)在還可以回憶起幾個題詞的大致內(nèi)容，如：‘學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的思想、‘學(xué)習(xí)雷鋒同志鮮明的階級立場、‘學(xué)習(xí)雷鋒同志大公無私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、‘學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)、‘學(xué)習(xí)雷鋒同志毫不利己、專門利人的優(yōu)良品德、‘學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)的革命精神等等”。

2月22日，毛澤東把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞交給了林克。并對林克說，學(xué)雷鋒，不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點，而是要他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事；學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，當(dāng)然，學(xué)雷鋒要實事求是，扎扎實實。講求實效，不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，才能形成好風(fēng)氣。毛澤東的這番話，讓林克明白了“高屋建瓴”的真正含義。林克知道，毛澤東在題詞之前，就閱讀了報紙上有關(guān)雷鋒事跡的報道，并曾對時任中央軍委秘書長的羅瑞卿說過：“雷鋒值得學(xué)習(xí)”。毛澤東談完之后，林克回辦公室打電話給《中國青年》雜志編輯部，請他們到中南海西門來取毛澤東的題詞件。

2月23日，共青團(tuán)中央發(fā)布決定，追認(rèn)雷鋒為全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

3月2日，《中國青年》雜志首先刊登了毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞；并發(fā)表了題為《用雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)雷鋒》的社論。社論說，毛主席的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召，必將得到我國青年的熱烈響應(yīng)，把學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮推向新的高峰。這一期的《中國青年》，還發(fā)表了周恩來的“雷鋒同志是勞動人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士”的題詞、董必武、郭沫若、羅瑞卿、謝覺哉等的詩作和文章。此外，還有介紹雷鋒生平事跡的通訊、近三萬字的《雷鋒日記摘抄》，以及雷鋒遺詩等。

2.全國各行各業(yè)學(xué)雷鋒活動的興起

3月5日，《人民日報》、《解放軍報》在刊登毛澤東為《中國青年》雜志“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的同時，發(fā)表周恩來的題詞：“雷鋒同志是勞動人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士”。3月6日，《解放軍報》首次刊登劉少奇的“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”、周恩來的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”、朱德的“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”、鄧小平的“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)”的題詞手跡。由此，3月5日，也就成了毛澤東為雷鋒題詞的紀(jì)念日。隨后中華全國總工會和中華全國婦女聯(lián)合會相繼做出學(xué)習(xí)雷鋒的決定，并以各種形式組織了學(xué)習(xí)和宣傳的活動。一個由毛澤東等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的群眾性學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮在全國范圍內(nèi)迅速掀起。

在此之后，毛澤東在不同場合也多次提到學(xué)習(xí)雷鋒，稱贊雷鋒精神。1965年8月30日，毛澤東在鐘學(xué)坤（原是廬山療養(yǎng)院護(hù)士）的日記本上題詞：“學(xué)習(xí)白求恩，學(xué)習(xí)雷鋒，為人民服務(wù)”。這一簡短的題詞，高度概括了雷鋒精神的本質(zhì)，即為人民服務(wù)。毛澤東要求我們要像白求恩、雷鋒那樣，把人民的利益放在高于一切的位置上，為人民服務(wù)，不謀個人私利，做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

三、學(xué)雷鋒活動與雷鋒精神的當(dāng)代價值

1.學(xué)雷鋒活動持久開展

40多年來，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的優(yōu)美旋律，在神州大地上久久回蕩，激勵人民；“雷鋒，我們的戰(zhàn)友，我們親愛的弟兄”的嘹亮歌聲，在人民軍營里此起彼伏，振奮士氣。雷鋒，這位平凡的戰(zhàn)士，與人民共和國的昨天、今天和明天緊緊地聯(lián)系在了一起。日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，高潮迭起，經(jīng)久不衰。全國各地涌現(xiàn)出了眾多以雷鋒的名字命名的“雷鋒小學(xué)”、“雷鋒中學(xué)”、“雷鋒儲蓄所”、“雷鋒列車” ……

40多年來，以雷鋒名字命名的“雷鋒班”，也由一個優(yōu)秀的個體變成了一個群體。全國各地的工人、農(nóng)民、軍人、學(xué)生等寫來的信件，有的寫不全所在地址的也能輾轉(zhuǎn)到“雷鋒班”的手中。這恐怕在全國來說，也是絕無僅有的。至今收到的信件達(dá)35萬多封，接待來訪者13.5萬多人次?！袄卒h班”還先后接到全國560所大、中、小學(xué)邀請他們做校外輔導(dǎo)員的聘書，與487個企事業(yè)單位、學(xué)校簽定了學(xué)雷鋒協(xié)議書，同上千個單位互通學(xué)習(xí)雷鋒的信息和經(jīng)驗……

40多年來，學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為社會主義文明建設(shè)的重要內(nèi)容，成為思想政治工作、精神文明創(chuàng)建、公民道德建設(shè)、“四有”（即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律）新人培養(yǎng)以及愛國主義教育等項工作的重要載體。全國各地對雷鋒精神的傳承從未停止，學(xué)雷鋒活動薪火相傳，以“學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為內(nèi)容的黨日、團(tuán)日、隊日活動有序進(jìn)行，雷鋒式的英模人物和先進(jìn)集體大量涌現(xiàn)，人民呼喚雷鋒精神，時代需要雷鋒精神……

40多年來，雷鋒作為一個英雄模范人物，被人們學(xué)習(xí)和仿效。雷鋒精神，作為一種思想精神境界，也已深深地融入人們的靈魂深處。中國人推崇雷鋒，進(jìn)取之心受到激發(fā)；外國人也贊美雷鋒，重視對雷鋒精神的學(xué)習(xí)。無論是國內(nèi)，還是國外，人們都從雷鋒的身上，感受到了道德和操守的力量，感受到了助人為樂的高尚情懷，這也是認(rèn)同雷鋒精神的基礎(chǔ)。一日本企業(yè)家這樣說：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事情，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果”。一美國商人也發(fā)出同樣的感嘆：雷鋒精神是人類共有的，應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神……

