作文時如何聯(lián)想

何長平

什么是聯(lián)想?聯(lián)想是由一事物想到另一事物的一種心理活動。聯(lián)想在作文中占有很重要的地位，運用得當(dāng)，能使文章內(nèi)容更豐富，表達更生動、更形象。作文時，應(yīng)該怎樣去聯(lián)想呢?其實小學(xué)語文課文給我們提供了很好的范例，下面就讓我來給大家介紹幾種聯(lián)想的方法。

一、相近相關(guān)聯(lián)想法

相近相關(guān)聯(lián)想法是指由某一事物去聯(lián)想與它在某一方面相近或相關(guān)的其他事物的方法。如《桂林山水》一文中：“漓江的水真綠啊，綠得仿佛像一塊無瑕的翡器……”作者由看到綠水聯(lián)想到翡翠，使人們對綠水有更深刻的印象。又如，我們看到天上的彩虹就會聯(lián)想到江河上的橋梁；由看到照片，會聯(lián)想到照片的來歷及“我”與照片上的人的友誼等。這些都是相近相關(guān)聯(lián)想。

二、相似聯(lián)想法

這種聯(lián)想法，可以從見到一種事物或聽到一種聲音聯(lián)想到相似的一種事物或聲音。例如課文《月光曲》中：“月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽?！弊髡哂稍铝恋酿嵚?lián)想到銀紗的潔白、清幽。又如《小音樂家楊科》一文中：“田野里，小蟲為他演奏；果園里，麻雀為他歌唱?！弊髡哂陕牭叫∠x和麻雀的鳴叫聲音聯(lián)想到人的“演奏～歌唱”，有力地渲染了楊科酷愛音樂的氣氛。

三、相對聯(lián)想法

相對聯(lián)想法是指見到某一事物的一側(cè)面，聯(lián)想到與之相對的另一側(cè)面的方法。例如課文《長城》中：“站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修長城的勞動人民?！弊髡哂纱u、條石側(cè)面聯(lián)想到勞動人民的勤勞和智慧。

四、相反聯(lián)想法

相反聯(lián)想法是指由某一事物可聯(lián)想到與這一事物的特征截然相反的東西。例如讀了《凡卡》一文，可由凡卡不幸的命運和悲慘的遭遇，聯(lián)想到我們自己幸福的生活。

五、錯覺聯(lián)想法

錯覺聯(lián)想法是指由某種原因引起的現(xiàn)象，聯(lián)想到另一種錯誤現(xiàn)象。例如《記金華的雙龍洞》中：“眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子?！弊髡哂墒吹莫M小聯(lián)想到山石擠壓過來會撞破額角擦破鼻子，給人一種身臨其境之感。

六、幻覺聯(lián)想法

幻覺聯(lián)想法是指由某種事物聯(lián)想到另一種虛幻的現(xiàn)象。如《賣火柴的小女孩》中擦燃火柴所出現(xiàn)的幻覺：由寒冷聯(lián)想到火爐，由饑餓聯(lián)想到烤鵝，由貧困寂寞聯(lián)想到歡樂的圣誕節(jié)，由孤苦無依聯(lián)想到慈祥的奶奶。

總之，聯(lián)想是在所見所聞的基礎(chǔ)上展開的，平時要注意多觀察，多聯(lián)想。如果觀察不全面，不細致。聯(lián)想就難以展開。作文時，聯(lián)想可以直接表達出來，前面先寫實實在在的事物，然后用“好像”“仿佛”“覺得”等詞引出聯(lián)想的內(nèi)容。同學(xué)們?nèi)糸_動腦筋寫好聯(lián)想，一定能給作文錦上添花!

(編輯孫世奇)