實(shí)行三個(gè)強(qiáng)化　推進(jìn)精細(xì)化管理

鄭新民　陳善良　龍新春

提要：一是強(qiáng)化管理責(zé)任。二是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。三是強(qiáng)化督促檢查。

湖南省邵東縣遠(yuǎn)教中心在遠(yuǎn) 教的管理環(huán)節(jié)下工夫，作文章，做到“三個(gè)強(qiáng)化”，精細(xì)化管理。一是強(qiáng)化管理責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作暫行規(guī)定》、《管理員操作規(guī)則》等規(guī)章制度，規(guī)范遠(yuǎn)教工作者和站點(diǎn)管理員的工作行為，用制度管人員、管設(shè)備。對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的管理、使用、考核與獎(jiǎng)懲等方面做出明文規(guī)定。認(rèn)真抓好配套設(shè)施建設(shè)，把站點(diǎn)設(shè)備安全保障納入社會(huì)治安綜合治理范疇，保證站點(diǎn)設(shè)備安全運(yùn)行。二是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。按照“思想過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的要求，嚴(yán)把“入口關(guān)”，加大培訓(xùn)力度，堅(jiān)持站點(diǎn)操作員持證上崗，進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍、站點(diǎn)管理員隊(duì)伍和教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),以培訓(xùn)為“突破口”,突出一線培訓(xùn)，切實(shí)提高站點(diǎn)操作管理人員素質(zhì)，狠抓示范點(diǎn)培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀站點(diǎn)帶頭作用，加強(qiáng)骨干培訓(xùn)，不斷完善齊抓共管遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò),從而打造了一支服務(wù)于農(nóng)民群眾的精干高效的遠(yuǎn)教工作隊(duì)伍。三是強(qiáng)化督促檢查。加大督查力度，定期通報(bào)情況，及時(shí)解決問題，推動(dòng)工作平衡發(fā)展。采取明查暗訪形式定期、不定期到站點(diǎn)進(jìn)行督查指導(dǎo)，堅(jiān)持做到“四查四落實(shí)”。即查防盜、防火、防潮、防塵等情況，落實(shí)操作規(guī)則；查使用，落實(shí)設(shè)備是否專用；查人員，落實(shí)是否有專人管理；查記錄，主要查節(jié)目接收情況和“三簿一冊(cè)”記錄情況，落實(shí)學(xué)習(xí)效果，確保教學(xué)有人組織，技術(shù)有人輔導(dǎo)，日常有人管理。