2.雷鋒精神的深刻內(nèi)涵

雷鋒精神，產(chǎn)生于20世紀(jì)社會主義建設(shè)的年代，植根于中華民族優(yōu)秀文化的沃土，成為新中國新社會的文明的象征。它不僅具有深厚的民族性、鮮明的時代性，而且還具有很強(qiáng)的實踐性，它整整影響了幾代人。在當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)雷鋒，已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動實踐。雷鋒精神的內(nèi)涵也是極其深刻的：

一是，“我為人人”的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒，不僅是一個普通一兵的名字，而且早已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。甘心情愿做一個“一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義”的“傻子”。

二是，刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，孜孜不倦。把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。不僅有明確的學(xué)習(xí)目的，而且有善于擠和善于鉆的學(xué)習(xí)方法。憑借“釘子”精神，掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領(lǐng)，使自己成為工作的內(nèi)行。

三是，愛崗敬業(yè)的“螺絲釘”精神。雷鋒經(jīng)歷過多次的工作變動，從農(nóng)村到工廠，從工廠到軍隊，但是無論在什么工作崗位，都是服從革命需要和組織安排，“黨叫干啥就干啥”，干一行，愛一行，鉆一行，將自身融入黨和人民事業(yè)的整體之中，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

四是，精打細(xì)算的艱苦奮斗精神。雷鋒堅持工作中向高水平看齊，生活上向低水平看齊；處處為國家著想，精打細(xì)算，衣服破了縫了又縫，襪子壞了補(bǔ)了又補(bǔ)。把點點滴滴節(jié)省下來的錢，用于支援國家建設(shè)和幫助他人解決困難，始終以一種樂觀向上的精神狀態(tài)，投身于社會主義建設(shè)。

3.雷鋒精神的當(dāng)代價值

雷鋒精神，作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時代精神，具有持久的生命力。發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神，仍然為我們這個時代進(jìn)步所必需，仍然為我們改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所必需。40多年來，雷鋒，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣；雷鋒精神，成為人們精神和道德反思的鏡子。其價值與時代同行。

一是，真善美：堅定信念、追求理想、無私奉獻(xiàn)、報效人民。堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，是雷鋒精神的靈魂所在。喪失理想信念，就會迷失方向，誤入歧途。雷鋒精神所涵容的價值理想信念，便是真善美的統(tǒng)一。雷鋒的行為告訴我們，做好事不留姓名，出自真心實意；真心實意做事，善因必在其中；真善結(jié)合有道，美境自然升華。雷鋒之所以能夠從平凡的社會生活中脫穎而出，就在于他具有真善美一統(tǒng)的價值理想，把為人民服務(wù)作為終身不變的人生宗旨。在當(dāng)代，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，堅定信念、追求理想、無私奉獻(xiàn)、報效人民。把馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論當(dāng)作“糧食”，不斷地充實自己的精神世界；當(dāng)作“武器”，不斷地抵御各種腐朽思想的侵蝕；當(dāng)作“方向盤”，始終把握著前進(jìn)道路上的正確方向。為共產(chǎn)主義的最高理想和中國特色社會主義的共同理想奮斗，勇于為人民奉獻(xiàn)，樂于為人民奉獻(xiàn)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

二是，知行同：建設(shè)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。為社會主義建設(shè)孜孜不倦地工作，是雷鋒精神的實踐本色。世界上最光榮的事——勞動。存在決定意識。胸懷遠(yuǎn)大理想的勞動者，是撐起民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性力量。雷鋒的行為告訴我們，知行合一的價值實踐，構(gòu)成了不朽的雷鋒精神。雷鋒的日記，反映了雷鋒的“知”，即是認(rèn)識層面的感悟，明確該做些什么事；雷鋒的行動，體現(xiàn)了雷鋒的“行”，即是行為層面的自覺，堅持做并且要做好該做的那些事。在當(dāng)代，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把革命精神同求實態(tài)度統(tǒng)一起來，從中國最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，腳踏實地，埋頭苦干、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，努力建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。那種只為個人活著的人生，是渺小的人生。只有自覺地把個人的追求同千千萬萬人民群眾的命運(yùn)聯(lián)系起來，把個人的奮斗融入到國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會進(jìn)步的歷史洪流中去，生命才有實際的價值和意義。

三是，傳承久：超越地域與時空走向世界，也必將贏得未來。人是要有一點精神的。人民推崇一種精神，是因為它能夠造福于人民。雷鋒精神承繼了5000年中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德，是民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的具體體現(xiàn)。雷鋒的行為告訴我們，活著，就是為了使別人過得更美好。雷鋒精神已經(jīng)成為時代文明的同義語，成為社會主義先進(jìn)文化的表征。雷鋒精神不僅屬于中國，而且已超越地域和時空走向了世界；不僅贏得了過去和現(xiàn)在，而且也必將贏得未來。在當(dāng)代，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人，以人為本，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的承繼者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型社會人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。胸懷祖國，放眼五洲，市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)呼喚雷鋒精神，精神文明建設(shè)呼喚雷鋒精神，和諧社會建設(shè)呼喚雷鋒精神。雷鋒精神的意義和影響，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了它所處的時代。其時代價值也必將隨著歷史的推進(jìn)而不斷地得到豐富和發(fā)展?！?/p>

（ 作者單位：中共黑龍江省委黨校 教授 ）