文盲一例等

張　豐

文盲一例

老師對(duì)一個(gè)學(xué)生說：“你舉一個(gè)文盲的實(shí)際例子。”

“比方說吧，蒼蠅如果不是文盲的話，它就不會(huì)往明明寫著‘滅蠅字樣的膠紙上落了?！?/p>

直角

老師：“這道幾何題你未經(jīng)證明，怎么得出這個(gè)角是直角的呢？”

學(xué)生：“我用量角器量過了?！?/p>

舉世無雙

老師：“你講講，‘舉世無雙一詞的意思?！?/p>

學(xué)生：“‘舉世就是出世，‘無雙就是無雙親。舉世無雙，就是一出世就沒有父母唄！”

口頭禪

老師：“小利，你們班上有一些同學(xué)有一句口頭禪，你知道是什么嗎？”

小利：“不知道。”

老師：“說得對(duì)！”

補(bǔ)課

老師：“從今天起，我給你補(bǔ)課，以后不要再把時(shí)間都放在撲克牌上了?！?/p>

學(xué)生：“是。”

老師：“10+3等于多少？”

學(xué)生：“老K！”

用糖造句

老師：“現(xiàn)在大家造一個(gè)句子，這個(gè)句子里必須有一個(gè)‘糖字?！?/p>

學(xué)生：“我在喝茶?！?/p>

老師：“‘糖在哪里？”

學(xué)生：“在茶里。”

口試

醫(yī)學(xué)院某班進(jìn)行口試。教授問一個(gè)學(xué)生某種藥每次口服量是多少？

學(xué)生回答：“5克?！币环昼姾螅l(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)了，應(yīng)為5毫克，便急忙站起來說：“教授，允許我糾正嗎？”

教授看了一下表，然后說：“不必了，由于服用過量的藥物，病人已經(jīng)不幸在30秒鐘以前去世了！”

為何出錯(cuò)

媽媽：“你的老師抱怨你一個(gè)月來做功課總是出錯(cuò)。為什么會(huì)這樣呢？”

兒子：“當(dāng)我做對(duì)的時(shí)候，她就要吻我?！?/p>

圈作業(yè)

學(xué)生：“這是我的作業(yè)本?！?/p>

老師：“你家長(zhǎng)看過了嗎？”

學(xué)生：“看了。”

老師：“這上邊怎么畫了個(gè)圈兒呀？”

學(xué)生：“我爸爸是局長(zhǎng)，總是畫圈的……”

電擊

在醫(yī)學(xué)課堂上，一男學(xué)生問一女學(xué)生：“我要如何才能打動(dòng)你的心？”

女學(xué)生回答：“老師不是教過了嗎？要用電擊。”

借代

語文課上，許老師故弄玄虛地問學(xué)生：“如果我先不提示，同學(xué)們知道不知道馬家軍成功的精神是什么？”

“中華鱉精?！毕旅娴膶W(xué)生齊聲叫道。

老師愕然。

一表人才

初二政治課上，老師講到“人才”，小偉在下面打瞌睡。

老師：“小偉，什么是人才??？”

小偉站起來，碰了碰同桌小建，小建在看武俠小說，隨便說了一句：“我就是人才?！?/p>

老師怒目圓睜：“小建，你是什么人才？”

小建不慌不忙地說：“我是一表人才！”

什么也沒說

“你考試不及格后，你爸說了什么嗎？”

“可以省掉那些臟話嗎？”

“當(dāng)然?！?/p>

“那他什么也沒說?！?/p>

幫忙

幼兒園阿姨：“小芳的爸爸幫我愛人調(diào)動(dòng)工作，小麗，你爸爸能幫我什么忙？”

小麗：“你家誰得了精神病，就交給我爸爸治吧！”

舉例

經(jīng)濟(jì)學(xué)家：“什么叫‘無利可圖的經(jīng)濟(jì)支出？試舉例說明?！?/p>

一學(xué)生：“帶自己的妹妹出去玩?！保ㄘ?zé)編：林洋 圖：張兆年）